深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案

1、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案根據(jù)區(qū)教育局黨委下發(fā)的在全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和共產(chǎn)黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見的通知，結(jié)合學校實際，制定了我校創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務工作者實施方案。一、指導思想：深入開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動，以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導，以深入實踐科學發(fā)展觀活動為主題，以辦人民滿意教育為重點，以爭創(chuàng)先進黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務工作者為主要內(nèi)容，堅持從學校實際出發(fā)，大力開展豐富多彩的爭創(chuàng)活動，切實增強學校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動我校各項工作和諧健康持續(xù)發(fā)展。二、主要目標：1、

2、推動科學發(fā)展。學校黨支部將認真履行職責，切實落實黨的路線方針政策，扎扎實實做好學校的各項工作，黨員和干部將帶領廣大群眾努力完成學校的教育教學等各項工作任務。2、促進社會和諧。學校黨支部將嚴格落實校園安全責任制和責任追究制，強化學校治安綜合治理，主動排查矛盾糾紛，做好化解工作，形成和諧良好局面。3、服務人民群眾。學校黨支部和黨員將把保持同人民群眾密切聯(lián)系作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，認真傾聽師生呼聲，主動解決師生在學習和工作中遇到的困難，多為廣大師生辦實事辦好事。4、加強基層組織。支部將加強對黨員的培訓，落實管黨責任，積極推進學習型黨組織建設，增強黨員隊伍的生機活力，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘

3、作用。三、主要內(nèi)容：學校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭當“五個強”優(yōu)秀黨務工作者為主要內(nèi)容。（一）創(chuàng)建“先進基層黨組織”要做到：一是領導班子好。堅持民主集中制，團結(jié)協(xié)作，求真務實，勤政廉潔，有較強的創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊伍好。黨員隊伍素質(zhì)優(yōu)良，有較強的黨員意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運行順暢有序。四是工作業(yè)績好。圍繞中心、服務大局，認真履行職責，團結(jié)帶領黨員干部群眾在完成學校任務的過程中做出顯著成績。五是群眾反映好?；鶎狱h組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關系

4、密切。（二）爭當“五帶頭”優(yōu)秀黨員要做到：一是帶頭學習提高。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。三是帶頭服務群眾。四是帶頭遵紀守法。五是帶頭弘揚正氣。（三）爭當“五個強”優(yōu)秀黨務工作者要做到：一是黨性觀念強。二是能力素質(zhì)強。三是創(chuàng)新意識強。四是工作作風強。五是自律意識強。四、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方法步驟第一時段：以迎接建黨90周年為專題，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。（2010年6月2011年6月）（一）宣傳發(fā)動，制定方案。（2010年6月）1、成立組織。學校成立“新甘井子小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組”組長：李 麗副組長：辛本玲成員：吳鳳華 李靜雯 李 娓 胡曉華 馬曉莉 徐 宏2、制定方案。為保障創(chuàng)先爭優(yōu)有序有效開展，學校根據(jù)

5、上級要求和自身實際制定新甘井子小學黨支部深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，用以指導活動的開展。3、宣傳發(fā)動。召開支委會和全體黨員動員大會，學習活動方案，部署相關工作。（二）全面爭創(chuàng)，扎實推進。（2010年7月2011年6月底）學校結(jié)合“辦人民滿意教育”活動，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，重點開展好下列活動。1、“黨性教育，爭當學習標兵”活動。與教導處聯(lián)合開展“讀書引領專業(yè)成長” 活動，通過學習黨章、重溫入黨誓詞、學習黨史、回顧黨的成就、撰寫黨性分析報告等形式對黨員進行黨性教育，同時，黨員要通過多種形式，如自學、網(wǎng)上學習、讀書會等，積極開展對科學發(fā)展觀、黨的十七大、黨的一系列路線方針政策的學習，培養(yǎng)認真、嚴謹、

6、務實、努力的良好學風，爭當學習標兵。2、“崗位練兵，帶頭勇創(chuàng)佳績”活動。組織黨員教師開展典型課例研究、課例聚焦、習慣驗收課、常規(guī)抽簽課、領導引領、師帶徒、青年教師基本功大賽等活動，進行崗位練兵，提升黨員的業(yè)務素質(zhì)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，促使黨員教師在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。3、“黨員示范，爭當服務標兵”活動。在學校管理薄弱環(huán)節(jié)設置黨員先鋒崗、建立黨員責任區(qū)等形式，使黨員的身份和作用凸顯出來，促進黨員教師成為服務師生、崗位奉獻的鮮明旗幟。引導黨員樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、求真務實的作風，弘揚樂于奉獻、進取創(chuàng)新精神，鼓勵黨員爭當服務標兵。4、“公開承諾，帶頭遵紀守法”活動。黨支部向教師公開爭先創(chuàng)優(yōu)活

7、動方案，黨員在?；顒臃桨富A上制定個人活動目標，通過黨務公開板向全校教師承諾，時刻接受群眾的監(jiān)督。黨支部及黨員教師結(jié)合工作實際、崗位特點、個人特長等，科學設定承諾，在開學典禮上向社會、家長、學生公開作出承諾，并認真踐行承諾。做到承諾一條，兌現(xiàn)一條，取得實效，規(guī)范自己的教育教學行為，鼓勵黨員帶頭遵紀守法。5、“廉政教育，帶頭弘揚正氣”活動扎實推進“六個一”活動，即讀一本廉政書、寫一篇廉政學習體會、上一堂廉政黨課、聽一場廉政報告、定一句廉政格言、參觀一次反腐倡廉展覽，建立廉政文化宣傳專欄，建立健全黨員領導干部廉政檔案，加強黨風廉政教育，教育黨員弘揚正氣。6、“感動甘小，爭當師德標兵”活動。充分發(fā)揮

8、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用，通過舉辦“我是教師我光榮閃光點”師德交流會、座談會等方式，對廣大教職工黨員普遍進行師德師風教育，樹立師德典型，使一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為師德師風標兵，營造爭當育人標兵的濃厚氛圍。7、“優(yōu)質(zhì)教育走進社區(qū)，促進社會和諧” 活動完善黨建自創(chuàng)載體 “優(yōu)質(zhì)教育走進社區(qū)” 活動繼續(xù)與轄區(qū)內(nèi)的幾所學校聯(lián)合，開展優(yōu)質(zhì)教育走進社區(qū)大型教育咨詢、懇談活動，讓優(yōu)質(zhì)的教育惠及于民，為社區(qū)、家長服好務，為創(chuàng)建和諧社區(qū)作出一份貢獻。8、“結(jié)對幫扶”活動。開展“三聯(lián)系”活動，即每位黨員一對一聯(lián)系一個班級、一名非黨教師、一名學困生，深入做好黨員服務師生、奉獻社會工作。9、“師生評議”活動。

9、開展廣大師生員工對黨支部、對黨員教師的民主評議活動，找出缺差，完善不足，及時跟進和趕超。支部堅持半年群眾評議一次，以“黨性觀念強不強、聯(lián)系群眾服務夠不夠、發(fā)揮先鋒模范作用明不明顯”開展黨員民主評議活動。形式是征求群眾意見、個別談話、組織生活會。第二時段：以迎接黨的十八大召開為專題，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。（2011年7月黨的十八大召開）這一時段重點做好四項工作：一是成果展示。通過圖片展、事跡介紹、專題報告、理論成果研討會等形式集中展示活動成果。二是認真總結(jié)。對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行全面回顧，科學分析，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，進一步改進。三是考核評議。領導小組要對黨員教師開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行考核，并通過問卷、座

10、談會等方式進行評議。四是完善機制。在此次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中好的做法和經(jīng)驗要在今后繼續(xù)發(fā)揚，形成長效機制。五、具體要求和措施（一）統(tǒng)一思想認識，加強組織領導。學校黨支部組織成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，領導小組具體組織指導活動的開展和各項工作的落實。全體黨員要高度重視，切實將思想統(tǒng)一到活動要求上來，積極自覺參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動。（二）搞好輿論宣傳，營造濃厚氛圍。通過宣傳欄、校園網(wǎng)等多種形式加強活動宣傳，及時發(fā)現(xiàn)和表彰創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進典型；把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學校“辦人民滿意教育”活動結(jié)合起來，與爭創(chuàng)“和諧校園”、“和諧班級”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀研究標兵”、“金銀銅牌教研部”、“青藍獎”結(jié)合起來，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用，大力營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。（三）加強思想教育，促進工作落實。圍繞增強黨員服務意識、責任意識和提高服務質(zhì)量等目標，加強黨員的思想政治教育、職業(yè)道德教育和崗位技能培訓，不斷提高支部黨員隊伍整體素質(zhì)，并根據(jù)活動開展情況，組織黨員到兄弟單位參觀學習，促進工作落實。（四）立足本職工作，鼓勵探索創(chuàng)新。統(tǒng)