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文檔簡(jiǎn)介

1、工作總結(jié)參考范本最新小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)范文(1)xx 年春學(xué)期 xx 實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)工作小結(jié) 這一學(xué)期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德 習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教 育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能 力,現(xiàn)將一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的 教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī) 檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合, 從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅

2、培養(yǎng)了一支高素質(zhì) 的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教 師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效 果。3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng) 比,效果明顯。各班出的和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得 到了廣大師生的一致好評(píng)。二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì) 本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快 樂。1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將小學(xué)生守則 和小學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)重視

3、,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和 “規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí) 處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。2、愛心捐款活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)生愛心教育5月,學(xué)校結(jié)合“全國(guó)助殘日”活動(dòng)要求,下發(fā)了助殘,開展了 “少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,全校 師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己 的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。3、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“童 心向黨”為活動(dòng)宗旨,積極開展第九屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為 兩個(gè)板塊,“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力

4、的舞臺(tái),孩 子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫卷,形成了校 園里一道亮麗的風(fēng)景線?!凹w表演唱”活動(dòng)更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的 創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國(guó)情感的歌曲串燒 祖國(guó),祖國(guó),我們愛你,忘不了充滿詩(shī)情畫意的誦讀演唱蟲兒 飛,也忘不了俏皮可愛的表演合唱共產(chǎn)兒童團(tuán)歌。這一幕幕別 出心裁的表演印刻在了洮小每一個(gè)人的心中。三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí) 眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮 及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支 過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此, 本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真

5、組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué) 習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極 做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主 教育的講座,也有全國(guó)著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在 實(shí)踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師 都受益匪淺。四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系, 這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué) 期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培 訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了五次家 長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好

6、,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有 用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其 與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā) 展??傊?,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主 任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思, 還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力, 不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!范文二xx 年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì) 輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們 在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是

7、 那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光?,F(xiàn)將本學(xué) 期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假 期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始 就制定好,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周 一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工 作規(guī)范而且井然有序地開展起來。2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了 生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí) 常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的

8、一言一行, 檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊(duì)員們自 己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條 件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、 綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中 隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的 評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。 繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo) 員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán) 境和條

9、件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提 高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算” 班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體, 加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文 明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極 行動(dòng)起來,做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng) 深入開展。2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為 規(guī)范的倡議,動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者

10、、實(shí)踐者、示范者。3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì) 活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)是 廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良 好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真 開展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一 面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自 己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué) 生具有感染力、代表

11、性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”、“圖書角”、 “學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題 活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn) 輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們 能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題 觀摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映 當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。如做合格的畢業(yè) 生、微笑面對(duì)生活、讀書好、讀好書、好讀書等系列感恩、 實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)

12、踐開展了豐富多彩的少 先隊(duì)活動(dòng)。把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼 續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載 體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽(yáng)光”為主題的生命 教育周系列活動(dòng):“陽(yáng)光體育,快樂長(zhǎng)跑,精彩生命”征文、攝影評(píng) 比活動(dòng);以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng);“尋找生命中的幸?!睘橹黝} 的演講比賽等。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵,更好地激發(fā) 學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社 會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快 地學(xué)習(xí)和生活。2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,開展了“書讓

13、生命增添綠色”綠 色貝貝讀書節(jié),在班級(jí)中成立了“小小圖書角”,評(píng)選“優(yōu)秀小讀 者”。在活動(dòng)期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯 報(bào)自己讀書的收獲。3、五月底,大隊(duì)部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先 隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng),本年度,由陳雨濤等 4 位同學(xué)由于事跡突出,被評(píng) 為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會(huì)暨古詩(shī)文 誦讀比賽活動(dòng)。 795 名孩子走上舞臺(tái)用活潑的旋律,展示少年兒童的爛 漫風(fēng)采。一( 3)中隊(duì)的小朋詩(shī)歌朗誦木蘭詞拉開了六月的帷幕; 三(3)中隊(duì)的詩(shī)朗誦春的記憶帶著師生進(jìn)入童話世界;詩(shī)朗誦 祖國(guó)在我心中讓孩子們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)不忘那些在

14、地震中遇 難的伙伴演出中高潮迭起,笑語(yǔ)不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍 中。最后古詩(shī)串串串,又一次贏得了全場(chǎng)師生的喝彩,給慶?;?動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。5、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減 災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校 園”這個(gè)主題,大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng):一次 演練;一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版;一次班 會(huì)活動(dòng)等等 通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí), 增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步 強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同 努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但 激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng) 人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印 象。然而,

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