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文檔簡介
1、工作總結(jié)參考范本最新小學(xué)少先隊工作總結(jié)范文(1)xx 年春學(xué)期 xx 實驗學(xué)校少先隊工作小結(jié) 這一學(xué)期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德 習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教 育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能 力,現(xiàn)將一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的 教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行:1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī) 檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合, 從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅
2、培養(yǎng)了一支高素質(zhì) 的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教 師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效 果。3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評 比,效果明顯。各班出的和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得 到了廣大師生的一致好評。二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì) 本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快 樂。1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將小學(xué)生守則 和小學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)重視
3、,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和 “規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實 處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。2、愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育5月,學(xué)校結(jié)合“全國助殘日”活動要求,下發(fā)了助殘,開展了 “少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動。在本次活動中,全校 師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己 的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。3、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛國情感六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“童 心向黨”為活動宗旨,積極開展第九屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為 兩個板塊,“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力
4、的舞臺,孩 子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校 園里一道亮麗的風(fēng)景線?!凹w表演唱”活動更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的 創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒 祖國,祖國,我們愛你,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱蟲兒 飛,也忘不了俏皮可愛的表演合唱共產(chǎn)兒童團(tuán)歌。這一幕幕別 出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。三、加強(qiáng)隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識 眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮 及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支 過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此, 本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真
5、組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué) 習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極 做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主 教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在 實踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師 都受益匪淺。四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系, 這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué) 期,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培 訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家 長會,社會影響較好
6、,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有 用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其 與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā) 展。總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主 任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思, 還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力, 不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!范文二xx 年小學(xué)少先隊工作總結(jié)回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊 輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們 在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是
7、 那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué) 期少先隊工作做以下總結(jié)一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。1、計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假 期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始 就制定好,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周 一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工 作規(guī)范而且井然有序地開展起來。2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了 生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級 常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的
8、一言一行, 檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊員們自 己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條 件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、 綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中 隊隊建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的 評比工作。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。 繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo) 員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán) 境和條
9、件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提 高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算” 班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體, 加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文 明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生積極 行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動 深入開展。2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為 規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者
10、、實踐者、示范者。3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊 活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是 廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良 好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真 開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一 面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自 己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué) 生具有感染力、代表
11、性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、 “學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題 活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進(jìn) 輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們 能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題 觀摩活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映 當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。如做合格的畢業(yè) 生、微笑面對生活、讀書好、讀好書、好讀書等系列感恩、 實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實
12、踐開展了豐富多彩的少 先隊活動。把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼 續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載 體,廣泛開展體驗活動。1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命 教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評 比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸?!睘橹黝} 的演講比賽等。通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā) 學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社 會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快 地學(xué)習(xí)和生活。2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力,開展了“書讓
13、生命增添綠色”綠 色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀 者”。在活動期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯 報自己讀書的收獲。3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先 隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等 4 位同學(xué)由于事跡突出,被評 為了市優(yōu)秀少先隊員。4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文 誦讀比賽活動。 795 名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛 漫風(fēng)采。一( 3)中隊的小朋詩歌朗誦木蘭詞拉開了六月的帷幕; 三(3)中隊的詩朗誦春的記憶帶著師生進(jìn)入童話世界;詩朗誦 祖國在我心中讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在
14、地震中遇 難的伙伴演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍 中。最后古詩串串串,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶?;?動劃上了圓滿的句號。5、為認(rèn)真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減 災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校 園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次 演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班 會活動等等 通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識, 增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步 強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同 努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但 激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動 人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印 象。然而,
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