特崗教師考核工作總結(jié)

1、特崗教師考核工作總結(jié) 特崗教師考核工作的進行能幫助特崗教師保持一顆上進的心， 下面就隨一起去閱讀特崗教師考核工作總結(jié)，相信能帶給大家啟發(fā)。我是 2xx-x 年 9 月通過霍邱縣第一批“特崗計劃”，來到眾興 中心小學工作。三年前的今天，我正在準備參加特崗招聘考試，積極 的備戰(zhàn)著。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼工作已經(jīng)三年了， 在一千多個日子里， 讓我感同身受的是每一位領導和老師給予我的信任、 關心、支持和幫 助，我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩，涌泉 相報，我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝： 謝謝大家 ! 三年來， 在校領導和同事們的關心支持下， 我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn) 變，工

2、作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認 識也有了極大的提高。一、教學方面 : 剛開始踏上工作崗位的時候由于我剛剛畢業(yè)，沒有太多的教學 經(jīng)驗，但我一直在努力學習，平時多看理論知識，從書中、報紙中查 閱相關資料，經(jīng)常上網(wǎng)觀看教學案例，多像他人學習，討教，彌補自 己的不足，并且通過聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達標課、公開課等 不同形式的聽課活動， 及時掌握提高自己課堂教學的動態(tài)和水平， 在 此期間，我也參加了多次的上課比賽， 在二零一零年市視頻優(yōu)質(zhì)課比 賽和縣里舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中， 分別獲得了縣級二等獎， 這樣的鼓勵 讓我在今后的學習和工作中充滿了信心。當然，這些成績的取得，絕 不是我

3、個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒有大家 的辛勞與付出， 如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻， 如果沒有大家的支持幫 助，這些成績是想都不可想的 ! 我只是在其中起了個穿針引線的作用， 用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、 串聯(lián)起來， 讓它們的光 芒更加奪目，更加燦爛 ! 在此，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻 表示衷心的感謝 !二、個人素養(yǎng)方面 : 在這三年里，我熱愛本職工作，遵紀守法，團結(jié)同事，服從安 排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動，以 黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓進取，創(chuàng)新改 進工作方法。工作中堅持面向全體學生，以人為本，

4、培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生 和-諧，共同進步 ,注重自身的業(yè)務培訓和提高， 并有機地貫徹到教育 教學活動中去， 使學生在學習書本知識的同時， 增加了自我安全和公 共安全意識，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國，面向世界的理 念。三、生活方面 在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正 人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象， 自己能做的事自己做， 盡量不給學校添麻煩， 努力保持正派的工作作 風，與校領導和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關心學 生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一 個學生、每一位老師都成為好朋友?；仡檸啄陙淼墓ぷ?，有成績也有遺

5、憾，由于年輕，工作經(jīng)驗不 足，在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方，政治、業(yè)務學習 還有待加強，教學管理水平還有待進一步提高。深入課堂，深入班級 不夠。平時與學生的交流不多，主動性不強。為教學服務的力度還應 加大，及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享等等。三年合同已滿，我選擇留在學校繼續(xù)教育事業(yè)，我校是一所優(yōu) 秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，繼續(xù)保持和發(fā)揚是領導關心、群眾關注、社會期盼的 一件大事。特別是新教育的開展，看到孩子們渴求的目光，看到孩子 們臉上洋溢的笑容，我更加堅定我的教育之路。教育教學工作給我一 個這樣的啟示：學無止境，沒有最好，只有更好。我愿和同仁們一道， 共同探討，攜手并進，勇于創(chuàng)新，繼

6、續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務即將期滿了。在學校的這 段日子里，我要感謝每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助， 讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。 這三年來，我沒有了初入 社會時的沖動和莽撞，也沒有了初出校門時的稚嫩，三年的磨練，讓 我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教 訓，本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下：一、思想品德方面：三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨 的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了教師法、未成年人保護法、義務教育法等，思想端正，作風正派，服從領導的工作 安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛

7、教育事業(yè)，把自己的 精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在 學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習， 配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成 了各項任務。同時做到關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。二、師德培養(yǎng)方面“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆 然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個 有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，不講臟話、文 明禮貌、互幫互助，他們在學校里學會了怎么做人，然后才是學會怎 么做事，怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學 習。所謂活到老，學到老。只有

8、不斷的學習，才能不斷的提高自己的 水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)， 力爭在這一方面有更大的 提高。三、業(yè)務知識和工作能力方面：三年來，我主要擔任語文科教學，以及其他除數(shù)學科目以外的 學科教學。對于村小而言，語文老師就是所謂的“全才”。從四年級 到五年級，再到現(xiàn)在的一年級，在大跨度的學科教學中，我接觸到了 許多迥然不同的教學手段和方法， 也積累了一定的教學經(jīng)驗，這對我 日后的教學工作是有很大幫助的。剛開始踏上工作崗位的時候，由于教學經(jīng)驗不足，再加上當時 所帶班級是校內(nèi)出了名的差班，我所教的班科成績不是很理想。 在各 位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課， 找到自己的

9、差距和不足， 不斷學習改正。 后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿?了顯著提高，在 xx 年秋學期期終考試中， 語文成績進至全鎮(zhèn)第四名。在教學中，我深入理解課本，在把握課本的同時，采用多種教 法轉(zhuǎn)學手段，結(jié)合多媒體應用，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提 高學生分析問題和解決問題能力， 培養(yǎng)學生學習興趣， 積極開展各種 活動，開闊視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而 使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。由于我校缺少計算機管理人員，在做好教學工作的同時，能積 極配合學校領導做好學校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護， 以及學生檔案信息管理等工作， 主動參加中心校組織的各類計算機技 術培訓，經(jīng)

10、常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進行和錄入， 以保證 上級布置的任務能按時完成。四、班主任工作方面： 三年來，我一直擔任班主任工作，在堅持教好書的同時，我從 未放棄過育好人。 樂于接受班主任工作， 能保質(zhì)保量完成學校布置的 各項任務。 并努力創(chuàng)造性地完成工作， 積極主動配合領導和各科老師 的協(xié)調(diào)做好學校教學工作，得到了領導的認可，并在20xx年9月被評為鎮(zhèn) xx-xx 年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中，以愛心為工 作前提，以細心、耐心、誠心為基礎，去嚴格要求學生。有意識地提 高學生的參與意識和競爭意識， 創(chuàng)設平等和諧的師生交流環(huán)境， 全面 提高班級風貌。 這一工作也使我得到了極大的鍛煉，

11、了解了學生的心 理活動和日常班級管理，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗 !五、學習培訓方面：由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師，三年來，我一直堅持做好 業(yè)務學習工作，為能勝任教師這一角色做好充分的準備。在 20xx 年 8月份參加普通話水平培訓及測試， 并獲得二級甲等的成績。 在 20xx 年 12 月份參加教師資格認證面試， 并順利獲得教師資格證書。 在 20xx 年 12 月份，參加梧州市第一期特崗教師培訓班，并順利完成學習任 務。在工作期間， 我堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，積極學習各種教 育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地 進行教育教學。 在工作之余， 我還撰寫

12、了多篇論文并獲得獎。 在 20xx 年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學技能比賽中， 也獲得了小學組語文科一等 獎。回顧近三年的歷程，有過欣喜，也有過悲傷。付出了許多，也 收獲了許多。 當初所接的班級也即將畢業(yè)離校， 但愿他們能在畢業(yè)考 試中能考出好成績。教育事業(yè)任重而道遠， 學無止境，前路依然漫漫， 我仍將繼續(xù)努力， 在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務水平與工作能力， 爭取在未來的工作中做得更好。轉(zhuǎn)眼間特崗教師服務期已經(jīng)滿了，回想起來，當特崗教師已經(jīng) 三年了，時間過得真快， 三年前剛剛考上特崗教師時的情景還歷歷在 目，那時還是稚氣未脫的學生，充滿激情和希望。三年的教師生活改 變了我，磨練了我，這三年，給我留

13、下了太多的回憶。在此，我要感 謝培養(yǎng)我，鼓勵我，支持我的領導，感謝一起走過，互相幫助的同事 們。為了更好地做好今后的工作， 本人對這三年的任教工作總結(jié)如下：一、思想品德方面：本人熱愛黨，熱愛人民 , 堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。 記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應新的教育工作， 特地對 我們進行了幾天的崗前培訓， 后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓 自己, 我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、小學班主任工作、教育法律法 規(guī)、基礎教育改革常識性和小學安全教育與管理、 小學教師教學工作 常規(guī)等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種 會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精

14、力、能力全部用于 學校的教學過程中， 并能自覺遵守職業(yè)道德， 在學生中樹立了良好的 教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水 平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務。通過 三年的實踐，我將理論聯(lián)系實際 , 逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的 認識。身為教師，應該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學習，不斷更新 知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想，認真對待學生，無論怎樣認真都不 為過，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責任 !二、教育教學方面： 剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足，我?guī)У?班級成績不是很理想， 后來在各位同事的幫助下， 我努力提高自己的 教學水平，積極聽優(yōu)

15、秀老師的課，虛心向同行學習教學方法，找到自 己的差距和不足，不斷學習改正，針對一些學生信心不足的問題，經(jīng) 常找他們談話，及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸，不斷鼓勵他們。 熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良 好的師生關系促進了學生的學習。 比如，握握他的手，摸摸他的頭等。 從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生 交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。這三年以來一直 擔任數(shù)學教學工作， 在教學中我更深刻的理解課本， 在把握課本的同 時，采用多種教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生 分析問題和解決問題能力， 培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，

16、積極開展各種 數(shù)學活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活 運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。三. 繼續(xù)教育學習方面： 對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有 自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習， 在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水 平。在校內(nèi)，虛心、主動地向其他老師學習虛心學習，不恥下問，及 時消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學中不斷實踐，不斷總 結(jié)，不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問，經(jīng)常閱讀關于教學類 的書籍，經(jīng)常去各種教學網(wǎng)站、教學論壇看看，提高自己的課堂教學 水平，也掌握一定應試技巧，讓學生在有效的時間里有最大的提高。 同時自己還利用暑寒假的時間去桂林參加廣西師范大學心理學專業(yè) 函授學習， 今年取得廣西師范大學心理學專業(yè)本科畢業(yè)證。 并把在本 科所學習的心理學運用到教學中，通過不斷實踐，不斷總結(jié)，希望自 己能夠全面提高。三、生活方面：一開始剛踏入社會，很多做人處事方面都不成熟，加之過慣了 大學里的生活，那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來。 不過對此慢 慢也習慣了?，F(xiàn)在已做到按時上下班，不遲到不早退，從不因為個人 的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的 工作