（精選）小學三年體育教案全冊

1、九年制學校小學部教案三年級下冊 出 版 社 人民教育出版社 授課班級 三 年 級 任課教師 學年度第二學期教學工作計劃表（一）總體分析與設想學情分析教材分析總體目標重點難點教學措施2016至2017學年度第二學期教學工作計劃表（二）教學進度周歷安排表周次時間教學進度起始頁完成情況102280304234567891011121314151617181920教材單元分析與設想單元名稱主要內容簡析介紹思維導圖教材單元教學目標重點難點課時安排2015-2016學年度第二學期教學計劃一、學生情況分析：三年級的學生年齡在10-12歲之間，處于發(fā)育時期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強;

2、女生和男生一樣活潑，喜歡競爭性的項目，但考慮到某些女生的天性，要因勢利導，加強男生的身體素質練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。應該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度，掌握好學習方法，把握學習規(guī)律，讓學生在學習過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。二、教學目標及重難點：(一)教學目標：1.通過隊列廣播操的練習，規(guī)范學生動作。2.掌握各種素質技能的練習，發(fā)展學生身體素質以及柔韌耐力。3.在上課過程中多做一些輔助性練習，如發(fā)展耐力速度的定時跑，定距離跑;發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等。4.以速度力量練習和耐力練習的課來改善肌肉的協(xié)調性和力量的發(fā)揮。(二)教學重點：跑的

3、練習;前滾翻(三)教學難點: 隊列隊形;前滾翻三、教材分析：小學三年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的條件，體育教材主要選擇田徑的投擲(沙包實心球壘球);跑(30-40米加速跑 600-800跑走交替);體操(立臥撐跳上成蹲撐，起立向前跳下后滾翻);隊列(疏散密集隊形分合隊)、游戲等基礎項目，以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。著重加強跑和體操的教學，發(fā)展學生的力量和身體的控制能力。授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學校要求，本學期共講16周，每周體育授課為3學時，除去如假期、各種考試等各種因素，計劃授課42學時。另因場地，天氣條件等因素的影響，將臨時調整。

4、本學期以教學隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習。每次授課一個到二個主教材(如：跑步或;立定跳遠)其余(如隊列隊形、身體素質)訓練將作每次課的準備部分內容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學生進行評價，根據(jù)實際情況將制定小學生體育與健康課成長評價記錄表。四、教學的具體措施和輔助手段：由于新課標的下達，今年的教學主要措施主要是讓學生自己在課堂中創(chuàng)造，發(fā)揚創(chuàng)新精神，使自己的課堂中成為主人，學到老師教不到的知識。其他的一般是把教學內容融入到游戲中，以游戲的方式貫穿全課程，在游戲中結合比賽，使學生能夠學以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作，先在教室進行講解，配以掛圖或者電腦或者幻

5、燈機的生動的演示，使學生看到正確的連續(xù)的動作。在課堂中結合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學，陶冶學生的情操。在課上盡量讓學生自主動手，自己想象，制造體育課上需要的工具，讓學生去收集、制作。下雨天在室內做室內游戲和教些一般體育常識，比如在課堂中講解在跑步中如何正確的呼吸，以及奧運會的一些知識等等。周次起至日期計劃進度備注一2.242.26游戲是兒童的良師益友。穿過小樹林；周四開課二2.293.04守衛(wèi)紅旗；報數(shù)比賽;春種秋收；3三3.073.11穿城門；夾球接力； 前滾翻起立接球；3四3.143.18綁腿接力；復習前滾翻：改換目標；3五3.213.25繞木棒運動；看誰反應快；改變速度的走；3六3.2

6、84.01改變速度的走；單腳跳接力；接力跑；3七4.044.08單雙腳跳圈；綁腿接力； 清明節(jié)八4.114.15 搶種搶收；仰臥起坐；快跳快跳；3九4.184.22復習韻律操；單腳跳接力；踏石過河；3十4.254.29期中考試十一5.025.06支撐跳躍；勞動節(jié)十二5.095.13復習支撐跳躍；立臥撐；叫號賽跑；3十三5.165.20跳雙繩；走跑交替； 跳大繩；3十四5.235.27分組進行跳小繩；單腳跳接力；走跑交替；3十五5.306.031分鐘跳小繩；快快集合 兒童節(jié)十六6.066.10拍球比賽老鷹捉小雞 端午節(jié)十七6.136.17傳遞實心球30米加速跑持輕物擲遠3十八6.206.24黃河

7、長江看誰擲得遠30米跑（考核）3十九6.277.01期末復習二十7.047.08期末復習三年級教學進度計劃表小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組 時間第一周 第一節(jié)課時兩課時內容(室內課) 1：引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。目的1、 通過本次課的學習，使學生了解鍛煉身體的好處，認真上好體育課。2、 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。3、 培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質，發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學內容場 地教師活動學生活動二次修改開始部分一、 唱歌：二、 師生問好：三、 宣布本次課的內容和任務：四、 點名；講解課堂要求任務。學生坐在教室里按自己的座位

8、坐好?；静糠忠?、講解本學期體育課的要求和任務內容。二、游戲是兒童的良師益友。規(guī)則：1、 手放平。2、 食指尖必須頂著手掌心。3、 聽到教師口令后才 能抓手指。4、教室講解語言要清晰。要求：學生認真遵守紀律。學生坐在教室里按自己的座位坐好。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第一周 第二節(jié)課時兩課時內容1、隊列隊形； 2、游戲：穿過小樹林；目的1、 通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。2、 培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關系。3、 培養(yǎng)學生變向跑的能力和克服困難的精神。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分

9、一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、 小游戲；“抓人”2、 小型徒手操。專項準備活動。1、 教師語言要清晰。2、 教師講解課堂要求和任務。3、 教師帶領學生一起做游戲。1、 學生站成四列橫隊。2、 學生和教師一同做游戲?；静糠忠弧㈥犃嘘犘危?、集中注意力聯(lián)系；（有效與無效）2、快快集合；二、游戲：穿過小樹林；規(guī)則：必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。1、 教師講動作方法和要領。2、 教師做正確的示范。3、 教師個別指導。1、 學生認真聽動作方法和要領。2、 學生練習。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體

10、備課組時間第二周 第一節(jié)課時兩課時內容1、基本體操：第八套廣播體操（14）節(jié)；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；目的1、 通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，對養(yǎng)成正確的身體姿勢，促進身體的各器官的正常發(fā)育。2、 培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、 隊列練習；2、 小型徒手操；專項準備活動；1、 教師語言要清晰。2、 教師講解課堂要求和任務。3、 教師講解徒手操的動作和要求。1、 學生站成四列橫隊。2、 學生認真聽隊列的要求?；静糠值诎?/p>

11、套廣播體操（14）節(jié)；第一節(jié)，伸展運動；第二節(jié)，擴胸運動；第三節(jié)、踢腿運動；第四節(jié)，體側運動；1、 教師講解動作要求和方法。2、 教師做完整的正確的示范。3、 教師個別指導。1、 學生認真聽動作要領和方法2、 學生練習。3、 分組練習。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第二周 第二節(jié)課時兩課時內容1、基本體操：第八套廣播體操（58）節(jié)；2、游戲：報數(shù)比賽目的1、 通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。2、 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調性能力。3、 培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的好作風和迅速排隊的能力。順序教學內容教師活動學生

12、活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、 隊列練習；2、 小型徒手操；專項準備活動；1、 教師語言要清晰。2、 教師講解課堂要求和任務。3、 教師講解徒手操的動作和要求。1、 學生站成四列橫隊。2、 學生認真聽隊列的要求。3、 師生一同練習。4、 動作一致，精神飽滿。基本部分二、第八套廣播體操（58）節(jié)：第五節(jié)，體轉運動；第六節(jié)，全身運動；第七節(jié)，跳躍運動，第八節(jié)，整理運動，1、 教師講解動作要求和方法。2、 教師做完整的正確的示范。3、 教師個別指導。4、 找好學生做表演。1、 學生認真聽動作要領和方法2、 學生

13、練習。3、 分組練習。4、 動作一致，精神飽滿。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第三周 第一節(jié)課時兩課時內容基本體操：第八套廣播體操（18）節(jié)；目的1、 通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。2、 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調性和節(jié)奏感。3、 發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、 隊列練習；2、 小型徒手操；3、 專項準備活動；1、 教師語言要清晰。2、 教師

14、講解課堂要求和任務。3、 教師講解徒手操的動作和要求。4、 師生一同練習。1、 學生站成四列橫隊。2、 學生認真聽隊列的要求。3、 師生一同練習。4、 動作一致，精神飽滿?；静糠值诎颂讖V播體操（18）節(jié)：（全套練習）重點：各節(jié)的動作要領及要求。1、 教師講解動作要求和方法。2、 教師做完整的正確的示范。3、 教師個別指導。1、 學生認真聽動作要領和方法學生練習。2、 分組練習。3、 動作一致，精神飽滿。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第三周 第二節(jié)課時兩課時內容游戲課；穿稱門；目的1、 發(fā)展學生速度素質，提高快速反映能力。2、 培養(yǎng)學生齊心協(xié)力的集體

15、主義精神。3、 發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調能力。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：4、 隊列練習；5、 小型徒手操；6、 專項準備活動；1、 教師語言要清晰。2、 教師講解課堂要求和任務3、 教師講解徒手操的動作和要求。1、 學生站成四列橫隊。2、 學生認真聽隊列的要求。3、 師生一同練習。4、 動作一致，精神飽滿?；静糠钟螒颍ù┓Q門）：規(guī)則：1、游戲者必須成一路縱隊向前跑，否則判失敗。2、游戲者進行時游戲者之間不準松手。3、城門不準隨便移動，否則判本隊失敗1、 教師講解動作要求和方法。2

16、、 教師做完整的正確的示范。3、 教師個別指導。4、 找好學生做表演。1、 學生認真聽動作要領和方法學生練習。2、 分組練習。3、 動作一致，精神飽滿。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第四周 第一節(jié)課時兩課時內容1、技巧： 前滾翻起立，接球；2、游戲：障礙賽跑 ；目的1、 通過本次課的學習，使學生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術，發(fā)展學生的靈敏柔韌協(xié)調等能力，培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質。2、 通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。3、 培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神， 順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委

17、整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準備活動。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。關節(jié)。基本部分技巧：前滾翻起立，接球重點：蹬地、低頭、團身。難點： 動作連貫，協(xié)調1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第

18、四周 第二節(jié)課時兩課時內容1、技巧： 不同開始姿勢的前滾翻 ；2、復習：前滾翻起立，接球目的1、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。3、鞏固前滾翻接球的技術，培養(yǎng)學生勇敢機智和創(chuàng)新的精神。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、 隊列： 變換隊形2、廣播操。3、專項準備活動。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3

19、、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。基本部分一、技巧：不同開始姿勢的前滾翻；重點：蹬地、低頭、團身。難點： 動作連貫，協(xié)調。二、復習：前滾翻起立，接球重點：蹬地、低頭、團身。難點： 動作連貫，協(xié)調。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第五周 第一節(jié)課時兩課時內容1、 徒手操；2、游戲：改換目標目的1、 通過本次課的學習，發(fā)展人體各個部位的能力。2、 培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具

20、有很好的作用。3、 發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、 隊列練習；2、 小型徒手操；1、 教師語言要清晰。2、 教師講解課堂要求和任務。1、 學生站成四列橫隊。2、 學生認真聽隊列的要求?；静糠忠弧?徒手操各節(jié)的動作要領及要求。二、游戲（改換目標）規(guī)則：追者只能拍人，不許堆人，拉人。逃者需要“隱蔽必須站在前面站在后面，或側面。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。1、 教師講解動作要求和方法。2、 教師做完整的正確的示范。3、 教師

21、個別指導。4、 找好學生做表演。1、 學生認真聽動作要領和方法學生練習。2、 分組練習。3、 動作一致，精神飽滿。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第五周 第二節(jié)課時兩課時內容1、 徒手操；2、游戲：繞木棒運動目的4、 通過本次課的學習，使學生進一步的練習，發(fā)展人體各個部位的能力。5、 培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。6、 培養(yǎng)學生鍛煉奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：3、 隊列練習

22、；4、 小型徒手操；5、 專項準備活動；1、 教師語言要清晰。2、 教師講解課堂要求和任務。1、 學生站成四列橫隊。2、 學生認真聽隊列的要求。3、 師生一同練習。基本部分一、 徒手操重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。二、游戲（繞木棒運動）規(guī)則：1、 不擊掌或發(fā)令后不得起跑。再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。2、再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。1、 教師講解動作要求和方法。2、 教師做完整的正確的示范。3、 教師個別指導。4、 找好學生做表演。1、 學生認真聽動作要領和方法學生練習。2、 分組練習。3、 動作一致，精神飽滿。教學反思小學一年級下冊體育教案

23、清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第六周 第一節(jié)課時兩課時內容1、基本體操：第八套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；目的1、 通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握和鞏固了對身體的各部位的練習。2、 培養(yǎng)學生良好身體的正確姿勢和集體主義精神的良好習慣。3、 通過游戲練習，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準備活動。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。1、學生站

24、四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中?；静糠忠弧?徒手操：全套練習；重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。二、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)規(guī)則：1、 應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2、 追拍時不得用力堆人。3、 追拍時不得用力堆人。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第六周 第二節(jié)課時兩課時內容1、韻律活動；2、走：改變速度的走；目的1、 通過本次課的教學，使

25、學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學生組織與紀律性。2、 通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。3、 培養(yǎng)學生集體主義精神和協(xié)調性的能力。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準備活動。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中?；静糠忠?、韻律活動節(jié)奏游戲猜猜它是誰規(guī)則；被猜者不要動

26、不要笑和不許說話。如果第一次猜錯可以才第二次。二、走：改變速度的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第七周 第一節(jié)課時兩課時內容1、走：改變速度的走； ；2、游戲： 單腳跳接力；目的1、 通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。2、 培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質。3、 通過游戲練習，培養(yǎng)學生

27、集體主義精神，發(fā)展學生的彈跳和頑強精神。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列： 2、廣播操。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中?；静糠忠?、走：改變速度的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。二、游戲：單腳跳接力規(guī)則：起跳前必須站在起跳線后不得踏線。發(fā)出信號后才能起跳，其余人擊掌后才能起跳。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。

28、3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第七周 第二節(jié)課時兩課時內容1、走：用各種正確姿勢的走；2、游戲： 綁腿接力；目的1、 通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，鞏固走的技能發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。2、 通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列： 2、

29、廣播操。3、專項準備活動。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中?；静糠忠?、走：用各種正確姿勢的走：重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。二、游戲：（綁腿接力）規(guī)則：1、 教師發(fā)令后或擊掌后才能起跑。2、 按教師規(guī)定的要求拋丸不得少跑。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間

30、第八周 第一節(jié)課時兩課時內容1、藤圈韻律操 （13）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；目的1、 通過這節(jié)課的學習，使學生初步掌握藤圈的簡單動作和技術，發(fā)展學生的下肢的力量。2、 培養(yǎng)學生身體正確姿勢和協(xié)調等身體素質。3、 發(fā)展學生的下肢奔跑能力及團結協(xié)作的集體精神。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習：2、徒手操。3、專項準備活動。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中?；静糠忠?、藤圈

31、韻律操 （13）節(jié)重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。二、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)規(guī)則：1、 應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2、 追拍時不得用力堆人。3、 應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第八周 第二節(jié)課時兩課時內容1、藤圈韻律操（46）節(jié)：2、游戲：單雙腳跳圈：目的1、 通過本次課的教學，使學生進一步掌握藤圈動作的技術和發(fā)展下肢的彈跳能力。2、 培

32、養(yǎng)學生身體正確姿勢和靈敏，協(xié)調等身體素質。3、 發(fā)展學生的彈跳力及團結協(xié)作的集體精神。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習： 2、拍手操。3、專項準備活動。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)?；静糠忠?、藤圈韻律操 （46）節(jié)重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。二、游戲：單雙腳跳圈規(guī)則：1、 跳時途中不

33、許接觸圓圈。2、 發(fā)令后或拍手后方可跳。單腳跳時擺動腿不許觸地面。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第十一周 第一節(jié)課時兩課時內容1、技巧：仰臥起坐；2、游戲：快跳快跳；目的1、 通過本次課的學習，使學生進一步學習仰臥起坐的動作，發(fā)展彈跳力2、 培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。3、 培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人

34、數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、 隊列： 各種圖形跑2、廣播操。3、專項準備活動。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)?；静糠忠弧⒓记桑海ㄑ雠P起坐）重點難點：用力收復。二、游戲：（快跳快跳）規(guī)則：1、 起跳前必須站在起跳線后不得踏線。跳墊子是腳不要碰墊子如到了扶起來再跳。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分

35、組練習。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第十一周 第二節(jié)課時兩課時內容1、 韻律操ABC3節(jié)；2、游戲： 搶種搶收；目的1、 通過這節(jié)課的學習，使學生了解一些簡單的韻律操的動作，培養(yǎng)學生的協(xié)調性靈敏性等能力。2、 通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習： 2、廣播操。3、專項準備活動。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。1、學生

36、站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中?；静糠忠?、韻律操：（ABC3節(jié)）重點：動作準確性。難點：動作的協(xié)調性。二、游戲：（搶種搶收）規(guī)則：1、 口袋不得放在圓圈外回來時必須檢起來。每個圓內只能放一個口袋。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第十二周 第一節(jié)課時兩課時內容1、隊列：錯肩和交叉行進間走 ；2、 復習：韻律操：目的1、通過這節(jié)課的學習，使學生掌握錯肩和交叉行進間

37、走的方法。2、培養(yǎng)學生進一步掌握動作的技能。3、培養(yǎng)學生的集體主義精神和良好的作風。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習：2、徒手操。3、專項準備活動。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。關節(jié)。基本部分一、隊列：錯肩和交叉行進間走重點：走得輕松。難點：走的自然。二、韻律操：（ABC3節(jié)）重點：動作準確性。難點：動作的協(xié)調性。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完

38、整動作示范。3、 教師給學生指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第十二周 第二節(jié)課時兩課時內容1、韻律操；2、游戲：單腳跳接力；目的4、 通過本次課的教學，使學生進一步掌握藤圈動作的技術和發(fā)展下肢的彈跳能力。5、 培養(yǎng)學生身體正確姿勢和靈敏，協(xié)調等身體素質。6、 發(fā)展學生的彈跳力及團結協(xié)作的集體精神。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習： 2、拍手操。3、專項準備活動。1、教師

39、語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中?；静糠?一、韻律操：重點：動作準確性。難點：動作的協(xié)調性。二、游戲：單雙腳跳圈規(guī)則：1、跳時途中不許接觸圓圈。2、發(fā)令后或拍手后方可跳。單腳跳時擺動腿不許觸地面。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第十三周 第一節(jié)課時兩課時內容1、游戲課：踏石過河、攻關：目的1、通過游戲課的學習，

40、使學生進一步發(fā)展跳躍能力和下肢力量。2、培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習： 各種圖形跑2、廣播操。3、專項準備活動。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。基本部分一、游戲課：1、踏石過河：規(guī)則：發(fā)令后或擊掌后才能跨跳。如踏在圈外，算失敗。必須按規(guī)定的要求做動作。2、攻關規(guī)則：搖繩者必須按規(guī)定的方

41、向有節(jié)奏地搖繩。凡安全通過的人每人的一分。攻關的人不能從旁邊繞過去。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。教學反思小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第十三周 第二節(jié)課時兩課時內容1、支撐跳躍：2、游戲：攻關；目的1、通過學習，進一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。發(fā)展 2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、

42、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習： 2、廣播操。3、專項準備活動。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。基本部分一、支撐跳遠：跳上成蹲撐、起立向前跳下：重點：落地要緩沖。難點：動作靈敏協(xié)調。二、 游戲：（攻關）規(guī)則：搖繩者必須按規(guī)定的方向有節(jié)奏地搖繩。凡安全通過的人每人的一分。攻關的人不能從旁邊繞過去。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。教學反思小學一

43、年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間第十四周 第一節(jié)課時兩課時內容1、韻律活動；2、復習：支撐跳躍；目的7、 通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學生組織與紀律性。8、 通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。9、 進一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。順序教學內容教師活動學生活動二次修改準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準備活動。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要

44、求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)?；静糠忠弧㈨嵚苫顒庸?jié)奏游戲猜猜它是誰規(guī)則；1、 被猜者不要動不要笑和不許說話。如果第一次猜錯可以才第二次。二、支撐跳遠：跳上成蹲撐、起立向前跳下：重點：落地要緩沖。難點：動作靈敏協(xié)調。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。教后反思4、4、小學一年級下冊體育教案 清源鎮(zhèn)學區(qū)小學中心教研組體育集體備課組時間十四周 第二節(jié)課時兩課時內容1、 技巧：立臥撐 ；2、游戲：綁腿賽跑；目的4、 通過學習立臥撐，使學生增強身體素質和手腳并用的協(xié)調性。5、 培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質。6、 通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神。順序教學內容教