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1、窗邊的小豆豆讀書(shū)心得特征碼標(biāo)簽:特征碼窗邊的小豆豆讀書(shū)心得 *關(guān)鍵詞:心得,小豆豆,讀書(shū)窗邊的小豆豆讀書(shū)心得 *簡(jiǎn)介:在冬日暖暖的陽(yáng)光下,我輕輕合了窗邊的豆豆的最后一頁(yè)。閉上眼睛,回味著那帶有縷縷春意的童年,樸素、溫暖、幸福,一同涌上心頭。這本書(shū)講述了一個(gè)調(diào)皮的女孩,名叫小豆豆,原名黑柳徹子,也是本書(shū)的作者。她是一個(gè)不同尋常的小女孩,因?yàn)樗暮闷嫘?,打亂了教室的平靜,因此她在剛上一年級(jí)不久,就被退學(xué)了。小豆豆的窗邊的小豆豆讀書(shū)心得 *內(nèi)容:在冬日暖暖的陽(yáng)光下,我輕輕合了窗邊的豆豆的最后一頁(yè)。閉上眼睛,回味著那帶有縷縷春意的童年,樸素、溫暖、幸福,一同涌上心頭。這本書(shū)講述了一個(gè)調(diào)皮的女孩,名叫小
2、豆豆,原名黑柳徹子,也是本書(shū)的作者。她是一個(gè)不同尋常的小女孩,因?yàn)樗暮闷嫘?,打亂了教室的平靜,因此她在剛上一年級(jí)不久,就被退學(xué)了。小豆豆的媽媽不得不找一個(gè)新的學(xué)校讓她讀書(shū),于是,小豆豆來(lái)到了巴學(xué)園這個(gè)校園賜予了小豆豆歡樂(lè)的童年,書(shū)中我最喜歡的人物是校長(zhǎng)小林宗作先生,他是一個(gè)溫柔善良的人,他不求孩子們認(rèn)真嚴(yán)肅地聽(tīng)課,他希望能激發(fā)孩子們的求知欲,因此立了孩子們可以自己選擇課程的制度;他不求孩子們一定要什么樣的盒飯,只是每次午餐時(shí)間檢查孩子們帶來(lái)的“海的味道,山的味道”;他通過(guò)游泳教給孩子們:無(wú)論什么樣的身體,都是美麗的。小林校長(zhǎng)總是費(fèi)勁心機(jī)為孩子們舉辦各種活動(dòng),他想讓孩子們?cè)诎蛯W(xué)園度過(guò)最美好的童
3、年!沒(méi)有考試的束縛,沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,有的只是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園生活。小林校長(zhǎng)常??滟澬《苟故且粋€(gè)好孩子,不斷的鼓勵(lì)著她,在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,從那個(gè)剛開(kāi)始“怪怪”的小豆豆變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子,正是因?yàn)榘蛯W(xué)園自由、獨(dú)特的風(fēng)格,才呈現(xiàn)了現(xiàn)在這個(gè)調(diào)皮又不失乖巧的小豆豆!在巴學(xué)園的幸福童年影響了黑柳徹子的一生,如果人人都像小林校長(zhǎng)一樣教導(dǎo)孩子,我相信大家都會(huì)像小豆豆長(zhǎng)大后的樣子,有一番大的成就,并且擁有一顆感恩的心這本書(shū)不僅帶給全世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。讀完這本書(shū)讓我懂了一些道理:世界上最可怕的事情,莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè),有心靈卻無(wú)法理解什么是真。不會(huì)感動(dòng),也不會(huì)充滿(mǎn)激情!(李璟涵)窗
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