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文檔簡介
1、四年級(jí)上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)小學(xué)四年級(jí)上半學(xué)期班主任工作總結(jié)工作總結(jié)小學(xué)四年級(jí)上半學(xué)期班主任工作總結(jié)撰寫人:_職務(wù):_2小學(xué)四年級(jí)上半學(xué)期班主任工作總結(jié)時(shí)間總是匆匆而過緊張的復(fù)習(xí)后轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時(shí)刻回首一學(xué)期的工作有過喜悅也有遺憾但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn)心中還是倍感欣慰。這是我擔(dān)任本班班主任的第一個(gè)學(xué)期通過這個(gè)學(xué)期的努力班級(jí)管理已取得一定的成效學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌班級(jí)情況也較正常。班主任是班級(jí)工作的直接管理者直接責(zé)任人是做好班級(jí)管理的關(guān)鍵核心道德建設(shè)的主力軍是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作確實(shí)不易。作為班主任首先要熱愛這一工作把這一崗位當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)
2、來做具有無私奉獻(xiàn)精神因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕馕吨姆瞰I(xiàn)更多的付出物質(zhì)方面的回報(bào)非常少。但卻會(huì)贏得更多的家長和學(xué)生的尊重會(huì)給你的人生留下許許多多讓你難以忘懷的回憶根據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷作一簡要的總結(jié)概括。一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。1、抓好課堂紀(jì)律首先作好學(xué)生的思想工作要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次采取相應(yīng)的措施及獎(jiǎng)懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作上課要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)并由紀(jì)律委員、小組長記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況及時(shí)了解反饋。對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰并肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步提
3、高其重視度。最后了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況針對(duì)個(gè)體制定措施幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部工作3實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制。2、班主任工作非常辛苦事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好又能抽出更多的時(shí)間研究備課研究課堂有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生本人經(jīng)過多年的實(shí)踐認(rèn)為作為班主任一定要充分相信學(xué)生許多工作放手讓學(xué)生去做這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力又使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部對(duì)班級(jí)管理做好指導(dǎo)。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操眼保健操檢查;文藝委員的活動(dòng)安排檢;小組長的帶頭作用等。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù)與學(xué)生協(xié)商實(shí)
4、行自愿承包責(zé)任到人。3、充分發(fā)揮班委會(huì)的作用。班主任每周至少開一次班委會(huì)對(duì)每周的情況進(jìn)行簡單總結(jié)多鼓勵(lì)多指導(dǎo)。出現(xiàn)問題及時(shí)開。還注意做到每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換至少換三分之一。其他班干部任職時(shí)間無特殊情況都不超過兩學(xué)年。要做好輪換下來的班干部的思想工作為調(diào)動(dòng)他們的積極性在班里實(shí)行紅藍(lán)兩隊(duì)輪換下來的班干部作為藍(lán)隊(duì)負(fù)責(zé)監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時(shí)間讓藍(lán)隊(duì)的干部工作調(diào)動(dòng)起雙方的積極性。在這一學(xué)年中我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級(jí)工作中解脫出過舒心的日子而班級(jí)的各項(xiàng)工作仍能照常開展:在這一學(xué)期中同學(xué)們?cè)诒姸嘈「刹康膸ьI(lǐng)下每月一次舉行了生動(dòng)活潑的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)人人爭當(dāng)規(guī)范生活動(dòng)等。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)
5、活動(dòng)都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績。二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣發(fā)展學(xué)生的特長為班級(jí)爭榮譽(yù)。14除了正常的教學(xué)和其他一些班級(jí)事務(wù)外重要的工作就是組織指導(dǎo)開展各種活動(dòng)。如何開展好活動(dòng)如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地我注意有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長愛好多多教育文化四年級(jí)上學(xué)期工作總結(jié)4篇四年級(jí)上學(xué)期工作總結(jié)4篇一年又過去了端坐桌前思索。平凡的班主任工作是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作是一件光榮而有意義的工作而它又是瑣碎、繁忙的。因此要做好這項(xiàng)工作必須花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、抓好學(xué)生思想工作促成班級(jí)精神:“做一個(gè)堂堂正正的人?!笔俏乙恢倍紥煸谧爝叺脑捄?/p>
6、子們和特別熟悉不管是考試還是平常作業(yè)學(xué)生們都能很自覺的獨(dú)立完成。在生活中孩子沒也是坦誠相待。另外我還結(jié)合語文課和思品課程加強(qiáng)學(xué)生的思想工作例如語文課的樂園中的名言和課文中思想教育的內(nèi)容“誠實(shí)和勤勉應(yīng)當(dāng)成為你終身的伴侶”時(shí)時(shí)提醒是是注意。另外我還在黑板的左邊開設(shè)了一個(gè)專欄“詩文朗誦”第一句話就是“我是個(gè)好孩子”讓學(xué)生每節(jié)課讀每天讀在孩子們的思想中形成一個(gè)思維定向。我一直強(qiáng)調(diào)“男生要像男子漢女生要溫文爾雅。”同時(shí)我還利用班會(huì)、平時(shí)時(shí)間尤其是利用偶發(fā)事件進(jìn)行教育。目前班級(jí)基本形成一種班級(jí)精神“誠實(shí)、勤奮、理想、寬容”。二、抓好班級(jí)教學(xué)工作促成班級(jí)氛圍:一個(gè)班級(jí)是以學(xué)習(xí)為靈魂的沒有深入的班級(jí)是失敗的。
7、為了讓學(xué)生們深入學(xué)習(xí)我個(gè)人想以下幾個(gè)方面是成功的。1、充分協(xié)調(diào)。摩擦總是會(huì)有的而協(xié)調(diào)是潤滑劑。我便是班上的那瓶潤滑劑。在日常工作中我不斷協(xié)調(diào)老師與老師之間協(xié)調(diào)老師與學(xué)生之間協(xié)調(diào)學(xué)生與學(xué)生之間。老師間倒是很容易而學(xué)生之間也能用權(quán)威和影響力來解決。而老師和學(xué)生之間的協(xié)調(diào)是很重要的。特別是在科任老師對(duì)學(xué)生的言行不適時(shí)在學(xué)生心中在學(xué)生群體中造成很大負(fù)面影響的時(shí)候很可能會(huì)發(fā)生矛盾雖然是四年級(jí)但是學(xué)生的內(nèi)心開始抗拒就會(huì)直接影響這科學(xué)習(xí)而且這樣影響有著很強(qiáng)的“傳染性”。在本學(xué)期我覺得我做的很棒讓各科老師和學(xué)生都處于十分融洽的狀態(tài)下其中我細(xì)心觀察和即使的協(xié)調(diào)發(fā)揮了決定作用。12、不斷過問和促使各科的學(xué)習(xí)。在四
8、年級(jí)孩子眼里其它課程總不如數(shù)學(xué)語文學(xué)生的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如英語科由于學(xué)生對(duì)英語的重視程度還不夠上課不細(xì)心聽講我便在課余做大量的思想工作舉出自己和身邊的例子還在上課時(shí)細(xì)心觀察做好個(gè)案工作。在作業(yè)不認(rèn)真不及時(shí)完成我便采取英語作業(yè)先交個(gè)我審查后再交個(gè)英語老師。再如本班的培優(yōu)課程美術(shù)、書法等經(jīng)常提醒和督促學(xué)生帶齊學(xué)習(xí)用品。在書法課我甚至參與課堂的巡視和指導(dǎo)和書法老師深入溝通促進(jìn)學(xué)生的意識(shí)。3、鼓勵(lì)學(xué)生克服各種困難來自家庭、心理、學(xué)習(xí)、生活等方法的鼓勵(lì)、引導(dǎo)他們?nèi)绾伟才艜r(shí)間如何使用方法學(xué)好不同的課程例如數(shù)學(xué)方面指導(dǎo)計(jì)算和審題方法等雖然不如科任老師專業(yè)但是很多程度上促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)。另外在針對(duì)本班比較嚴(yán)重
9、的來自家庭方面的困難教會(huì)他們?nèi)绾芜m應(yīng)和改善如何更有利于學(xué)習(xí)。4、通過各種形式與家長溝通。例如電話、上門家訪、以及放學(xué)回家路上現(xiàn)在我想已經(jīng)取得了絕大多數(shù)家長的信任和支持。同時(shí)引導(dǎo)家長鼓勵(lì)和幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、選好班干部促進(jìn)班級(jí)體制建設(shè):俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理要帶好一個(gè)班級(jí)班干部的作用是老師也無法取代的所以我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)本學(xué)期我采用了崗位聘任制先出示了崗位名稱和崗位職責(zé)然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競選。班干部產(chǎn)生后我和他們經(jīng)常召開班干部會(huì)議要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己明確自己的職責(zé)做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動(dòng)而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時(shí)
10、間我都會(huì)召集班干部開一次會(huì)讓他們談?wù)劦檬б约敖窈蟮拇蛩哪昙?jí)班主任半學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)三一文庫/工作總結(jié)/雙擊可刪除頁眉四年級(jí)班主任半學(xué)期個(gè)人工作總結(jié).31doc.特征碼xZDlfqCZSNzgPmcdgzYU在本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的班主任工作本班18名學(xué)生男生多女生少而且后進(jìn)生落后面很大他們愛玩愛鬧。面對(duì)不做作業(yè)的人多且差生基礎(chǔ)特別差、上課思想不集中、作業(yè)拖拉、馬馬虎虎你不催他可以幾天不交的情況?,F(xiàn)就這半學(xué)期工作總結(jié)如下:一、常抓常規(guī)管理初步養(yǎng)成良好習(xí)慣在班主任工作中我主要從小事抓起抓好常規(guī)管理培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初我就根據(jù)班中的實(shí)際情況明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí)我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些不能做哪些。我又開展班級(jí)評(píng)比活動(dòng)組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)把他們的名字寫到光榮欄里以此不斷強(qiáng)化幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好
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