二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流發(fā)言稿

1、二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流發(fā)言稿各位老師各位家長(zhǎng)，大家好！首先非常榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)與在座的各位家長(zhǎng)交流孩 子在學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴。當(dāng)周五董老師打電話(huà)給我讓 我交流發(fā)言時(shí)，我是既開(kāi)心又有些慚愧的。開(kāi)心的是，或許 目前對(duì)孩子的教育是得到老師的認(rèn)可的；慚愧的是，其實(shí)我 們離真正的好家長(zhǎng)還有很大的距離,在孩子的成長(zhǎng)道路上我 們也沒(méi)有什么縝密的規(guī)劃。孩子離真正的全面發(fā)展還有很大 的距離，今天，我就如何培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的問(wèn)題和家長(zhǎng)朋 友探討下，一些個(gè)人觀(guān)點(diǎn)不到之處還請(qǐng)批評(píng)指正。首先，民主的、良好的家庭氛圍是孩子成長(zhǎng)最好的土壤。心平氣和的家庭能讓孩子放松，在我們家，大家都是朋 友，無(wú)論大事小事都喜歡協(xié)商解決，大人

2、間談?wù)撌虑橐膊惶?避諱孩子的存在,相對(duì)重大的事情也都會(huì)征求孩子的意見(jiàn)。 人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)家長(zhǎng)也不例外，當(dāng)孩子指出我們 的錯(cuò)誤時(shí)我們不能擺家長(zhǎng)架子，錯(cuò)了就認(rèn)錯(cuò)，真誠(chéng)的賠禮道 歉，應(yīng)該說(shuō)是論事不論輩。而且，每個(gè)人都有情緒低落的時(shí) 候，所以我們應(yīng)該尊重孩子的情緒，多站在孩子的角度去看 問(wèn)題。其次，一味地說(shuō)教遠(yuǎn)不如家長(zhǎng)身體力行、言傳身教?！凹彝ナ呛⒆拥牡谝凰鶎W(xué)校，父母是孩子的第一任老師”。我覺(jué) 得這的確是一條真理。我一直覺(jué)得陪孩子成長(zhǎng)的過(guò)程就是我 們家長(zhǎng)的自我修煉過(guò)程。比如我從來(lái)不強(qiáng)迫朱宇驍看課外 書(shū)，但我自己喜歡弄本雜志或小說(shuō)看看，所以他從小就非常 喜歡看書(shū)。（當(dāng)然我現(xiàn)在可能拿手機(jī)看微信的時(shí)

3、間比看書(shū)的 時(shí)間多，所以在此也做一個(gè)檢討）。比如他爸爸喜歡運(yùn)動(dòng)， 喜歡聽(tīng)音樂(lè)，所以我們家早餐的時(shí)間都是開(kāi)著音響的，這樣 既有了輕松的氛圍又增強(qiáng)了他的一些樂(lè)感。在完成作業(yè)比較 早的晚上或者周末，我們會(huì)帶著他一起去體育館或者健身 房，所以他現(xiàn)在喜歡跑步、打羽毛球、乒乓球。個(gè)人覺(jué)得愛(ài) 音樂(lè)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子總會(huì)比較陽(yáng)光些。另外，榜樣的力量是 無(wú)窮的，當(dāng)然，也可以外借一些榜樣。朱宇驍有一個(gè)比他大 7歲的干哥哥，十分優(yōu)秀。5歲時(shí)獨(dú)立入睡，借助榜樣的力 量，朱宇驍也在5歲那年獨(dú)立一人睡一房間了?，F(xiàn)在我們家 三個(gè)人會(huì)輪流煮早飯，（就是第一天晚上淘米預(yù)約煮粥）我 是覺(jué)得家長(zhǎng)其實(shí)可以適時(shí)地偷偷懶，示示弱，男孩子，從

4、小 一定要讓他獨(dú)立，能自己解決生活問(wèn)題。要不然長(zhǎng)大后怎么 能有所擔(dān)當(dāng)呢？第三，讓孩子飛出課本，飛向自然?，F(xiàn)在的孩子學(xué)業(yè)課 業(yè)都比較重，周末也幾乎被各興趣班占據(jù)，但是無(wú)論怎么樣，還是要想方設(shè)法帶孩子多出去接受外面的世界，要讓他善于 接受嶄新的事物。這一點(diǎn)我覺(jué)得沈子衿媽媽做得特別好，她 直是我崇拜的偶像。發(fā)現(xiàn)每出去游玩一次總能有不同的收 獲?；蛟S身體是累了，但心靈上卻輕松了，玩的時(shí)候痛快地 玩，學(xué)的時(shí)候才能輕松地學(xué)。在旅行的過(guò)程中，可以培養(yǎng)孩 子許多能力，比如勇敢，比如獨(dú)立當(dāng)他遇到困難的時(shí)候 多鼓勵(lì)他勇敢的去克服，放手讓他做力所能及的事情，比如 各自分?jǐn)偢髯缘男欣?，學(xué)會(huì)跟人打招呼，問(wèn)路，買(mǎi)東西，學(xué)

5、 會(huì)看地圖，認(rèn)路牌路標(biāo)等。遇到急具挑戰(zhàn)的項(xiàng)目，在做好安 全保護(hù)的情況下會(huì)帶領(lǐng)著他去體驗(yàn)。讓他明白，很多事情不 能一開(kāi)始就否定，必須先考慮下可行性，再試著嘗試，不能 一開(kāi)始就打退堂鼓，其實(shí)孩子還是需要有一些冒險(xiǎn)精神。第四，讓孩子做自己喜歡的事情并堅(jiān)持下去。關(guān)于孩子的興趣培養(yǎng)，確實(shí)是認(rèn)人頭痛的事兒。因?yàn)楝F(xiàn) 在各種培訓(xùn)班層出不窮，但是只有選對(duì)了才是最好的只有適 合的才是可行的。目前周末朱宇驍上好幾個(gè)興趣班，我覺(jué)得 有些不舍，怕他太累關(guān)鍵是家長(zhǎng)接來(lái)送去的也好麻煩。讓他 取舍但他覺(jué)得都喜歡，所以不覺(jué)得興趣班是負(fù)擔(dān)而是真的有 興趣，而且還能接觸到不一樣的同學(xué)。所以在他精力充沛的 情況下還是滿(mǎn)足了他的要求。最后，家長(zhǎng)不要過(guò)份看重考試的分?jǐn)?shù)，而應(yīng)關(guān)注課堂聽(tīng) 課的效率。我經(jīng)常會(huì)跟朱宇驍說(shuō)， 考不到100媽媽不會(huì)怪你， 但你要是上課不積極發(fā)言不跟著老師的思路走就要不客氣 了。其實(shí)現(xiàn)在的孩子都很聰明，有時(shí)細(xì)節(jié)決定成敗，所以學(xué) 習(xí)態(tài)度的端正與對(duì)知識(shí)本身的興趣才是至關(guān)重要的。以上就是我在親子教育過(guò)程中的一些體會(huì),當(dāng)然我們孩 子身上也存在許多缺點(diǎn)，比如只喜歡聽(tīng)好的，不太接受不得 了別人的批評(píng)，耐挫力不強(qiáng)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中不可能總 是一帆風(fēng)順總會(huì)有許多的艱難險(xiǎn)