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文檔簡介

1、learning must be like a bee, plucking many flowers in order to produce honey.（頁眉可刪）主題活動秋游大班教案 主題活動秋游大班教案1運動目的：引誘幼兒憑據(jù)欲望畫出相宜的食物，有打算地購物。運動預(yù)備：紙、筆。運動引導(dǎo)：1、請幼兒說說想買那些食物。2、與幼兒評論辯論買哪些食物符合，買幾樣好？、引誘幼兒憑據(jù)評論辯論的效果畫出購物清單。運動反饋：1.孩子們對要預(yù)備的食物都有本身的設(shè)法主意，是以購物清單異常富厚。2.孩子們畫的購物清單廣泛貧乏主食，可發(fā)起孩子們加以修正。主題活動秋游大班教案2運動目的：1.引誘孩子們回想秋游時的

2、痛快景象，并經(jīng)由過程攀談與搭檔分享本身其時快活的心境。2.與搭檔們說說秋游里最喜好的。運動預(yù)備：水彩筆，丹青紙。運動引導(dǎo)：1.引誘孩子們自動地與搭檔交換、分享秋游時最痛快的事和快活的心境。2.勉勵本領(lǐng)較弱的孩子到團體眼前報告本身的設(shè)法主意和感覺。3.讓孩子們將本身的設(shè)法主意和感覺用繪畫的情勢來表達。運動反饋：1.孩子們提及秋游運動都十離開心，能勇敢地表達本身的設(shè)法主意、感覺。2.在繪畫作品中、發(fā)明孩子們大部門畫的是恐龍館中產(chǎn)生的事?？梢姾⒆觽儗铸埖臋C密非常感愛好。主題活動秋游大班教案3運動目的：經(jīng)由過程評論辯論，讓孩子們明白在“海報”上要寫明哪些內(nèi)容。對秋游環(huán)境越發(fā)相識。運動引導(dǎo)：1.“我們要奈何讓爸爸、媽媽相識秋游的環(huán)境？”2.與孩子們評論辯論在秋游“海報”上要寫明哪些內(nèi)容？運動反饋：經(jīng)由過程評論辯論，孩子們以為在“海報”上要寫明：1.秋游時候（幾月幾日，幾點動身、幾點返來）2.秋游所

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