高中外語(yǔ)組暑期培訓(xùn)總結(jié)

1、高中外語(yǔ)組暑期培訓(xùn)總結(jié) 年為期兩周的山東省暑期中學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)結(jié)束了，此次暑期教師培訓(xùn)可以說(shuō)是滿懷著希望而來(lái)，承載著碩果而歸。這次培訓(xùn)，青島市教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，老師們熱情高漲，在認(rèn)真收看視頻、熱火朝天地面對(duì)面交流以及按時(shí)提交作業(yè)之外，還積極撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)。一 培訓(xùn)1.保證有充足的時(shí)間參與學(xué)習(xí)在培訓(xùn)期間，老師們每天準(zhǔn)時(shí)（8：00以前）上網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，在8：00到9：00的時(shí)間內(nèi)先瀏覽一下各位教授的講稿；9：00準(zhǔn)時(shí)收看視頻，并做好筆記；在11；00點(diǎn)培訓(xùn)結(jié)束后，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)與自己的心得體會(huì)和反思。同時(shí)在晚上的時(shí)候去閱讀其它同仁的文章與各班簡(jiǎn)報(bào)、評(píng)論、博客內(nèi)容等等，基本上每天能保證6-8

2、小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。2.積極的查閱各種資料，進(jìn)行培訓(xùn)外的學(xué)習(xí)在各位教授講授各個(gè)專題之前，都先閱讀一些相關(guān)的書(shū)籍，上網(wǎng)查閱一些資料。先對(duì)專題的內(nèi)容、外延有一個(gè)大概的了解。學(xué)習(xí)時(shí)旁邊總有幾本書(shū)以便及時(shí)的進(jìn)行查閱。3.在學(xué)習(xí)的過(guò)程中積極的進(jìn)行反思。在培訓(xùn)的過(guò)程中，對(duì)于各位教授的專題講座內(nèi)容聯(lián)系自己的教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、教學(xué)案例等積極的進(jìn)行及時(shí)的反思；并將自己的反思寫(xiě)成文章上網(wǎng)與各位同仁進(jìn)交流，以提高自己在以后的教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)能力與教學(xué)水平。4.積極的參與互動(dòng)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)的過(guò)程中，每天都用一定的時(shí)間去閱讀別人的文章，發(fā)表自己的評(píng)論。通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)別人的教學(xué)方法，“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短”來(lái)提高自己的教學(xué)能力

3、。在觀看視頻的過(guò)程中，老師們認(rèn)真地看，專注地聽(tīng)，仔細(xì)地記，全然忘記了天氣的炎熱，就如同那求知若渴的莘莘學(xué)子一樣，借著這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)的東風(fēng)，吮吸著知識(shí)的甘露。在面對(duì)面交流中，老師們紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)，暢所欲言，共同討論了教學(xué)中需要特別重視的問(wèn)題，在交流中碰撞出新的火花！二 收獲1專家們的講座以及優(yōu)秀課例和視頻，使我們得以從理論的高度了解本次培訓(xùn)的必要性和重要性，同時(shí)也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué)，從而得以重新認(rèn)真地反省與審視自己的教育教學(xué)觀和教學(xué)策略和方法。通過(guò)對(duì)專家視頻的觀看，學(xué)習(xí)文字材料，老師們進(jìn)一步了解了新課改的思路和做法，對(duì)教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)有了深層次的把握，明晰了在新的形勢(shì)下作為

4、一名高中英語(yǔ)教師應(yīng)該如何做才能符合課改的精神和時(shí)代的要求。2通過(guò)寫(xiě)作業(yè)，讀評(píng)論，老師們能扎實(shí)細(xì)致的構(gòu)思當(dāng)天的作業(yè)。這一過(guò)程很好的鍛煉了教學(xué)設(shè)計(jì)能力，加上指導(dǎo)教師和同班老師的點(diǎn)撥，很多地方豁然開(kāi)朗，對(duì)教學(xué)的感悟又上了一個(gè)新臺(tái)階，那些真誠(chéng)中肯的評(píng)價(jià)使培訓(xùn)教師進(jìn)一步增進(jìn)了對(duì)自己教學(xué)上的了解，這些也必將促使我們進(jìn)步。3通過(guò)學(xué)習(xí)其他老師的作業(yè)，收益良多。培訓(xùn)期間，網(wǎng)上涌現(xiàn)了大量?jī)?yōu)秀教師的優(yōu)秀作業(yè)，通過(guò)指導(dǎo)教師和省專家的推薦以及自己的瀏覽，我們學(xué)習(xí)到了了若干閃著智慧光芒不乏個(gè)性的文章和作業(yè)，這些都是各位老師多年教學(xué)智慧的結(jié)晶。這些作品極大地開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我們的教學(xué)體驗(yàn)，使我們對(duì)自己過(guò)去教學(xué)上的想

5、法和做法進(jìn)行了反思。4.在這次培訓(xùn)中我們學(xué)到了許多新的觀點(diǎn)和很多獨(dú)到的見(jiàn)解。比如魯老師提到的關(guān)于如何解決培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)法的興趣問(wèn)題，他是這么說(shuō)的：時(shí)間關(guān)系，先支一招：把語(yǔ)法興趣化。比如用含有語(yǔ)法項(xiàng)目的幽默故事講語(yǔ)法，如：therearetwobooksinthetown.oneisthebiggestbookshopintheworld,butitisnotthebiggestoneinthetown.為什么？因?yàn)閮蓚€(gè)比較不能用最高級(jí)。再比如，我們熟悉的那個(gè)化學(xué)老師的課文，里面最關(guān)鍵的語(yǔ)句：thefingeriputintomymouthisnotthefingeriputintothecup.

6、記住這個(gè)句子，定語(yǔ)從句就掌握了很多基本特點(diǎn)。學(xué)生記住十幾個(gè)幽默故事，就學(xué)會(huì)十幾個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目了。5.通過(guò)培訓(xùn)，更新了部分教育觀念。我們認(rèn)識(shí)到如果只是單調(diào)地將課本上的知識(shí)從前至后講完，這就是件很簡(jiǎn)單的事。如果要在知識(shí)傳授的過(guò)程中，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，又能懂得思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師面對(duì)不同學(xué)生，研究不同的教學(xué)方法，堅(jiān)持分層教學(xué)，因材施教，這是非常不容易的，同時(shí)也是我們教師的責(zé)任。三 建議：1培訓(xùn)結(jié)束以后，讓培訓(xùn)貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程，不能搞形式主義，要保持住培訓(xùn)的結(jié)果，真正的將培訓(xùn)心得，運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去，尤其是在教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)案導(dǎo)學(xué)的編寫(xiě)方面積極嘗試和運(yùn)用培訓(xùn)的良好成果。2

7、、好的培訓(xùn)要經(jīng)常的進(jìn)行，時(shí)間不一定要非常的長(zhǎng)，但量與質(zhì)的效果要好，不能濫竽充數(shù)，重形式更要重結(jié)果。3、細(xì)心決定成敗，對(duì)指導(dǎo)教師、學(xué)員要提出新的要求。指導(dǎo)教師要避免人情作業(yè)、人情文章的存在；學(xué)員要緊緊圍繞著學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，展開(kāi)學(xué)習(xí)，展開(kāi)討論，以期提高自己。四 青島九中外語(yǔ)組部分教師培訓(xùn)心得：“忙碌的暑假，充實(shí)而緊張。能夠參加這次山東省教育廳組織的暑期培訓(xùn)，我感覺(jué)十分有意義。每天打開(kāi)電腦，收看視頻，在學(xué)習(xí)思考之后，認(rèn)真構(gòu)思作業(yè)，書(shū)寫(xiě)心得。和所有的老師一樣，幾個(gè)小時(shí)盯著電腦，真的挺累，但這份勞累值得我們每一位老師付出！十二天的收獲頗豐，不管是教學(xué)理念，教學(xué)方法還是我對(duì)工作的熱情和執(zhí)著，我都深深感覺(jué)到這次

8、培訓(xùn)給我了方向和信心。”“態(tài)度決定一切，參加這場(chǎng)難得一覓的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我由衷的高興。雖然自己已從教18年了，有一些自己的教學(xué)積淀，但新課程改革需要更新舊的教學(xué)理念，來(lái)適應(yīng)新形勢(shì)的要求，應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老，心里想這次培訓(xùn)部正是好機(jī)會(huì)嘛，于是，除了嚴(yán)格按照學(xué)校的要求盡量早到校，并且盡量多地參與討論，下午以及晚上盡量上線，廣泛閱讀被推薦的文章，學(xué)習(xí)別人的新的教學(xué)方法，不僅在自己班級(jí)大量閱讀評(píng)論，而且還上教學(xué)先進(jìn)地區(qū)瀏覽文章發(fā)表評(píng)論，及時(shí)并認(rèn)真完成每一天要求的作業(yè)，并且力爭(zhēng)做到保質(zhì)保量，并且選了兩個(gè)作業(yè)，經(jīng)加工后向報(bào)刊雜志投稿，爭(zhēng)取發(fā)表。”“三尺講臺(tái)，塑就滿腔忠誠(chéng)；一支粉筆，揮灑兩袖清風(fēng)。在培訓(xùn)

9、中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲！要感謝這十二天的培訓(xùn)，感謝指導(dǎo)教師和班級(jí)同學(xué)，感謝所有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將會(huì)用滿腔熱忱為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量！”“暮然回首，我百感交集，心得、體會(huì)、意見(jiàn)和學(xué)習(xí)成了我生活的一部分；寫(xiě)作業(yè)、發(fā)評(píng)論、看帖子、提問(wèn)題成了我的嗜好；在線交流、專家指導(dǎo)、學(xué)術(shù)交流成了我成長(zhǎng)的沃土。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心做筆記，自我感覺(jué)很是良好，面對(duì)即將結(jié)束的培訓(xùn)有點(diǎn)依依不舍，我需要學(xué)的知識(shí)很有很多，面對(duì)這次學(xué)習(xí)，我就象一塊還沒(méi)有來(lái)的及吸食水分的海綿?！薄芭嘤?xùn)的日子里，我的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的。在這里，我們與教育專家的教學(xué)理念進(jìn)行了親密接觸，聽(tīng)取了專家及各位同行的各種觀點(diǎn)和見(jiàn)解，一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，我相信自己是有所收獲的。真是受益非淺?！薄拔矣X(jué)得這次培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的充電機(jī)會(huì)。我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，進(jìn)一步提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還有如何把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去，我們堅(jiān)信通過(guò)這次培訓(xùn)，能促使自己更加致力于自己鐘愛(ài)的教育