語文人教版六年級下冊十六年的回憶燈光整合

1、 單元整合之對比閱讀單元整合之對比閱讀10.10.十六年前的回憶十六年前的回憶1111* *燈光燈光232自然段分為四個部分：（1）27自然段：自然段：寫父親被捕前的一些事情（被寫父親被捕前的一些事情（被捕前）；捕前）； （2）817自然段：自然段：寫父親被捕的經(jīng)過（被捕寫父親被捕的經(jīng)過（被捕時）；時）； （3）1829自然段：自然段：寫我們和父親最后一次見面寫我們和父親最后一次見面的情景（法庭上）；的情景（法庭上）； （4）3032自然段：自然段：寫父親被害后，一家人非常寫父親被害后，一家人非常悲痛（被害后）。悲痛（被害后）。 請認真默讀課文請認真默讀課文8至至17自然段，找出自然段，找出含

2、義含義深刻的語句（語言、神態(tài)、動作、心理深刻的語句（語言、神態(tài)、動作、心理活動等）活動等）進行批注。（畫出關(guān)鍵詞）進行批注。（畫出關(guān)鍵詞）問題：（1）文中哪些詞語寫出了李大）文中哪些詞語寫出了李大釗同志被捕時的緊張氣氛？釗同志被捕時的緊張氣氛？（2）文中哪些詞語寫出了敵人的兇殘？）文中哪些詞語寫出了敵人的兇殘？啪，啪 尖銳 紛亂喊叫粗暴，一擁而入，包圍，槍口對著n請認真默讀課文請認真默讀課文18至至29自然段，找出自然段，找出含義含義深刻的語句（語言、神態(tài)、動作、心理活深刻的語句（語言、神態(tài)、動作、心理活動等）動等）進行批注。（抓住關(guān)鍵詞）進行批注。（抓住關(guān)鍵詞）n思考：（1）我在法庭上見到父

3、親時，父親是什么樣子？說明了什么？沒戴眼鏡，亂蓬蓬的長頭發(fā) 平靜而慈祥的臉遭受敵人的殘酷折磨父親對敵人的無所畏懼n（2）“李大釗在法庭上的表情十分安定，十分沉著”，說明了什么?n一方面說明李大釗對于親人被捕早已預料，更重要的是說明他對革命事業(yè)的愛，超過了對親人的愛，真是對革命事業(yè)的無比熱愛，是他的心被一種偉大的力量占據(jù)著，這種力量就是“他對革命事業(yè)的信心”，這種力量是她無比堅定、沉著。對親人充滿慈愛對親人充滿慈愛對革命事業(yè)無限忠誠對革命事業(yè)無限忠誠對敵人頑強斗爭、堅貞不屈對敵人頑強斗爭、堅貞不屈燈燈光光默讀燈光，畫出動作神態(tài)語言描寫的句子，說一說郝副營長是個怎樣的人？后來才知道，在這千鈞一發(fā)的

4、時后來才知道，在這千鈞一發(fā)的時刻，是刻，是郝副營長劃著了火柴，點郝副營長劃著了火柴，點燃了那本書，舉得高高的燃了那本書，舉得高高的，為后，為后續(xù)部隊照亮了前進的路?？墒牵m(xù)部隊照亮了前進的路。可是，火光暴露了他自己，他被敵人的火光暴露了他自己，他被敵人的機槍打中了。機槍打中了。 郝副營長是個怎樣的人？動作描寫“聽說一按電鈕，那玩意兒就亮了，很亮很亮聽說一按電鈕，那玩意兒就亮了，很亮很亮”他又劃著一根火柴，點燃了煙，他又劃著一根火柴，點燃了煙， 又望了一眼圖畫，又望了一眼圖畫，深情地說，深情地說，“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習，

5、該多好?。∽尯⒆觽兌荚谀菢恿恋臒艄獾紫聦W習，該多好啊！”他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對未來的憧憬里。對未來的憧憬里。讀一讀讀一讀 郝副營長的話，體會情感郝副營長的話，體會情感說一說說一說 郝副營長是個怎樣的人？郝副營長是個怎樣的人？ 向往光明，對未來充滿憧憬向往光明，對未來充滿憧憬語言描寫 小結(jié)：經(jīng)過十六年前的回憶和燈光的深入學習，課文向我們展示了雖受盡苦刑但仍大義凜然，堅貞不屈的革命斗士李大釗，戰(zhàn)斗中舍生取義為后續(xù)部隊引路的戰(zhàn)斗英豪郝副營長，讓我們也來學習如何進行人物描寫，塑造人物性格。小練筆（1）人物描寫擴寫：“她罵他懦夫。” 運

6、用想象，添加動作、神態(tài)、語言、心理等，來充實這句話，不少于50字。（2）小組代表展示，指定一名學生做主評人，按照要求做出評論及修改建議。（3）修改完成小練筆。原文：她罵他懦夫。原文：她罵他懦夫。 添加語言添加語言：她罵他道：她罵他道：“你真是一個懦你真是一個懦夫！夫！” 添加動作添加動作：她用手指著他的鼻子罵道：她用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個懦夫！你真是一個懦夫！”添加神態(tài)：添加神態(tài)：她早已被氣得渾身顫抖，臉她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，怒睜杏目，用手指著他的鼻子色鐵青，怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：罵道：“你真是一個懦夫！你真是一個懦夫！” 添加心理：添加心理：其實，她早已被氣得渾身顫抖其實，她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷地告誡自己，臉色鐵青，但她還是在不斷地告誡自己：不要失態(tài)！不要罵人！最終她實在是忍：不要失態(tài)！不要罵人！最終她實在是忍不住了，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻不住了，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：子罵道：“你真是一個懦夫！你真是一個懦夫！” 如果我們把敘事類的文章比作是一如果我們把敘事類的文章比作是一棵大樹，單純的記敘只是棵大樹，單純的記敘只是勾勒出了大樹的枝干，大體勾勒出了大樹的枝干，大體