四年級上冊音樂課件-第一課 水鄉(xiāng)--癩蛤蟆和小青蛙_人音版 3_第1頁
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文檔簡介

1、癩蛤蟆和小青蛙癩蛤蟆和小青蛙發(fā)聲練習(xí).2/4 1 765 6 54 3 4 32 1 同學(xué)們見過青蛙和蟾蜍嗎？在哪兒見到的？請問同學(xué)們：青蛙和蟾蜍有什么區(qū)別呢？大家好，我叫蟾蜍，俗稱“癩蛤蟆” 我的的四肢粗短行動緩慢，皮膚粗糙有許多小疙瘩。眼睛后面還有一對會分泌毒液的大型突出的腺體，青蛙是沒有哦。 同學(xué)們好，我是小青蛙，我有光滑、濕潤的表皮，四肢組織發(fā)達(dá)，善于跳躍。這是蟾蜍沒有辦法比的哦。 2/4 xx xx xx x xx xx xx x 西邊西邊 有只有只 癩蛤癩蛤 蟆蟆 東邊東邊 有只有只 小青小青 蛙蛙 x x xx x x xxx x x x xx 癩蛤癩蛤 蟆蟆 咕咕兒咕咕兒 呱呱

2、 小青蛙小青蛙 呱呱呱呱 呱呱 癩蛤癩蛤 x xx xxx x x xx x xx o 蟆蟆 瞪著小青瞪著小青 蛙蛙 哎哎 它它 好像好像 我我 娃娃 娃娃 x x x xx x x x x x x x x x x 小小 青青 蛙蛙 望著望著 癩蛤癩蛤 蟆蟆 咦咦 他好像他好像 我爸我爸 爸爸 x x xx xx x x x x x x x x x 兩個(gè)兩個(gè) 跳到跳到 月光月光 下下 把那把那 眼睛眼睛 眨一眨一 眨眨 哎哎 x x x x x x ox x x x x x x o 它不是它不是 我娃我娃 娃娃 咦咦 它它 不是不是 我爸我爸 爸爸 x x x xx xx xx xxx o 癩癩 蛤蛤 蟆蟆 哈哈哈哈 哈哈 小小 青蛙青蛙 哈哈哈哈 哈哈 音樂中的強(qiáng)弱稱為力度。音樂的力度與音樂中其他要素一樣，是塑造音樂形象和表達(dá)音樂內(nèi)容的重要手段。力度記號：標(biāo)記力度強(qiáng)弱的記號稱為力度記號。強(qiáng)強(qiáng)fm fpmp中強(qiáng)中強(qiáng)漸強(qiáng)漸強(qiáng)弱弱中弱中弱漸弱漸弱 同學(xué)們，怎樣才能更好地保護(hù)同學(xué)

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