疫情防控期間小學(xué)在線教學(xué)實施方案2篇_第1頁
疫情防控期間小學(xué)在線教學(xué)實施方案2篇_第2頁
疫情防控期間小學(xué)在線教學(xué)實施方案2篇_第3頁
疫情防控期間小學(xué)在線教學(xué)實施方案2篇_第4頁
疫情防控期間小學(xué)在線教學(xué)實施方案2篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、疫情防控期間小學(xué)在線教學(xué)實施方案 2 篇目錄疫情防控期間在線教學(xué)實施方案 .1小學(xué)疫情防控期間在線教學(xué)工作方案 .6疫情防控期間在線教學(xué)實施方案根據(jù)當前新型冠狀病毒肺炎疫情防控形勢,按照省、市 政府要求,各 級各類學(xué)校延期開學(xué),為精心做好學(xué)校延遲 開學(xué)“疫情防控”和學(xué)生學(xué)習 輔導(dǎo)服務(wù)工作,維護正常的 教學(xué)秩序,確保全校學(xué)生“離校不離教,停課 不停學(xué)”,結(jié) 合我校教育教學(xué)實際,特制訂本方案。一、總體目標 按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的工作要求,充分利 用宿州市智慧 教育云平臺和學(xué)校智慧校園建設(shè)與應(yīng)用成果, 開展各種形式名師空中課堂 的在線服務(wù),向?qū)W生提供輔導(dǎo)、 答疑等教育教學(xué)服務(wù),確保推遲開學(xué)

2、不停 課,讓學(xué)生在家 里也能上好課、學(xué)得好。二、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立在線教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由業(yè)務(wù)副校長擔任組長, 各教研組長、 班主任為小組主要成員,明確責任,細化分工。組長:魏勇成員:教務(wù)主任(張賀) :負責對在線教學(xué)工作的全面督查督 導(dǎo),了解各教研 組、備課組實施和落實情況,及時修改和 調(diào)整工作方案。 負責收集各學(xué)科 相關(guān)信息, 對接各教研組、 備課組的資源發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習和學(xué)習反饋活動。各學(xué)科教研組長:負責利用校園網(wǎng)和微信服務(wù)平臺發(fā)布 各學(xué)科優(yōu)質(zhì)資 源,及時傳達各資源平臺的注冊方法和使用 流程。負責本學(xué)科各類電子資 源的收集、整理和發(fā)布。各學(xué)科備課組長:部署本學(xué)科各年級具體的學(xué)生預(yù)習、 練習、網(wǎng)

3、絡(luò)批改和網(wǎng)絡(luò)反饋活動。 各班班主任:積極主動地協(xié)助相關(guān)科任教師完成在線學(xué) 習考勤和巡視 等相關(guān)工作。三、實施原則1 . 拓寬形式。采用“空中課堂”方式提供教育服務(wù),開 展網(wǎng)上授課、 在線答疑,網(wǎng)上提交批改作業(yè)等教育教學(xué)活 動。教師也可自行錄制、購買 課程,通過在線共享、網(wǎng)上 推送等方式,為學(xué)生在家學(xué)習提供資源支持。2.分類實施。 各年級線上學(xué)習主要通過網(wǎng)上提供學(xué)習資源、學(xué)生在教 師指導(dǎo)下自主 開展學(xué)習,完成課時計劃規(guī)定的學(xué)習任務(wù), 學(xué)習內(nèi)容耍與學(xué)校正常開學(xué)學(xué) 生到校學(xué)習的內(nèi)容有機銜接。3 . 務(wù)求實效。 各學(xué)科組開展遠程學(xué)習教育服務(wù)務(wù)必以生為本,講究實 效。做到科學(xué) 引導(dǎo),加強互動,及時考查。

4、四、實施方式1 . 搭建平臺。學(xué)生可登錄國家教育資源公共服務(wù)平臺 (網(wǎng)址: )、安徽基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)(網(wǎng)址: )、 宿 州 市 智 慧 教 育 云 平 臺 ( 網(wǎng) 址 : )進行自主學(xué)習。鼓勵教師通過校 園平臺、微信、 QQ 等多種方式,創(chuàng)建學(xué)習共同體,為本班級學(xué)生開 通任務(wù) 布置、作業(yè)批改、線上答疑等多種渠道。對于部分 無網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)速慢的學(xué)生 家庭,可指導(dǎo)學(xué)生通過收看中國教 育電視臺、電視頻道播出的有關(guān)課程和 資源,解決學(xué)生在 家學(xué)習問題。2. 統(tǒng)籌規(guī)劃。要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習特點,科學(xué)擬定教學(xué)服務(wù)計劃。各年級、 各學(xué)科教師制定學(xué)習計劃,建議計劃以周 為單位。學(xué)習計劃中明確一周內(nèi) 學(xué)習的課時、內(nèi)容,布置

5、 學(xué)習任務(wù)。同時,要做好正常開學(xué)后的知識鞏固和復(fù)習以及教學(xué)計劃、教學(xué)進度再調(diào)整的預(yù)案。3. 合理安排。精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,合理安排課程日程, 統(tǒng)一組織實施。 各班班主任要統(tǒng)籌學(xué)生每天的學(xué)習任務(wù), 每周學(xué)習計劃應(yīng)提前推送給每一 位學(xué)生。學(xué)生學(xué)習和管理 方案中學(xué)習內(nèi)容安排可包括:復(fù)習的內(nèi)容和適量 的書面作 業(yè)、閱讀的文學(xué)和科普作品、研究性學(xué)習以及適度的體育鍛 煉。4.釋疑解惑。學(xué)生根據(jù)學(xué)科教師的學(xué)習計劃,依托網(wǎng)上 學(xué)習空間和學(xué) 習資源,自主安排學(xué)習時間和學(xué)習內(nèi)容,完 成學(xué)習任務(wù),并在規(guī)定時間內(nèi) 完成檢測練習。學(xué)生在自主 學(xué)習過程中,遇到問題可隨時通過網(wǎng)上渠道與 學(xué)科教師進 行溝通,求得幫助和支持。同

6、時,教師也可以根據(jù)學(xué)生提問 較 多的問題或在批閱檢測練習中發(fā)現(xiàn)的共性問題,在線進 行集中的答疑輔導(dǎo) , 以幫助學(xué)生提高學(xué)習能力和水平,較快 較好掌握學(xué)習的內(nèi)容。五、時間安排 根據(jù)上級主管部門指導(dǎo)意見和我校具體情況,九年級從2 月 3 日開始 進行在線教學(xué),其他年級從 2 月 10 日開始進 行在線教學(xué)。各學(xué)科組要根據(jù) 教學(xué)計劃,結(jié)合在線教學(xué)資 源實際情況,至少提前一天公布每周、每天具 體教學(xué)時間 和內(nèi)容。六、具體措施1 . 高度重視,明確責任。各教研組長和班主任要高度重 視延期開學(xué)期 間開展中小學(xué)遠程教育教學(xué)服務(wù)的重大意義, 盡快協(xié)調(diào)教師、學(xué)生以及學(xué)校相關(guān)責任部門做好線上教學(xué)的各項準備工作;要

7、積極 主動調(diào)用和儲備線 上教學(xué)資源,確保能夠最大限度地滿足 教學(xué)需求。2.快速啟動,面向全體。要盡快落實年級、教師、學(xué)生 相關(guān)準備工作 , 提前通知到每一位學(xué)生和家長,確保按期開 展教育教學(xué)服務(wù);要科學(xué)安排 本校優(yōu)秀師資力量擔綱教學(xué) 任務(wù),鼓勵共享優(yōu)質(zhì)師資與課程資源,讓每一 個學(xué)生都能 接受優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。對不具備條件的學(xué)生,按“一生一策” 的 原則,以靈活多樣的方式提供服務(wù),確保覆蓋到每一個 學(xué)生。3.嚴密組織,嚴格紀律。要合理安排學(xué)生的學(xué)習和休息 時間,做到勞 逸結(jié)合,保障學(xué)生身心健康;要為授課教師 提供必要條件保障,盡量要求 授課教師在家中教學(xué),確實 需要到校的,要做好防護工作,保證教師身

8、心 健康安全; 要堅持免費為學(xué)生提供遠程線上教學(xué)服務(wù),堅決杜絕借機向 學(xué) 生推薦教育培訓(xùn)有償服務(wù)的行為。任課教師不得以遠程 學(xué)習教育服務(wù)為借 口,要求學(xué)生家長購買設(shè)備、購買在線 學(xué)習產(chǎn)品。4.加強聯(lián)系,排查摸底。 各班班主任要進一步強化責任意識,加強聯(lián)系,全面摸 排學(xué)生假期行 程。重視做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)和健康指導(dǎo)。尤其重視通過科學(xué)宣傳疫情防 控知識,幫助學(xué)生消除因冠狀病毒感染肺炎產(chǎn)生的恐懼心理,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,科學(xué)防范,確保學(xué)生身心健康。5.周密安排,認真總結(jié)。在線學(xué)習是為了有效防控疫情、保證學(xué)生學(xué)習時間、最 大限度減少疫 情對正常教育教學(xué)秩序的影響所采取的應(yīng)急 措施,也是運用信息技術(shù)拓展

9、 學(xué)習途徑、轉(zhuǎn)變學(xué)習方式、 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的一種方向。疫情防控結(jié)束后,各學(xué)科組要對疫情防控和開展遠程教學(xué)工作進行總 結(jié),形成書面總結(jié)報 告。要對工作過程中好的經(jīng)驗和做法 進行提煉總結(jié),建立健全長效機制 ,為 今后應(yīng)急處置工作奠 定基礎(chǔ)。學(xué)校將對工作成效突出的單位和個人進行表 彰。小學(xué)疫情防控期間在線教學(xué)工作方案為切實做好疫情防控期間對學(xué)生學(xué)習、生活的管理和指 導(dǎo), 最大限度減少疫情對全縣教育教學(xué)影響,根據(jù)縣教科 局疫情防 控期間在線教學(xué)工作方案 (昔教科字【 2020】 13 號)文件要求 , 結(jié)合學(xué)校實際,探索網(wǎng)上課程、線上授課 途徑,確保學(xué)生聽課不 停學(xué),特制訂如下方案:一、工作目標配合

10、疫情防控,順應(yīng)家長需求,面向全體學(xué)生,根據(jù)本校教 學(xué)實際統(tǒng)一設(shè)計,充分利用錄播設(shè)施、互聯(lián)網(wǎng)、移動 終端、 計算 機等方式開展網(wǎng)上教學(xué)、 網(wǎng)上教研、 網(wǎng)上互動、2.教學(xué)階段:一是通過“樂教樂學(xué)平臺”微信群”將在自主學(xué)習等在線 輔導(dǎo)等工作,最大限度減少疫情對學(xué)校正 常教育教學(xué)的影響。二、工作思路 實行學(xué)校聯(lián)動,分層管理實施,以班級為組織單元,以 網(wǎng)絡(luò) 為載體,充分利用“樂教樂學(xué)平臺”“微信群” 等媒介, 對所有學(xué) 生實現(xiàn)線上聯(lián)通, 適時遴選、 推送優(yōu)質(zhì)課程資源, 同步開展在線 教研教學(xué)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:楊建明副組長:宋華林趙麗芳賈淑英 成員:王江英劉紅英楊曉慧趙小萍宋麗四、工作安排1.準備階段:

11、制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作方案,安排網(wǎng)絡(luò)教 學(xué)內(nèi)容,擬定課程表、作息時間表、統(tǒng)籌教學(xué)進度;組建網(wǎng) 絡(luò)教學(xué)團 隊,通過“微信會議”組建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究群,布 置網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作 , 組織各學(xué)科骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué) 能手提供優(yōu)秀課例資源 ; 通過樂教樂學(xué)平臺、 “微信群” 下發(fā) “電子教材” ;利用樂教樂學(xué) 平臺直播平臺搭建直播課堂; 指導(dǎo)學(xué)生或家長注冊、 登陸播平臺 , 試看直播課堂。(2 月 10 日前完成。)線教 學(xué)內(nèi)容、作息時間下發(fā)給學(xué)生;二是依托“樂教樂學(xué) 平臺” “微信 群”開設(shè)的“空中課堂”進行在線教學(xué);三 是將微課、課件、視 頻、作業(yè)等學(xué)習資料上傳到網(wǎng)絡(luò)平臺 或在班級“微信群”中下發(fā) 給學(xué)

12、生或家長;四是通過“樂 教樂學(xué)平臺” “微信群”等途徑,全 程跟蹤、個性輔導(dǎo),答 疑解惑。(2月 14日在線教學(xué)正式開始, 至疫情結(jié)束新學(xué)期 開學(xué)。)五、注意事項()學(xué)校及教師層面1. 在疫情防控期間,所有教師均要聽從學(xué)校工作安排, 嚴格 執(zhí)行作息時間,通過“樂教樂學(xué)平臺” “微信群”組織 教學(xué),加強 對學(xué)生的輔導(dǎo)、指導(dǎo)。要妥善處理好工作、家 庭生活之間的關(guān)系 , 做到“兩兼顧、兩不誤、兩推進” 。2. 所有授課教師必須認真?zhèn)湔n,課前準備好教學(xué)設(shè)計。 同年 級同學(xué)科教師利用好工作群、教研群,積極進行網(wǎng)絡(luò) 教研,努力 實現(xiàn)高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)。3. 在教學(xué)過程中,授課教師通過平臺及家長關(guān)注學(xué)生參 與情況

13、,及時了解學(xué)生在家學(xué)習情況,要求家長督促學(xué)生按 時學(xué)習、 按時完成各項作業(yè),教育引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排居家 學(xué)習和生活。如 有特殊學(xué)生不能參加直播學(xué)習,可通過打 電話、發(fā)信息的方式指 導(dǎo)其進行自主學(xué)習。4.各學(xué)科教師通過在線答疑、作業(yè)批改、問題分析等形 式, 及時評價學(xué)生在線學(xué)習情況;學(xué)校通過數(shù)據(jù)分析、研 判,評估學(xué) 生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習效果,及時調(diào)整、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)形 式和內(nèi)容。5.裝備中心對線上學(xué)習出現(xiàn)的技術(shù)問題, 及時幫助解決, 發(fā) 現(xiàn)問題及時彌補不足。6.嚴禁組織師生到校集體活動,合理安排教師教學(xué)的密 度和 頻度,不允許教師集體辦公。(二)家長及學(xué)生層面1.每一位學(xué)生和家長要備好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習所需終端,提前熟 悉“樂 教樂學(xué)”教學(xué)平臺。視頻可通過電腦、平板電腦、 手機等多終端 觀看。2.請家長朋友們及時關(guān)注本班微信群,按照班主任老師 要求 進行操作并及時反饋有關(guān)信息。3.請收藏好課程安排表、作息時間表,讓孩子明確每天 的課 程學(xué)習。及時關(guān)注班級群里老師發(fā)的電子課本,認真 督促孩子提 前預(yù)習所講內(nèi)容。按照時間表調(diào)整學(xué)習模式, 進入最佳學(xué)習狀態(tài) , 要按時作息。4.要創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境,建議在獨立、安靜的環(huán)境內(nèi) 進行 網(wǎng)上學(xué)習,認真收看學(xué)校安排的網(wǎng)絡(luò)課程。學(xué)習期間 盡量遠離手機,利用手機學(xué)習的孩子要自律,家長要督促到 位。課間休息必 不可少,保護好孩子的視力。5.準備好課堂筆記本,及

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論