



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、人教版道德與法治?吃飯有講究?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 吃飯有講究單元三單元學(xué)科道德年級一年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1初步了解食物的分類。2知道合理搭配飲食,明白健康身體與合理飲食息息相關(guān)。3養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,培養(yǎng)健康文明的生活方式。重點(diǎn)知道食物對人體健康的重要性,學(xué)會用餐。難點(diǎn)合理搭配飲食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課師:小朋友們,你們喜歡吃嗎?你們知道怎么樣吃對我們的健康有好處呢?學(xué)生討論師:其實(shí)吃的學(xué)問可大了,可有講究了。上節(jié)課我們講了飲食衛(wèi)生和禮儀,這節(jié)課我們來討論一下怎么吃才好?(板書:吃飯有講究)學(xué)生答復(fù)下列問題通過一問一答的方式,引入新主題內(nèi)容。講授新課一
2、、食物的訴說1.大家知道我們所吃的食物可以分成幾種類別嗎嗎?出示圖片:今天老師為大家準(zhǔn)備了好多食物,大家看看這些食物可以分成幾類?學(xué)生參照圖片進(jìn)行討論答復(fù)老師進(jìn)行總結(jié),出示各個(gè)類別,如:出示圖片:我們是谷物家族成員出示圖片:我們是蔬菜家族出示圖片:我們是水果家族出示圖片:我們是魚肉蛋奶制品家族師:食物品種真豐富,你知道不同食物的作用嗎?說一說:這些食物家族都有什營養(yǎng)?學(xué)生分組討論對,各種食物都有不同的營養(yǎng)價(jià)值。如谷物類做成的食物能為我們提供大量的碳水化合物,為我們身體提供能量;魚肉類能給我們提供大量的蛋白質(zhì)等等,它們都有各自的成效,我們在吃飯時(shí)一定要合理搭配。2.合理搭配營養(yǎng)好我們知道各種食物
3、有不同的營養(yǎng),那么你們吃飯時(shí)都是怎么搭配的呢?你覺得你的飲食搭配健康、合理嗎?同學(xué)相互交流問:什么的飲食才是科學(xué)、健康的?出示圖片:每日飲食中應(yīng)當(dāng)包括“糧、豆類,“蔬菜、水果,“奶和奶制品,“禽、肉、魚、蛋四類食物,以這四類食物作為根底,適當(dāng)增加“鹽、油、糖。師:我們現(xiàn)在知道了了飲食應(yīng)該葷素搭配,營養(yǎng)均衡,這樣才有利于健康。我們現(xiàn)在分組進(jìn)行搭配,看看大家是否掌握了搭配要領(lǐng)。分組搭配:分小組用食物圖片進(jìn)行營養(yǎng)配餐,全班進(jìn)行評價(jià),評出“小小營養(yǎng)師。師:我們注意平時(shí)合理搭配地選擇食物,就能吃得健康,吃得營養(yǎng)了3.科學(xué)飲食營養(yǎng)好,但是有些食物是不能吃的,你們知道嗎?現(xiàn)在我們來做個(gè)活動“辨一辨,看一看下
4、面的食物可能吃?事例1:土豆發(fā)芽了,還能不能吃呢?為什么?事例2:顏色鮮艷的蘑菇很漂亮,但是有毒,小朋友們你們還會去采摘嗎?事例3:這種不健康的食物,能多吃嗎?學(xué)生答復(fù)這些變質(zhì)、有毒、不健康的食品危害大,我們一定要注意!你知道還有哪些不健康的食物嗎?說說看師:食物與我們的生活息息相關(guān),我們一定要加以區(qū)分,遠(yuǎn)離不健康的食品。二、這樣吃好嗎?我們知道了一日三餐要科學(xué)搭配才健康,食物搭配好了,我們吃飯時(shí)應(yīng)該怎么吃才算好呢?學(xué)生討論我們來看看下面幾位小朋友,看看他們是怎么做的?出示圖片:一邊吃飯一邊看電視好嗎?會帶來什么不好的后果呢?學(xué)生討論師:吃飯時(shí)情緒要穩(wěn)定專一,一邊吃飯一邊看電視,會引起情緒變化
5、??吹娇鞓窌r(shí)哈哈大笑,看到悲傷時(shí)擦眼流淚。這樣會影響食欲和營養(yǎng)的吸收,這是不好的飲食習(xí)慣。出示圖片:這樣挑食好不好?她應(yīng)該怎么做才對呢?學(xué)生討論視頻?吃飯不挑食?出示圖片:暴飲暴食的行為好嗎?會帶來什么不良影響呢?學(xué)生討論師:小小的胃一下子裝得滿滿的,腸和胃負(fù)擔(dān)過重,會引起消化不良,造成身體的不適。出示圖片:小朋友浪費(fèi)糧食的行為正確嗎?你想對他說什么?學(xué)生討論大家討論得很仔細(xì),這些不好的飲食習(xí)慣我們應(yīng)該改掉,想一想:吃飯時(shí)我們應(yīng)該怎么做?視頻?我有吃飯好習(xí)慣?現(xiàn)在我們來念一首兒歌,加深大家的印象吧。出示兒歌:吃飯應(yīng)注意,健康和禮儀。挑食暴食不可取,浪費(fèi)糧食更不宜。小結(jié):吃飯有講究,科學(xué)飲食對健康很重要,希望你們以后都能做到合理飲食,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。一、學(xué)生討論并參與答復(fù)相關(guān)問題。二、學(xué)生討論并參與答復(fù)相關(guān)問題。觀看視頻?吃飯不挑食?一、讓學(xué)生了解食物的分類,知道食物與我們的生活息息相關(guān),必須合理搭配,營養(yǎng)才均衡。二、通過交流知道不良飲食習(xí)慣的害處,進(jìn)而了解良好的飲食習(xí)慣對我們的健康很重要,我們必須科學(xué)搭配。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國鎂錳電池市場規(guī)模分析及發(fā)展建議研究報(bào)告
- 2025-2030年中國辣椒制品行業(yè)運(yùn)行動態(tài)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國蒿甲醚行業(yè)市場現(xiàn)狀調(diào)研與前景規(guī)模預(yù)測報(bào)告
- 2025-2030年中國自動高壓蒸汽滅菌器市場發(fā)展?fàn)顩r及前景趨勢分析報(bào)告
- 2025-2030年中國育發(fā)水市場發(fā)展?fàn)顩r及投資規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025安全員-C證考試題庫
- 2025-2030年中國糯玉米汁飲料市場發(fā)展預(yù)測及前景調(diào)研分析報(bào)告
- 2025-2030年中國粉針類頭孢制劑行業(yè)需求分析與十三五規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030年中國移動電源車產(chǎn)業(yè)運(yùn)行動態(tài)及前景趨勢預(yù)測報(bào)告
- 2025-2030年中國石棉板行業(yè)運(yùn)行態(tài)勢及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2023年高中音樂課件陽關(guān)三疊(琴歌)
- 胸腔閉式引流護(hù)理-中華護(hù)理學(xué)會團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)
- 公司資產(chǎn)情況說明范文百度
- 醫(yī)療器械中有害殘留物檢驗(yàn)技術(shù)
- 2015-2022年大慶醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校高職單招語文/數(shù)學(xué)/英語筆試參考題庫含答案解析
- 產(chǎn)品過程特殊特性初始清單(示例)
- 兩篇古典英文版成語故事塞翁失馬
- 中國古代文學(xué)史 馬工程課件(中)13第五編 宋代文學(xué) 第一章 北宋初期文學(xué)
- GB/T 14643.4-2009工業(yè)循環(huán)冷卻水中菌藻的測定方法第4部分:土壤真菌的測定平皿計(jì)數(shù)法
- DL-T 5190.1-2022 電力建設(shè)施工技術(shù)規(guī)范 第1部分:土建結(jié)構(gòu)工程(附條文說明)
- GA/T 914-2010聽力障礙的法醫(yī)學(xué)評定
評論
0/150
提交評論