趣味體育游戲教案

1、趣味體育游戲教案教師在寫教案時，一定從實際出發(fā)，要充分考慮從實際需要出發(fā)，要考慮教案的可行性和可操作性。該簡就簡，該繁就繁，要簡繁得當。接下來是小編為您整理的趣味體育游戲教案，希望對您有所幫助。趣味體育游戲教案1【活動目標】1、喜歡參加體育活動，體驗集體游戲的快樂。2、學習助跑跨跳的基本動作。3、建立與同伴友好合作的意識。重點：引導幼兒學習助跑跨跳，掌握動作要領(lǐng)。難點：幼兒能在活動中大膽嘗試新動作?！净顒訙蕚洹?、經(jīng)驗準備：幼兒已基本掌握立定跳遠的動作要領(lǐng)。2、物質(zhì)準備：拉力器人手一個，廢舊小榻榻米、沙包若干，大灰狼吊飾，錄音機。3、現(xiàn)場準備：如圖。【活動過程】1、教師與幼兒聽音樂做操，充分活

2、動身體。2、學習游戲“跳過小河”，探索學習助跑跨跳。帶幼兒來到教師用榻榻米連接成的“小河邊”，介紹游戲場地。3、游戲“打大灰狼”。教師與幼兒一起用榻榻米、拉力器拼出一條曲折的小河，河面有寬有窄。要求幼兒用助跑跨跳的方法跳過去，到河對岸用沙包打擊“大灰狼”吊飾。要求：教師觀察幼兒，引導膽小的幼兒大膽練習助跑跨跳，游戲進行2-3遍。4、教師帶領(lǐng)幼兒做一些放松動作：如深呼吸、放松走、擺臂、踢腿等?；顒釉u價：活動設計技巧，取材方便，利用幼兒熟悉的材料，圍繞著“跳過小河”這個“任務”，通過設定小河的寬度引導使用不同的跳躍方法。采取引導、示范的方法幫助幼兒了解動作要領(lǐng)，并通過請幼兒合作拼擺小河及自己選擇合

3、適的方法過河，使幼兒在探索中得出結(jié)論，并發(fā)展了體能，促進了動作的發(fā)展，很好地完成了預設目標?；顒又杏變耗芊e極動腦思考探究，與同伴合作拼擺小河時，表現(xiàn)出了初步的合作意識。趣味體育游戲教案2學前分析：通過體育游戲的教學，使學生從玩游戲中提高組織動作能力。通過玩游戲的方式，使幼兒了解游戲及認識體育游戲的魅力。開展各類體育游戲活動，培養(yǎng)幼兒走、跑、跳、投、平衡、鉆爬、攀爬等的能力，在體育游戲活動中加入有情節(jié)的體育游戲，培養(yǎng)寶寶的情感。通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。促使幼兒力量、靈敏、速度、耐力、平衡等素質(zhì)的進一步發(fā)展和幼兒肢體的均衡發(fā)展、基本運動能力的提高。活動目標：1、發(fā)展走、跑、跳、投擲

4、、平衡、鉆爬等各項運動技能。2、體驗與同伴合作游戲、與其它班級比賽競爭的.樂趣?；顒訙蕚洌?、各組自制的運動標志牌、幼兒佩戴的標志等。2、幼兒按自己的意愿分組參加運動項目并提前進行練習。3、布置運動場地，創(chuàng)設熱烈的運動會環(huán)境氣氛，備好運動游戲所需器械、道具等。4、橫幅標語、音響設備。（運動員進行曲等歡快的音樂。）活動流程：一、入場儀式1、小運動員在運動員進行曲中整齊有序地進入運動場，在指定位置列隊。2、園長講話，宣布比賽項目及比賽規(guī)則。二、組織比賽（一）根據(jù)幼兒組項目，組織各組幼兒到相應的位置進行比賽。1、輕器械操表演。2、器械類項目比賽高手投籃、滾輪胎、搖呼啦圈、踩高蹺、跳繩、運球、托球接力

5、等。3、運動游戲袋鼠跳、小動物找家、小兔子鉆山洞、二人三足、小猴摘桃等。（二）教師組項目拔河、踢毽子、跳繩、投籃三、頒獎為獲勝者頒獎，并留影紀念。四、活動延伸1、引導幼兒講講自己對運動會的印象，并用繪畫的形式再現(xiàn)運動會上最高興的事。2、展出運動會中的照片，幼兒欣賞、交流。小結(jié)與反思本次活動中，幼兒的興趣非常濃厚，絕大部分幼兒都能積極參與活動。幼兒的運動技能、身體協(xié)調(diào)性、情感體驗、規(guī)則意識均得到發(fā)展。由于這次活動是競賽性的，個別幼兒好勝心強，不能正確對待輸贏，還需教師在一日活動中加強隨機引導，培養(yǎng)他們樂觀向上、勇敢面對挫折的健康心理素質(zhì)。注重合理的運動量。幼兒戶外活動往往存在活動量過大或不足的現(xiàn)象。幼兒喜歡玩的項目活動量過大，運動的強度超出幼兒的承受限度，幼兒不愛玩的項目活動量相對過小，就起不到鍛煉身體.增強體質(zhì)的作