Unit3Whatisyourhobby-精品文檔(000002)

1、unit3 what is your hobby?unit3whatisyourhobby?lesson17一、教學(xué)內(nèi)容與分析justreadandspeak背景介紹：bob向大家演示制作leafpaintings的步驟。行動(dòng)目標(biāo)：復(fù)習(xí)興趣愛好的表達(dá)方式。簡(jiǎn)單了解分步驟介紹事物過程的英語(yǔ)表達(dá)方式。重點(diǎn)聚焦：bobshobbyispaintingfirst.then.andthen.滾動(dòng)項(xiàng)目：heoftenmakesinterestingthingsbypaintingdoyouknowleafpaintings?illshowyouhowtomakethem讀圖向?qū)В阂龑?dǎo)學(xué)生注意觀察、理解制作

2、leafpaintings的每一步的圖示。二、課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備本課的教學(xué)掛圖、投影片和錄音磁帶。2教師提前制作好的樹葉畫一張。（參見教學(xué)掛圖）3準(zhǔn)備美術(shù)紙、彩筆和幾種樹葉。4將本課的句子寫在小紙條上，每一張小紙條上一句，裝入信封中備用。（準(zhǔn)備六套）三、教學(xué)步驟與建議熱身/復(fù)習(xí)（warming-up/revision）檢查上節(jié)課布置的對(duì)話。鼓勵(lì)學(xué)生以小組為單位到前面展示自己的對(duì)話，并隨時(shí)回答同學(xué)的提問。師生共同評(píng)價(jià)，看哪組作得最好，最貼近實(shí)際生活。2新課導(dǎo)入（presentation）教師充滿激情地跟學(xué)生交流：boysandgirls,howareyoutoday？inthislesson,iwan

3、ttogiveyousomenicegifts!doyouwanttoseethem?2）教師拿出準(zhǔn)備好的樹葉畫展示給學(xué)生看：look!whatsthis?doyouknowhowtosayitinenglish?yes,itsapaintingwecancallitleafpaintingdoyoulikeit?doyouwantit?doyouwanttomakeyourownleafpaintings?now,illshowyouhowtomakethem3）展示教學(xué)掛圖，讓學(xué)生仔細(xì)觀察，猜測(cè)leafpainting的制作過程。4）教師開始播放錄音。先提出以下問題，讓學(xué)生帶著問題一邊聽一

4、邊思考。whatdowedofirst?whatcanwedonext?whereshouldweputtheleafon?whatdowedonext?whatcanwedowhenwefinishthedrawings?5）教師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，隨時(shí)注意觀察學(xué)生的反映，根據(jù)學(xué)生理解的情況多放幾遍錄音，直到學(xué)生能聽出問題的答案。6）再次播放錄音，使用暫停鍵，每一個(gè)步驟中間暫停一下。同時(shí)，教師在黑板上模擬leafpainting的制作過程。7）再放錄音，讓學(xué)生一邊跟讀，一邊用鉛筆在課本上按照錄音步驟一步一步地模擬制作過程。3趣味操練（practice）聽音排序：將全班分成6人一組，每一組發(fā)給

5、一套打亂順序的句子條。讓學(xué)生聽錄音將它們排序。看哪一組排得最快。2）把學(xué)生分成小組，發(fā)給樹葉和制作工具。學(xué)生準(zhǔn)備好以后，讓其中一個(gè)學(xué)生讀或者說(shuō)樹葉畫的制作步驟，其他同學(xué)一邊重復(fù)，一邊一步一步地真實(shí)操作，共同制作出自己的樹葉畫。3）各組展示自己的樹葉畫作品，師生共同評(píng)價(jià)，評(píng)出最佳作品。4）結(jié)束活動(dòng)：now,youhavemadeyourownleafpaintingssocolourfulandsonice!ilikeyourpaintingssomuch!whowanttogiveyourleafpaintingtomeasagift?教師與首先反應(yīng)的小組交換禮物。其他各個(gè)小組把自己的作品互相交換。4.拓展活動(dòng)（additionalactivities）將自己的樹葉畫作品帶給家人看，讓他們給以評(píng)價(jià)。2）根據(jù)本課的內(nèi)容，自己編一段對(duì)話。內(nèi)容：