教育技術學導論(A卷)

1、命題教師:王盛峰江蘇大學試題（A 卷）（2008 -2009學年第一學期）課程名稱教育技術學導論開課學院教師教育學院使用班級07教育技術學考試日期 12月26日題號-一一.二三三四五六七八總分核查人簽名得分閱卷教師一、填空題：（每空1分，共20分）1、一般認為，教育技術學的理論基礎主要有和等。2、我國現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展走過了、三個歷程。3、 經(jīng)驗之塔理論認為人的經(jīng)驗主要來自三個層面，分別是、和4、 目前，教育技術學專業(yè)的主要研究方向為 、和5、 常用的信息技術教學方法有 、級班、業(yè)專二、選擇題（10分）1、 “讓一切學校布滿圖像”、“讓一切教學用書充滿圖像”是由以下哪位學者提出（）A培根 B夸

2、美紐斯C霍本 D戴爾2、 以下關于直觀教學與視覺教學的描述不正確的是（）A使用的媒體是相同的B都主張?zhí)峁┮曈X形象以輔助教學C視覺教學是直觀教學的進一步發(fā)展D直觀教學是視覺教學的先聲3、第二次世界大戰(zhàn)期間，媒體教學在美國的工業(yè)和軍隊訓練中取得了巨大的成功，這里的院學在所生學媒體教學主要指的是A直觀教學B視覺教學 C視覺教學D聽覺教學4、 下列哪一內(nèi)容不屬于學習資源（）A信息和人員B教學媒介和人員C設計和制作D技巧和環(huán)境5、關于我國教育技術發(fā)展中一些事件的描述，不正確的一項是（）A 1919年，幻燈教學的試驗，標志著我國電化教育的起步B 1993年，我國正式將電化教育專業(yè)更名為教育技術學專業(yè)C 2

3、000年，我國明確提出了要信息技術教育和實施“校校通”工程D 2004年，我國教育部師范司開始實施“高校教師教育技術標準”研究項目6、關于視聽傳播階段教育技術的主要特征，以下描述最為準確的是（）A使用了功能更強大的教學媒體B開始關注動態(tài)的教學過程的研究C將視聽教育的名稱改為視聽傳播D重視教具、教材的開發(fā)與使用7、 下面屬于計算機輔助教學簡稱的是（）A. CMI B. CAD C. CAI D. CAM8、 下列屬于圖像處理軟件的是（）A. CoolEdit B. PhotoShop C. Premier D. Ani mator Pro9、 誰提出了“媒體是人體的延伸”（）A .香農(nóng) B .韋弗 C.貝克 D .麥克盧漢10、媒體根據(jù)什么標準可分為電聲類媒體、光學投影類媒體、電視類媒體、計算機類媒體（）A 物理性能B 傳播范圍C呈現(xiàn)的形態(tài)D 使用方式請將選擇題答案填入下表題號答案題號答案題號答案題號答案題號答案12345678910三、名詞解釋（24分）智能教學系統(tǒng)信息技術與課程整合混合學習信息技術移動教育績效技術四、簡答題（20分）1、試給出AECT94定義的英語原文及漢譯。2、簡述教育技術專業(yè)能力結構要求。3、試談談你對教育技術學科性質(zhì)的認識。4、簡述我國教育軟件發(fā)展的階段。五、論述題1、試分析信息技術對有效學習的促進作用（14分）。此題可從以