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文檔簡介
1、學(xué)校學(xué)年度總結(jié)-年終總結(jié) 學(xué)校超前訓(xùn)練是指學(xué)?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)將學(xué)校高班級的辦學(xué)理念、管理模式、課程資源、訓(xùn)練規(guī)范、教學(xué)方法、評價方式等運(yùn)用于學(xué)校低班級的訓(xùn)練實(shí)踐中,今日_我給大家細(xì)心選擇了學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié),盼望文章對大家有所啟發(fā)。 學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)篇一 日月如梭,光陰荏苒。刺眼間,20xx20xx學(xué)年其次學(xué)期已接近尾聲。本期以來,我校在縣教體局黨委、xx鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xx新村兩委會的大力支持下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的平安工作、學(xué)校管理、訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量、德育工作、校內(nèi)文化建設(shè)方面取得了肯定的成績。值此年末歲首,為了總結(jié)閱歷,查找不足,更好的做好20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)
2、期的各項訓(xùn)練教學(xué)工作,現(xiàn)對本期學(xué)校各項工作做如下總結(jié): 一、20xx-20xx學(xué)年其次學(xué)期主要成績及工作閱歷: (一)平安管理方面: 平安大于天,責(zé)任重于泰山。本期以來,我校始終重視平安工作,時刻繃緊了平安這根弦,主動實(shí)行各種有效措施,狠抓平安日常管理,取得了明顯的成效。具體措施是: 1、量化細(xì)化平安責(zé)任,健全學(xué)校三級平安訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò),施無間隙平安值班,確保師生平安 本學(xué)期初,學(xué)校進(jìn)一步健全了以校長為組長的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了學(xué)校三級平安管理網(wǎng)絡(luò),抽調(diào)一名班子成員主抓此項工作,并與各班班主任、各任課老師、校內(nèi)24小時平安值班(含晚上、節(jié)假日護(hù)校)老師簽訂了平安目標(biāo)管理責(zé)任書。同時,按上級要求,
3、印制了馬川新村學(xué)校20xx學(xué)年其次學(xué)期平安設(shè)崗表,對值班狀況進(jìn)行了量化細(xì)化,每天從開大門到放學(xué)鎖大門的每一個時段、每一個有同學(xué)的區(qū)域都有值班老師,格外強(qiáng)調(diào)了課前、課間、體育課、大型集會、操場、上下學(xué)時大門口等關(guān)鍵時段、關(guān)鍵地段的平安責(zé)任。進(jìn)一步明確了職責(zé),強(qiáng)化了監(jiān)督、實(shí)施了責(zé)任追究,為學(xué)校各項平安工作的開展奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。 2、多策并舉狠抓平安訓(xùn)練。 學(xué)校利用平安訓(xùn)練課、大型集會、班會、板報宣揚(yáng)、平安訓(xùn)練報告會、校內(nèi)廣播系統(tǒng)宣揚(yáng)等多種形式,先后進(jìn)行平安訓(xùn)練活動40多次,分別從校內(nèi)平安、道路交通平安、用電平安、家庭平安、防盜、防火、防溺水、防食物中毒等春夏季平安訓(xùn)練、校內(nèi)外平安自護(hù)自救等6大方面
4、、160小方面對同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)、全面的平安訓(xùn)練。 學(xué)校正式開設(shè)平安訓(xùn)練課,由班主任負(fù)責(zé)上,每兩周一節(jié),有教材、有方案、有教案(每位任課老師各寫8節(jié)以上)、有測試、有考試卷、有成績冊,平安訓(xùn)練檔案準(zhǔn)時歸檔。 本學(xué)期,學(xué)校先后進(jìn)行老師、同學(xué)平安學(xué)問考試各2次,出平安板報8期,懸掛橫幅10條,書寫、張貼標(biāo)語30多幅,制作版面一塊,本學(xué)期,學(xué)校于9月26日進(jìn)行了防火、滅火平安模擬演練,大大提高了廣闊師生的平安意識和自護(hù)自救力量。此外我校還主動抽調(diào)專人,有力的配合了校內(nèi)暖和工程的平安施工工作。 3、連續(xù)堅持了平安排查日查周結(jié)月報制度。 學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對校內(nèi)內(nèi)的校舍、圍墻、廁所、體育設(shè)施、線
5、路、大門外路口等部位進(jìn)行細(xì)致的排查。發(fā)覺平安隱患,立刻排解或上報。本學(xué)期以來,學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組先后共排查出各類平安隱患10多起(處、項),自行解決8起(處、項),如:在學(xué)校綜合樓梯口、轉(zhuǎn)彎平臺等處更新固定平安警示標(biāo)語5幅等。此外,還仔細(xì)堅持了平安工作周結(jié)月報制度,本學(xué)期每月末先后4次準(zhǔn)時向鎮(zhèn)中心學(xué)校報送了平安月報表、平安排查報告、平安訓(xùn)練報告等。 4、連續(xù)堅持了大門口護(hù)送同學(xué)平安離校制度。 學(xué)校大門口緊鄰廣場,新村正在為移民建設(shè)院墻、門樓,路上施工、進(jìn)料車流量大,車輛來往較頻繁,因此學(xué)校堅持實(shí)行了大門口護(hù)送同學(xué)離校制度。有當(dāng)天校內(nèi)平安值班老師具體負(fù)責(zé),提前3分鐘到崗,主動疏導(dǎo)同學(xué)準(zhǔn)時離校。 多
6、種舉措的實(shí)施,確保了我校全體師生的平安,本期以來,我校無發(fā)生一起校內(nèi)平安事故,受到了縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及廣闊群眾的全都好評。 (二)德育工作方面: 本學(xué)期以來,我校仔細(xì)貫徹黨的精神及德育為首的育人原則,將德育訓(xùn)練融入到各科教學(xué)之中,充分利用語文、品德與_(生活)等科目,并利用大型集會、思想品德課、班會等形式,加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練、思想品德訓(xùn)練。同時利用每周政治學(xué)習(xí)時間組織全體老師重溫了新義務(wù)訓(xùn)練法、老師法、新修訂中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范、未成年人愛護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等,進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)訓(xùn)練,為全面搞好本學(xué)期學(xué)校各項訓(xùn)練教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。 針對xx村學(xué)校同學(xué)來自x
7、x和xx兩地、同學(xué)文明意識、愛惜公物意識、公德意識、環(huán)境意識、集體榮譽(yù)感較淡薄的現(xiàn)狀,本期學(xué)校連續(xù)在全校同學(xué)中廣泛深化開展以說文明話、行文明舉、做文明人為活動宗旨的文明禮貌月活動。在全校大力開展了以爭創(chuàng)文明班集體、爭當(dāng)文明同學(xué)、創(chuàng)建文明校內(nèi)的三文明訓(xùn)練活動,旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全體同學(xué)的文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)同學(xué)的日常禮貌常規(guī)訓(xùn)練,創(chuàng)設(shè)校內(nèi)良好的育人環(huán)境,使師生的整體素養(yǎng)得到全面的提高,漸漸形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 本學(xué)期以來,我校嚴(yán)格根據(jù)活動方案,在前段開展活動的基礎(chǔ)上,連續(xù)加大活動的督察力度,將活動向縱深方向進(jìn)展,學(xué)校改善了了活動考核督查小組,學(xué)校政教處協(xié)調(diào)各班班主任、班長、勞動委員齊上陣,實(shí)行
8、定時與不定時相結(jié)合的方式,對各班的活動開展?fàn)顩r分階段檢查和考評。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗,仔細(xì)履行職責(zé)。學(xué)校通過校內(nèi)廣播、國旗下的講話、板報、大型集會等形式大力宣揚(yáng)我校作為我縣文明窗口學(xué)校開展文明禮貌月活動的重要意義、活動實(shí)施方案及考評細(xì)則。 各班還召開了文明禮貌月活動主題班會,仔細(xì)組織同學(xué)學(xué)習(xí)了活動實(shí)施方案及考評細(xì)則,同學(xué)還綻開了熱情商量。在自律檢查階段,學(xué)校還在學(xué)校板報開發(fā)了文明禮貌月活動專欄,設(shè)置了表揚(yáng)臺、曝光臺,對各班教室(含走廊)、清潔區(qū)、樓梯、衛(wèi)生間的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查(檢查實(shí)行不定時形式進(jìn)行,重點(diǎn)是保持),并加大了反饋檢查力度。此外還對文明行為、好人好事、愛惜公物、公德意識
9、等進(jìn)行檢查、監(jiān)督、反饋?;顒娱_展近兩個月來,同學(xué)的文明意識大大加強(qiáng),同學(xué)的文明行為、愛惜公物、互幫互助、文明禮貌用語用法、自覺學(xué)習(xí)等意識正在逐步形成,校內(nèi)里處處呈現(xiàn)出一派文明、和諧的育人氛圍。 (三)學(xué)校管理方面: 1、想方設(shè)法,盡力改善辦學(xué)條件。 為加快我校創(chuàng)建xx縣中學(xué)校管理示范校步伐,美化亮化校內(nèi)、辦公室、教室,營造良好育人環(huán)境,5月份我校投資3000多元,在一至二樓教室前面和校內(nèi)西墻制作、更新了以經(jīng)典誦讀為主要內(nèi)容的展板,更新了綜合教學(xué)樓樓梯和樓道平安標(biāo)語、更換了班級牌、處室牌、學(xué)校降溫取暖工程機(jī)房及變壓器護(hù)欄平安警示標(biāo)語等,并與準(zhǔn)時安裝、粘貼到位。 2、仔細(xì)修訂并嚴(yán)格實(shí)施了寶豐縣周莊
10、鎮(zhèn)馬川新村學(xué)校獎懲制度。 為建立科學(xué)、合理的管理體制,進(jìn)一步增加學(xué)校的生氣與活力,調(diào)動廣闊老師的主觀能動性,切實(shí)提高工作效率,促進(jìn)學(xué)校全面健康進(jìn)展,在上學(xué)年學(xué)校制定出臺寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村學(xué)校關(guān)于深化內(nèi)部改革的看法的基礎(chǔ)上,在廣泛吸取了外校管理閱歷的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,在征求廣闊老師看法的基礎(chǔ)上修訂了寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村學(xué)校獎懲制度。制度出臺后,經(jīng)全體老師學(xué)習(xí)、商量、表決后通過實(shí)施,每人發(fā)一份,每個數(shù)據(jù)、每項獎懲都讓每個老師清清晰楚、明明白白。 為維護(hù)制度的權(quán)威性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭、模范執(zhí)行,廣闊老師學(xué)有榜樣,更是干勁倍增。制度的實(shí)施,進(jìn)一步激發(fā)了廣闊老師教書育人的主動性。學(xué)校上下處處呈
11、現(xiàn)出人人搞教研、人人抓教學(xué)的可喜局面。齊抓共管、爭先創(chuàng)優(yōu)、不甘落后已成為學(xué)校的新時尚。目前,學(xué)校上下處處呈現(xiàn)出一派教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的大好形勢,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)及廣闊群眾的廣泛贊譽(yù)。 依據(jù)xx縣xx鎮(zhèn)xx村學(xué)校獎懲制度,學(xué)校把每學(xué)期均分為四個學(xué)月,每學(xué)月調(diào)研評估一次,考核一次。分別從師德師風(fēng)和思想政治方面、出勤方面、教學(xué)成果、常規(guī)檢查、活動參加、資料收交等方面進(jìn)行考核,量化到人,嚴(yán)格獎懲。獎金雖不多,卻體現(xiàn)了干好干壞不一樣,徹底打破了平均主義、吃大鍋飯的局面,使學(xué)校漸漸步入到一個良性進(jìn)展的軌道。 4、加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)、財務(wù)管理,大力治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作,辦人民滿足的訓(xùn)練 本期以來,學(xué)校不斷實(shí)行措施
12、,加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)以及財務(wù)管理,先后制定了學(xué)校公務(wù)用法保管制度、學(xué)校政務(wù)、財務(wù)及評先晉職等重大事項公開發(fā)布制度等制度,對各老師辦公室、教室、全體老師配發(fā)用法的各種公物建賬立卡,責(zé)任到人,實(shí)施責(zé)任追究制。學(xué)校定時不定時抽查公務(wù)用法和保管狀況,用法期間,如因個人緣由保存不當(dāng)造成公物丟失的照價賠償,并例會通報批判。 學(xué)校收費(fèi)涉及到千家萬戶,事關(guān)_穩(wěn)定大局,我校高度重視治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作,成立了以中心校長楊耀東為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開特地會議部署此項工作,在師生中廣泛宣揚(yáng),并制定了治理亂收費(fèi)的制度和措施。學(xué)校把規(guī)范訓(xùn)練收費(fèi)行為作為行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)人民滿足學(xué)校的重要工作來做,學(xué)校與班主任、班主任與任課老
13、師層層簽訂了治理亂收費(fèi)工作目標(biāo)責(zé)任書。 經(jīng)學(xué)校仔細(xì)自查,本期以來,學(xué)校和老師不存在組織同學(xué)統(tǒng)一征訂教輔資料、報刊現(xiàn)象;老師沒有向同學(xué)推舉或變相推舉教輔資料,不存在通過征訂教輔資料謀利現(xiàn)象;學(xué)校在同學(xué)自愿的前提下,除征訂了市訓(xùn)練局公開招標(biāo)允許進(jìn)入學(xué)校的一套教輔讀物,沒有統(tǒng)一征訂其它任何教輔資料;我校同學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)活動,納入了學(xué)校的正常教學(xué)活動范圍,沒有以任何名義另行收費(fèi);嚴(yán)禁學(xué)校亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)。學(xué)校沒有占用節(jié)假日、雙休日時間組織同學(xué)上課或集體補(bǔ)課;沒有利用早、晚自習(xí)、午休時間等上課或集體輔導(dǎo);學(xué)校、老師沒有違規(guī)舉辦或與_辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等;學(xué)校沒有以同學(xué)家長
14、委員會名義代收同學(xué)補(bǔ)課費(fèi)、校內(nèi)活動費(fèi)、愛好班費(fèi);學(xué)校沒有以特長班、試驗(yàn)班等名義設(shè)定重點(diǎn)班。學(xué)校沒有以同學(xué)獲獎、競賽和考試成績等狀況作為編班依據(jù);同學(xué)保險堅持自愿的原則,沒有強(qiáng)迫同學(xué)參與保險,更不存在學(xué)校代收保險費(fèi)現(xiàn)象;學(xué)校沒有以考試的名義收取各種試卷費(fèi)。 學(xué)校制定了治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作責(zé)任追究制度嚴(yán)格要求班主任、老師不能消失任何亂收費(fèi)行為。否則,一經(jīng)發(fā)覺,堅決從嚴(yán)處理,實(shí)施一票否決制,并取消當(dāng)事人本年度評先表優(yōu)、晉升職稱資格,嚴(yán)峻的報上級作出嚴(yán)厲?處理。 (四)特色辦學(xué)方面: 本學(xué)期以來,我校確定了創(chuàng)新思路拓渠道,特色辦學(xué)爭亮點(diǎn)的校內(nèi)文化建設(shè)方針,不斷創(chuàng)新載體,努力爭創(chuàng)書香校內(nèi)、文化校內(nèi)、特
15、色校內(nèi)。利用學(xué)校網(wǎng)站平臺主動開展了信息公開發(fā)布、網(wǎng)路教研活動、在全體師生中主動開展了閱讀伴我成長讀書活動、經(jīng)典誦讀等特色活動,全面提升了移民學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練水平和學(xué)校競爭力 1、學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)如火如荼,成效顯著,網(wǎng)絡(luò)教研正漸漸成為校內(nèi)時尚 現(xiàn)在學(xué)校網(wǎng)站信息發(fā)布、綜合利用、網(wǎng)絡(luò)教研等已成為全縣乃至全市中學(xué)校訓(xùn)練信息化的排頭兵。 為辦好學(xué)校網(wǎng)站,xx村學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,開發(fā)了新聞中心、平安訓(xùn)練、教學(xué)教研、同學(xué)園地、校內(nèi)文化、校務(wù)公開、同學(xué)園地、網(wǎng)校學(xué)堂、德育之窗、教學(xué)資源、家長學(xué)校、校長信箱、校內(nèi)圖庫、網(wǎng)校論壇等近20個欄目。建立了教學(xué)辦公及學(xué)校老師、同學(xué)、家長溝通管理系統(tǒng),并開通了試題資源庫、課件資
16、源庫、教案資源庫、媒體素材資源庫、論文資源庫、訓(xùn)練影視館、電子圖書館、老師電子備課系統(tǒng)、老師辦公系統(tǒng)、成績查詢系統(tǒng)、視頻課堂、網(wǎng)校管理系統(tǒng)等,使老師教學(xué)工作更加便捷化、高效化、品質(zhì)化、系統(tǒng)化。學(xué)校還先后制定了一系列網(wǎng)站管理制度,并抽調(diào)專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的運(yùn)行、日常維護(hù)與更新,確保學(xué)校網(wǎng)站平安運(yùn)行。 為鞏固全國中學(xué)校網(wǎng)校大賽百強(qiáng)網(wǎng)校成果,本期以來,我校連續(xù)加大力度,以校內(nèi)網(wǎng)為依托,利用老師博客,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研。 根據(jù)上級和學(xué)校要求,全校70%以上擁有家用電腦的老師還在學(xué)校的網(wǎng)站注冊了網(wǎng)校老師空間,在網(wǎng)上展現(xiàn)學(xué)校和老師風(fēng)采,與全國各地老師廣泛溝通,發(fā)表教研文章,觀看教學(xué)視頻,搜集教學(xué)素材等,全面提升學(xué)
17、校教研品位,為老師的教學(xué)教研活動開發(fā)了新的天地。 為了指導(dǎo)全體老師利用網(wǎng)校博客主動開展網(wǎng)絡(luò)教研,學(xué)校特地修訂了關(guān)于利用學(xué)校網(wǎng)校博客建設(shè)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)施看法,學(xué)校還集中有電腦的老師進(jìn)行了兩次網(wǎng)絡(luò)教研專題培訓(xùn),使廣闊老師基本把握了網(wǎng)校博客的操作方法以及向?qū)W校網(wǎng)校投稿的方法。 為進(jìn)一步做好學(xué)校新聞外宣工作,深化開展好網(wǎng)絡(luò)教研活動,該校還特地制定出臺了馬川新村學(xué)校新聞宣揚(yáng)及網(wǎng)絡(luò)教研獎懲制度,對師生上傳、發(fā)表的文章、資料按月進(jìn)行考核,依據(jù)師生上傳文章的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量、空間設(shè)計、互動溝通及信息訪問量,進(jìn)行量化考核,并定期公布考核積分,評選師生網(wǎng)校之星,進(jìn)行嘉獎。 截止20xx年6月29日,我校網(wǎng)校已刊
18、發(fā)各類稿件(含老師網(wǎng)校投稿)2520篇,發(fā)表圖片1205幅,訪問量近100萬人次,在全國20余萬所網(wǎng)校中排名第90名。寶豐縣訓(xùn)練體育局基礎(chǔ)教研室也曾多次向全縣各中學(xué)校格外推舉該校網(wǎng)站建設(shè)閱歷。河南省訓(xùn)練網(wǎng)、樹人網(wǎng)、平頂山日報、寶豐縣政府信息網(wǎng)、寶豐快報、寶豐縣訓(xùn)練體育局網(wǎng)站、寶豐教研網(wǎng)等市、縣主流媒體、門戶網(wǎng)站先后多次對該校網(wǎng)站的先進(jìn)辦站閱歷進(jìn)行了報道。 校長楊xx老師在繁忙的工作之余,擔(dān)起了學(xué)校新聞外宣的重任,本學(xué)期以來他先后在xx省訓(xùn)練網(wǎng)、xx日報、xx政府信息網(wǎng)、xx快報、xx縣訓(xùn)練體育局門戶網(wǎng)站、寶豐教研網(wǎng)、周莊鎮(zhèn)中心學(xué)校網(wǎng)站等上級流媒體、門戶網(wǎng)站發(fā)表各類稿件、圖片80余篇(幅)。為配
19、合學(xué)校中心工作,宣揚(yáng)學(xué)校,推介學(xué)校,擴(kuò)高校校知名度做出了重要貢獻(xiàn),深受上級領(lǐng)導(dǎo)和廣闊師生及家長的全都好評。 3、傳承國粹,誦讀經(jīng)典,我校勝利進(jìn)行了慶元旦第七屆經(jīng)典誦讀競賽暨文藝匯演 為繼承中華五千年文化精粹,弘揚(yáng)國學(xué)精神,傳承中華經(jīng)典文化,打造書香校內(nèi),5月30日下午,x縣x鎮(zhèn)x村學(xué)校在綜合教學(xué)樓前隆重進(jìn)行慶六一第八屆經(jīng)典誦讀競賽暨文藝匯演。參與x首期學(xué)校校長培訓(xùn)班的x、x縣、x縣x鎮(zhèn)、x鎮(zhèn)、x鎮(zhèn)的部分學(xué)校校長蒞臨觀摩指導(dǎo)。x鎮(zhèn)訓(xùn)練工會_陳留欣、中心校老師專業(yè)成長指導(dǎo)室教研員趙x、陳x老師蒞臨參與觀摩,并擔(dān)當(dāng)競賽評委。 競賽前,校長楊x做了熱忱洋溢的致辭,他首先向全??蓯鄣暮⒆觽冎乱粤粌和?jié)
20、的節(jié)日問候。同時,他代表x村學(xué)校全體師生向今日在百忙之中蒞臨我校指導(dǎo)工作的周莊鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)、魯山、郟縣及寶豐部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位兄弟學(xué)校校長表示最熱情的歡迎!楊校長向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、全體師生簡潔介紹了學(xué)校的基本狀況和近四年來深化堅持開展國學(xué)經(jīng)典誦讀的狀況、取得的成績以及今后的準(zhǔn)備。 學(xué)校教務(wù)主任宣讀了馬川新村學(xué)校慶六一第八屆經(jīng)典誦讀競賽暨文藝匯演競賽要求、規(guī)章和獎項設(shè)置方法。 據(jù)該校教務(wù)主任張珍寶介紹,此次活動除連續(xù)沿用上屆誦讀加文藝匯演的形式外,有原來的老師主持,改為兩名同學(xué)主持。此外,還增加了經(jīng)典誦讀文藝匯演的節(jié)目數(shù),有原來的6個節(jié)目增加到13個節(jié)目。而且表演形式有所增加,如增加了古詩相聲、
21、弟子規(guī)的文藝匯演等。 經(jīng)典誦讀競賽暨文藝匯演在馬銀雨等9名同學(xué)表演的開場舞最炫民族風(fēng)中拉開帷幕。 第一部分誦讀競賽的作品以20xx版義務(wù)訓(xùn)練新課程標(biāo)準(zhǔn)推舉的學(xué)校生必背經(jīng)典古詩文75首和弟子規(guī)前五篇章為依據(jù),實(shí)行現(xiàn)場隨機(jī)抽簽確定的方法,每位參賽同學(xué)必需隨機(jī)抽簽并背誦一首古詩或一篇弟子規(guī)片段,四名評委依據(jù)參賽同學(xué)的精神面貌、朗誦精準(zhǔn)、朗誦技巧、創(chuàng)新形式等四個個方面進(jìn)行現(xiàn)場評分。評分時,格外強(qiáng)調(diào)了背誦時是否運(yùn)用一般話、是否背誦完整、正確、是否背誦、朝代、是否有感情、語速是否合適、是否有創(chuàng)新形式。 競賽中,來自全校1-6班級的36名在上周班級預(yù)賽中選拔出的優(yōu)秀選手依次上臺參與了誦讀決賽。同學(xué)聲情并茂地
22、誦讀了詠柳、涼州詞等很多喜聞樂見的千古詩篇和弟子規(guī)總序、孝順篇、尊長篇、謹(jǐn)、信等等篇章內(nèi)容。競賽中,各班選手真情投入,傾情發(fā)揮,競相呈現(xiàn)風(fēng)采。他們或豪放,或婉約,用深情的語言和富有創(chuàng)意的表現(xiàn)形式,生動地再現(xiàn)了中華國學(xué)經(jīng)典的博大精深,展現(xiàn)了中華經(jīng)典古詩文和弟子規(guī)優(yōu)美的韻味,讓在場的每一個人感受了中華經(jīng)典誦讀的魅力。他們精彩的誦讀,時常贏得在場觀眾陣陣熱情掌聲,充分呈現(xiàn)了學(xué)校生朝氣蓬勃、主動向上的精神風(fēng)貌。 其次部分是經(jīng)典文藝匯演,也是經(jīng)典誦讀活動的最大亮點(diǎn)。該校要求此次經(jīng)典文藝匯演必需以學(xué)校生必背經(jīng)典古詩文75首和弟子規(guī)內(nèi)容為主。各班班主任、語文老師高度重視,細(xì)心策劃、租借服裝、制作道具,仔細(xì)排
23、練。參賽形式多樣,經(jīng)典古詩新唱、經(jīng)典古詩小合唱、配樂詩朗誦、以古詩文和弟子規(guī)內(nèi)容為主的集體舞、古詩相聲接連上演,形式新穎,富有創(chuàng)意。六班級同學(xué)表演的經(jīng)典誦讀集體舞游子吟將競賽推向了_,時常博得在場領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長的陣陣掌聲。 經(jīng)過緊急、激烈的角逐,參賽的36名同學(xué)分別獲得一、二、三等獎;與此同時,學(xué)校還依據(jù)該班參與經(jīng)典誦讀競賽同學(xué)總平均分和文藝匯演兩項成績的和,并結(jié)合平常抽查狀況和此次競賽各班精神文明成績,評選出了3個優(yōu)勝班級集體和3名優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。二、三、六班級被評為優(yōu)勝班集體,趙應(yīng)提、馬慧芳、張向麗等3位語文老師被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)陳留欣、來訪校長代表肖建華、范永躍、校長楊耀東
24、等領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)勝班集體、獲獎師生頒發(fā)了榮譽(yù)證書(獎狀)、獎品,并與獲獎師生合影留念。 據(jù)了解,該校20xx年秋期建校開頭開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動至今已經(jīng)近四年的時間了。全員參加,誦讀經(jīng)典。在此之前已先后進(jìn)行了七屆經(jīng)典誦讀競賽暨文藝匯演,經(jīng)典誦讀活動已成為該校文化興校的特色和亮點(diǎn)。在校長楊xx的帶領(lǐng)下,楊科長、王院長一行深化該校綜合教學(xué)樓、校內(nèi)等地進(jìn)行了實(shí)地參觀,并重點(diǎn)參觀了學(xué)校文化走廊、文化墻及班級文化。在隨后的座談中,楊科長、王院長一行查閱了我校校內(nèi)文化建設(shè)的檔案。 調(diào)研結(jié)束時,市訓(xùn)練局及平頂山學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)勉勵該校連續(xù)發(fā)揚(yáng)深化長久精神,扎實(shí)搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀及訓(xùn)練信息化推動工作,提升活動層次,并能在其
25、他方面有所拓展,進(jìn)一步打造出獨(dú)特的農(nóng)村學(xué)校校內(nèi)文化特色。市訓(xùn)練局、平頂山學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要求寶豐縣訓(xùn)練體育局、周莊鎮(zhèn)中心校和該校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),要進(jìn)一步創(chuàng)新形式,樹立好馬川新村學(xué)校校內(nèi)文化建設(shè)這一典型,要加大對馬川新村學(xué)校的扶持和建設(shè)力度,把該校建成為全市學(xué)校校長培訓(xùn)參觀考察基地。 (五)教學(xué)、教研、督導(dǎo)、法制工作方面: 本學(xué)期伊始,學(xué)校立刻召開班子成員會,全體老師會,決定把教學(xué)、教研、督導(dǎo)三項工作作為本期的重點(diǎn)工作來抓。具體做法是: 1、主動實(shí)行措施,連續(xù)加強(qiáng)兩地師生之間的磨合,形成合力,全面提升訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 由于我校是移民學(xué)校,師生均來自xx和xx兩地,同學(xué)學(xué)習(xí)程度和老師授課方法均有較大差異,再加上x
26、x和xx教材版本不同,兩地師生腔調(diào)有異,給訓(xùn)練教學(xué)工作帶來了很大障礙,學(xué)校不等不靠,主動實(shí)行措施,在上學(xué)年磨合的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步召開師生座談會、征求看法、集中學(xué)習(xí)我縣、鎮(zhèn)訓(xùn)練主管部門的有關(guān)訓(xùn)練教學(xué)方面的各項規(guī)章制度,并結(jié)合我校實(shí)際狀況,組織修訂了xx縣xx鎮(zhèn)馬川新村學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)及要求,對教學(xué)工作中全部涉及到的常規(guī)教學(xué)方面的檢查材料都一一進(jìn)行了量化、細(xì)化,要求明確,讓每位老師都有章可循,此外還準(zhǔn)時組織老師熟識新教材、學(xué)習(xí)了各科新課程標(biāo)準(zhǔn)。目前,廣闊老師已基本融合為一個頑強(qiáng)的整體。信任通過學(xué)校兩地師生的共同努力,不斷加強(qiáng)磨合,定會全面形成合力,全面提升訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 2、開足、開齊全
27、部課程。 本學(xué)期學(xué)校根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級訓(xùn)練主管部門的要求,開足、開齊了全部課程,且有方案,有老師,有教案,有考核,轉(zhuǎn)變了以往只抓語文、數(shù)學(xué)而忽視其他學(xué)科的不良局面。 3、格外強(qiáng)調(diào)了英語課的主導(dǎo)地位,強(qiáng)力提高英語課教學(xué)質(zhì)量。 鑒于馬川同學(xué)在淅川學(xué)校沒有學(xué)過英語的現(xiàn)實(shí),今年確定兩名專任老師參與市、縣培訓(xùn),擔(dān)當(dāng)三至六班級英語課,有教案,有考核。學(xué)校不惜資金,購買了彩色電視機(jī)、錄音機(jī)、磁帶等電教設(shè)備,全面狠抓同學(xué)的聽、說、讀、寫、譯等力量,收到了明顯的效果。 4 、連續(xù)實(shí)施了學(xué)月同學(xué)學(xué)業(yè)水平測試、評價制度 本學(xué)期,連續(xù)實(shí)施了學(xué)月同學(xué)學(xué)業(yè)水平測試、評價制度,每學(xué)月進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量評估,對師生評價一次,
28、獎優(yōu)罰劣,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。 5、 常規(guī)檢查促教學(xué) 本學(xué)期先后組織了三次校內(nèi)常規(guī)檢查,對每位老師的教案(含平安教案)、作業(yè)(含老師作業(yè)批改記錄及同學(xué)雙色筆記)、聽課記錄、教研筆記、讀書筆記、說課、教研組活動記錄、論文、說課材料收交、活動參加平安訓(xùn)練活動記錄等方面進(jìn)行檢查,有評價看法,評價等級、小結(jié),與個人量化掛鉤。檢查檔案即時存檔保存。此外,我校本學(xué)期還加大了隨堂教案、隨堂作業(yè)的抽查力度,全學(xué)期共抽查隨堂教案、隨堂作業(yè)12次。檢查后,學(xué)校教務(wù)處在次周的例會上準(zhǔn)時反饋給全體老師,使其能學(xué)有榜樣,改有目標(biāo),此舉受到了鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的全都好評。 6、加大老師培訓(xùn)和聽、評課、說課力度,多方提高老師授課
29、藝術(shù)水平。 為提高全體老師的業(yè)務(wù)理論水平,本學(xué)期,我校盡可能查找機(jī)會派老師外出參與學(xué)習(xí)。4月19日21日,我校校長楊耀東去平頂山參與了為期三天的全國訓(xùn)練名家論壇;5月7日19日,我校校長楊耀東去平頂山學(xué)院參與了由市訓(xùn)練局參與了全市首批學(xué)校校長培訓(xùn);5月10日,我校派出語文老師張珍寶、趙應(yīng)提到魯山縣魯陽影劇院參與了由市訓(xùn)練局組織的省市優(yōu)質(zhì)課老師送課下鄉(xiāng)活動。 7、以鎮(zhèn)中心校老師專業(yè)成長指導(dǎo)室為龍頭,多策并舉,主動組織語、數(shù)、英老師參與集中教研活動 本期以來,為解決小范圍學(xué)校教研無法正常開展、教研效果差的問題(老師少),鎮(zhèn)中心學(xué)校依據(jù)縣教體局教研室的要求,連續(xù)學(xué)習(xí)靈寶市尹莊鎮(zhèn)做法。以鎮(zhèn)中心校老師專
30、業(yè)成長指導(dǎo)室為龍頭,在指導(dǎo)室實(shí)行基層學(xué)校聽評隨堂課和組織觀摩課間周進(jìn)行的方法開展集中教研活動。我校根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校通知,準(zhǔn)時選派相關(guān)老師到指定地點(diǎn)參與集中教研。本期來,我校老師在周一、二、三到周莊鎮(zhèn)中心學(xué)校參與集中搞教研活動時,基本無遲到、早退、無故不請假不到現(xiàn)象,并主動參與教學(xué)研討,按時上交了相關(guān)資料,受到了鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。 此外,學(xué)校還主動實(shí)行多種措施宣揚(yáng)預(yù)防秋冬季傳染病相關(guān)常識;學(xué)校少先隊大隊部還向全體同學(xué)發(fā)出倡議,杜絕三無食品入校內(nèi),訓(xùn)練廣闊同學(xué)要好好吃飯,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;格外加強(qiáng)了飲用水管理,要求每位同學(xué)都必需自帶開水到校,不準(zhǔn)喝生水,削減各種春季傳染病經(jīng)飲用水渠道傳播的機(jī)會
31、;堅持上好課間操、眼保健操。有效熬煉了同學(xué)身體素養(yǎng)和集體協(xié)作力量,有效掌握了同學(xué)近視眼的發(fā)生幾率,確保同學(xué)健康、平安、健壯、美好成長;同時,學(xué)校后勤處還主動配合、幫助鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生所做好麻疹、脊髓灰質(zhì)炎等的查驗(yàn)和接種工作。 由于措施得力,要求嚴(yán)格,學(xué)校有效阻斷了病毒、細(xì)菌的傳播,本學(xué)期,我校無消失一例傳染病病例,確保了師生健康平安,給廣闊師生制造了一個良好的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。 這些舉措的實(shí)行,有利地推動了各項教學(xué)、教研、督導(dǎo)、法制訓(xùn)練工作的健康、有序進(jìn)展。 二、學(xué)校當(dāng)前工作中存在的問題: 1、學(xué)校綜合教學(xué)樓前排是塑鋼窗戶,尚未安裝防護(hù)網(wǎng),平安隱患較大,須立刻安裝防護(hù)網(wǎng)。學(xué)校教室、辦公室嚴(yán)
32、峻不足,各種各功能教室如儀器室、試驗(yàn)室、圖書室、活動室用房基本沒有,各種先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等部分設(shè)施仍較欠缺,使許多訓(xùn)練教學(xué)活動都無法按方案進(jìn)行。這一點(diǎn)已挺直影響到學(xué)校正常教學(xué)質(zhì)量和師生工作、學(xué)習(xí)、活動,由于涉及方面較多,資金較大,依學(xué)?,F(xiàn)有力量(也只能維持學(xué)校日常辦公開支,就這有時也捉襟見肘)無法解決。懇請各級領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多多給與關(guān)注,能早日解決。 2、由于我校是新建完全學(xué)校,目前學(xué)校任課老師整體欠缺,中老年老師偏多,年齡、學(xué)問、結(jié)構(gòu)層次老齡化,須準(zhǔn)時補(bǔ)充年輕有為的中青年(含特崗)骨干老師加入。 老師年齡結(jié)構(gòu)不合理,老老師不能適應(yīng)新型的教學(xué)手段的應(yīng)用和新課改教學(xué)的要求。有些老老師介入新
33、課程以后,面臨新的教學(xué)觀念、教材、教學(xué)策略等一系列的挑戰(zhàn),網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)參加意識較差。 3、骨干老師隊伍還沒有壯大形成。 4、有些先進(jìn)的教學(xué)管理理念和觀點(diǎn)得不到實(shí)行,部分老師對學(xué)校的管理制度的認(rèn)識還處于模糊麻木狀態(tài),總認(rèn)為管理是校長的事,有種隔岸觀火的心態(tài),不求進(jìn)取,得過且過的無所謂思想。部分老師工作缺乏常規(guī)的檢查和督查,老師管理還不嚴(yán)謹(jǐn),部分老師責(zé)任感不強(qiáng),有些老師的工作主動性差,總是在被動的工作,時時把工作與經(jīng)濟(jì)酬勞聯(lián)系在一起,給錢多多干,給錢少少干,不給錢不干。 5、經(jīng)典誦讀、網(wǎng)絡(luò)教研、閱讀伴我成長師生讀書活動等特色辦學(xué)亮點(diǎn)層次還較低,部分師生參加的主動性還不夠均衡。校內(nèi)文化建設(shè)形式還較
34、單一,內(nèi)容較匱乏。本學(xué)期師生寫字教學(xué)活動開展?fàn)顩r不好。 6、學(xué)校教研形式單一,內(nèi)容陳舊,效果不好;首次開展的教科研月活動因時間倉促,我的模式我的課活動開展參加狀況不好。 7、由于移民學(xué)校師生來自淅川、寶豐兩地,加上教材版本不同,經(jīng)過近3年半的磨合,訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量一步一個臺階,始終在進(jìn)步,但部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)仍處于相對較落后的位置。 8、學(xué)校德育、尤其是少先隊工作跟進(jìn)不力,形式單一,缺乏創(chuàng)新意識和長久力,此外,同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練力度還不夠,部分老師缺乏對同學(xué)加強(qiáng)養(yǎng)成訓(xùn)練的培育和訓(xùn)練。格外是低班級和學(xué)前班有些同學(xué),還需要加強(qiáng)培育和引導(dǎo)。 9、由于種種緣由,在訓(xùn)練、教學(xué)、教研、德育(含少先隊)、校內(nèi)文
35、化建設(shè)、教學(xué)設(shè)備支援等方面,我校與對口幫扶學(xué)校寶豐縣其次試驗(yàn)學(xué)校的溝通不到位,進(jìn)度較緩慢。此外,與周邊移民學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)管理、溝通形式還很單一。 三、20xx學(xué)年第一學(xué)期的重點(diǎn)工作準(zhǔn)備: 1、主動協(xié)調(diào)各級政府和訓(xùn)練主管部門,爭取資金,加大硬件建設(shè)力度,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。 2、我們要以引領(lǐng)中老年老師走進(jìn)新課程為工作重點(diǎn),打開思路,轉(zhuǎn)變老師陳舊的教學(xué)觀念和教學(xué)方法。 3、我們要加強(qiáng)中青年骨干老師的培育力度,主動制造條件其專業(yè)成長搭建平臺。今后,我們將加大對青年骨干老師的管理,充分發(fā)揮中青年老師工作熱忱高,有生氣活力的作用,讓全體老師緊跟當(dāng)前課改新的形勢。 4、進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員的核心分散力和戰(zhàn)斗
36、力,加強(qiáng)全體老師的師德師風(fēng)訓(xùn)練,全面提升學(xué)校競爭力。 5、連續(xù)提升網(wǎng)站建設(shè)(含信息公開發(fā)布)、國學(xué)經(jīng)典誦讀、寫字教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教研、閱讀伴我成長師生讀書活動等特色辦學(xué)的層次。校內(nèi)文化建設(shè)方面,要主動實(shí)施文化立校、品牌興校辦學(xué)理念,要進(jìn)一步學(xué)習(xí)寶豐縣其次試驗(yàn)學(xué)校及靈寶市、沁陽永威學(xué)校的做法,不斷創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)涵,全面提升校內(nèi)文化建設(shè)品嘗,漸漸打造書香文明校內(nèi),進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)知名度,促使學(xué)校各項訓(xùn)練教學(xué)工作再上新臺階。 6、加大教學(xué)、教研力度,嚴(yán)格獎懲,全面扭轉(zhuǎn)我校教學(xué)質(zhì)量被動局面,使我校全面駛?cè)虢虒W(xué)質(zhì)量提升快車道。創(chuàng)新教研形式,強(qiáng)調(diào)過程滲透與提升,扎實(shí)開展好我的模式我的課活動。 7、創(chuàng)新德育,
37、尤其是少先隊日常管理形式,推出手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)雷鋒活動月等形式,努力搞好學(xué)校德育工作。通過多種德育及養(yǎng)成訓(xùn)練活動不厭其煩,主動實(shí)行多種措施,全面提升我校同學(xué)文明意識,促其漸漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。 8、我校將實(shí)行主動走出去,請進(jìn)來的方式,主動加強(qiáng)與對口幫扶學(xué)校寶豐縣其次試驗(yàn)學(xué)校和周邊幾所移民學(xué)校的聯(lián)系,在訓(xùn)練、教學(xué)、教研、德育(含少先隊)、校內(nèi)文化建設(shè)、教學(xué)設(shè)備支援等方面的溝通,力爭通過我縣及周邊幾所移民學(xué)校的溝通溝通,不斷提升移民學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,盡快把我校辦成全鎮(zhèn)乃至全縣名校而不懈努力。 雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。成績只屬于過去,新的學(xué)期,我校將連續(xù)在縣教體局黨委、鎮(zhèn)中心校黨總
38、支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在馬川新村兩委會及_各界的的大力支持下,我們將團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全體生師揚(yáng)長避短,知難而進(jìn),奮勉進(jìn)取,力爭新學(xué)期使我校各項訓(xùn)練教學(xué)工作再上一個新的臺階。 學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)篇二 本年度,我校堅持以德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),堅持_,依法治校,仔細(xì)抓好學(xué)校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校內(nèi)、平安校內(nèi),較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將20xx年一年來的工作總結(jié)如下: 一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校內(nèi)和諧進(jìn)展 老師的素養(yǎng)挺直影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),老師的形象挺直關(guān)系著同學(xué)素養(yǎng)的培育。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培育,需要訓(xùn)練,更需要每位老師的自我修養(yǎng)
39、! 1、思想上高度重視。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了市局有關(guān)老師作風(fēng)建設(shè)文件,堅決執(zhí)行五個一律和七條禁令會議精神,要求老師在平常的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做同學(xué)的表率。 2、開展師德培訓(xùn),塑造老師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體老師愛惜關(guān)懷同學(xué),走近同學(xué)的心靈,和同學(xué)做知心伴侶、和同學(xué)的家長交伴侶,不準(zhǔn)冷嘲熱諷損害家長,更不準(zhǔn)老師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁老師體罰和變相體罰同學(xué);三是禁止老師有償補(bǔ)課、私自為同學(xué)亂訂資料。通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于同學(xué)。同學(xué)、家長對老師工作的滿足度有了大幅度提高。
40、 二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)工作始終堅持以訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作。 1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)六仔細(xì),老師做到仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、仔細(xì)布置批改作業(yè),仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué),教導(dǎo)處做到仔細(xì)檢查、仔細(xì)考核評價,強(qiáng)化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并準(zhǔn)時通報檢查結(jié)果外,平常校委會成員還對老師授課進(jìn)行不定期的抽查。 教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,實(shí)行了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo),將檢查結(jié)果準(zhǔn)時反饋給校長和任課老師,教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進(jìn)看法,不斷完善和提高教學(xué)水平。 嚴(yán)抓教學(xué)方案的制定和落實(shí),加大了聽課
41、、查課的力度,要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié),其他老師不得少于12節(jié)。對教學(xué)過程中消失的問題準(zhǔn)時處理并做好記載,依據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施。 仔細(xì)組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查老師的備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等狀況并準(zhǔn)時記載,作為學(xué)期結(jié)束,老師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位老師平常要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實(shí)效,做到精而少,輔導(dǎo)準(zhǔn)時、針對性強(qiáng)。格外要重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面對全體同學(xué),為了每一個同學(xué)的宗旨。 2、抓好老師隊伍建設(shè),提高老師素養(yǎng)。 連續(xù)開展幫教活動。學(xué)校每學(xué)期集中支配了公開教學(xué)周
42、,通過聽課、評課,反饋教學(xué)狀況,使老師比較快速地成長起來。 發(fā)揮骨干老師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,主動參與四課競賽活動。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參與外出聽課、講課、評課活動。此外,學(xué)校還開展了一系列教研活動,促使老師學(xué)習(xí)課改精神和理念,主動鉆研新教材,上期派出了陳軍老師參與了國培方案培訓(xùn)。 3、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位老師要樹立向四非常鐘要質(zhì)量意識,充分利用好課堂教學(xué)平臺和訓(xùn)練資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)同學(xué)自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培育同學(xué)的
43、學(xué)習(xí)力量、獨(dú)立思索力量、創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量,進(jìn)展同學(xué)的共性特長。 三、堅持以德育為首位,全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練 實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校始終以德育工作為首位。 1、開展豐富多彩的活動 (1)、堅持每周一的升旗儀式。細(xì)心預(yù)備升旗儀式,利用國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動等對同學(xué)進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣等訓(xùn)練。 (2)、開展了豐富多彩的同學(xué)課外活動,如古詩文誦讀競賽、六一兒童節(jié)慶?;顒?、拔河、跳繩競賽、慶祝元旦等,讓同學(xué)得到了展現(xiàn)的平臺,從中既得到了歡樂又學(xué)到了學(xué)問。 (3)、堅持文明班級評比,連續(xù)開展了流淌紅旗評比活動。給同學(xué)制造一種主動向上的氛圍,讓同學(xué)自己管理自己
44、。 (4)、注重常規(guī)訓(xùn)練,抓同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。以學(xué)校生守則、中學(xué)校生日常行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動。 2、發(fā)揮家長學(xué)校的職能 由于時代不同,部分家長的學(xué)問和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位老師加強(qiáng)與同學(xué)父母或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通與溝通;實(shí)行家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,準(zhǔn)時把握好同學(xué)的學(xué)習(xí)動態(tài)。把家長請進(jìn)來,進(jìn)行閱歷溝通,不斷探究新方法、新措施,提高對同學(xué)的訓(xùn)練管理水平。我們將對家校工作進(jìn)行不斷的探究、討論,努力做好。 四、加強(qiáng)學(xué)校平安和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化平安管理責(zé)任 學(xué)校平安挺直關(guān)系到廣闊師生的生命平安,關(guān)系到_和
45、諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于訓(xùn)練教學(xué)工作的原則,努力制造優(yōu)美舒適的校內(nèi)環(huán)境,為訓(xùn)練教學(xué)供應(yīng)平安保障,不遺余力做好后勤服務(wù)工作。 1、堅持常規(guī)工作不放松,確保訓(xùn)練教學(xué)的正常進(jìn)行。 、在開學(xué)初準(zhǔn)時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施;修理了同學(xué)損壞窗戶玻璃;做好開學(xué)典禮和校會的預(yù)備等。 、對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。上學(xué)期在村級領(lǐng)導(dǎo)的重視與_人士的關(guān)懷下我校新添置了100套鋼木課桌,使同學(xué)的學(xué)習(xí)條件得到了很大的改善。 、每月進(jìn)行了平安排查,平常也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行平安檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)覺問題準(zhǔn)時修理。對同學(xué)損壞的課桌椅、門、鎖、
46、窗、水電也準(zhǔn)時進(jìn)行了修理。 2、強(qiáng)化平安意識,緊抓平安工作不放松。 開學(xué)初,向每位同學(xué)家長都發(fā)放了致家長的一封信,并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工、格外是班主任老師簽訂了平安目標(biāo)責(zé)任書。 進(jìn)一步完善了各項平安制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了平安宣揚(yáng)力度,仔細(xì)落實(shí)了平安課進(jìn)課堂,每期都組織了不少于兩次的學(xué)校生平安學(xué)問競賽和同學(xué)緊急疏散演練,使同學(xué)的平安意識得到了很大的提高。 對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時整改。 加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,把老師輪值制度落到實(shí)處,仔細(xì)履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校內(nèi),確保校內(nèi)平安。 五、工作中存在的不足和努力方向 回顧一
47、學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們在同學(xué)思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)訓(xùn)練督促;訓(xùn)練觀念、教學(xué)方式方法、工作力量、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校猶如貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧困。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了許多工作的開展和質(zhì)量,學(xué)校也是心有余而力不足。對學(xué)校的廚房設(shè)備改造、改善老師住宿條件、功能室配備都燃眉之急。 在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),緊抓機(jī)遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理,力爭20xx年
48、的訓(xùn)練教學(xué)各項工作再上新臺階。 學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)篇三 本學(xué)期我校訓(xùn)練教學(xué)工作堅持以人為本的訓(xùn)練_,堅持厚德z 博學(xué)致遠(yuǎn)的辦學(xué)理念, 圍繞期初制定的方案,在全體師生同心協(xié)力下,努力做好各項工作,扎實(shí)推動素養(yǎng)訓(xùn)練,全面提高同學(xué)的素養(yǎng)?,F(xiàn)將本期的學(xué)校各項工作狀況總結(jié)如下: 一、強(qiáng)化師德建設(shè) 1、學(xué)校有方案有步驟地抓好了學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動,組織老師學(xué)習(xí)中華人民共和國老師法、中華人民共和國訓(xùn)練法、中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范等,提高老師的法律意識,增加依法治校的力量和水平。 2、組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)晏北街道訓(xùn)練辦公室?guī)煹驴己朔椒ǎ罄蠋熞詯凵鸀楹诵?,為人師表,努力提高老師的思想政治素養(yǎng),強(qiáng)化師德訓(xùn)練,不斷提高師德水
49、平。 3、組織老師觀看最美鄉(xiāng)村老師感人事跡。通過學(xué)習(xí),對老師進(jìn)行了職業(yè)道德訓(xùn)練,提高了老師教書育人水平。 二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是落實(shí)教學(xué)方案的根本保證。本學(xué)期我們仔細(xì)落實(shí)各項規(guī)定,組織教學(xué)。仔細(xì)制定教學(xué)工作方案,堅持聽課評課制度,各教研組堅持間周一次教研制度,堅持兩周一檢查制度,加強(qiáng)過程管理,以保證學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)扎實(shí)高效。 1.本學(xué)期實(shí)行平常教研組長檢查與教辦統(tǒng)一集中檢查相結(jié)合的方式。期中和期末兩個階段教辦進(jìn)行統(tǒng)一檢查,準(zhǔn)時發(fā)覺問題,準(zhǔn)時反饋,準(zhǔn)時改正。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課和隨機(jī)檢查,利于改進(jìn)課堂教學(xué),促進(jìn)教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果的提高。 2 .著力課堂教學(xué)討論,縮小質(zhì)量差距,提升質(zhì)
50、量指標(biāo)。為讓同學(xué)牢固把握所學(xué)學(xué)問,本學(xué)期共進(jìn)行了四次質(zhì)量調(diào)研,了解學(xué)情,并準(zhǔn)時反饋給老師。加強(qiáng)同學(xué)常規(guī)管理,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重培育同學(xué)認(rèn)真傾聽、用心讀書、細(xì)心計算、獨(dú)立思索的良好習(xí)慣,關(guān)注和關(guān)心后進(jìn)生把握良好的學(xué)習(xí)方法,提高有效時間的學(xué)習(xí)效率。 3.落實(shí)綜合實(shí)踐活動課程。本學(xué)期,我校支配專職綜合實(shí)踐活動課程的老師,綜合實(shí)踐課開展得繪聲繪色,在課堂上老師非常注重同學(xué)的親身體驗(yàn)和主動實(shí)踐,開展了形式多樣的主題活動,并留意積累資料。 4.各種競賽,促進(jìn)老師專業(yè)化成長。這學(xué)期,我校響應(yīng)教辦的號召,開展了優(yōu)質(zhì)課評選、講課競賽、論文競賽等活動,提高了老師的專業(yè)水平。還通過教辦初評后被推舉到縣里參與了語
51、文基本功競賽,科學(xué)說課競賽,校本課程(禮儀訓(xùn)練)講課競賽,英語口語競賽,音樂課本歌曲演唱競賽等,取得了可喜的成績。 5、走出去,學(xué)習(xí)中提高教研力量。本學(xué)期中,縣組織各科教學(xué)教研活動為我校老師供應(yīng)了很多的學(xué)習(xí)機(jī)會,我校支配多位老師外出學(xué)習(xí),使全體老師學(xué)到新的理論和方法,同時撰寫好教學(xué)體會。 6.組織老師連續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革的先進(jìn)理念。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。連續(xù)加強(qiáng)老師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采納理論聯(lián)系實(shí)際,集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方法,把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,并常常溝通,使先進(jìn)的訓(xùn)練思想牢牢扎根于每位老師心中,從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
52、三、深化教科研工作 1、完善了教研組,建立了教研以組長為教學(xué)討論的第一責(zé)任人制度。本學(xué)期對課題進(jìn)行了梳理,建立了教研組運(yùn)作常規(guī),以規(guī)范教研組的活動。 2、進(jìn)一步確立了教科先導(dǎo)地位,完善了考評機(jī)制,以保證有較多的時間用于討論。 3、教科室仔細(xì)制訂教科研方案,妥當(dāng)支配各課題的活動。做到了每個課題每學(xué)期至少進(jìn)行一次討論活動,做到有資料預(yù)備、有討論現(xiàn)場、有中心發(fā)言、有活動小結(jié)。 4、本學(xué)期我校的市級立項課題學(xué)校語文共性化作業(yè)設(shè)計的討論,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科課題組指導(dǎo)下,主動開展討論,并取得階段性成果。多項校級課題也主動開展并取得階段性成果。 5、本學(xué)期,我們在確保各項課題討論扎實(shí)開展的同時,根據(jù)學(xué)校工作要
53、求,對老師的訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進(jìn)行公正的評價,且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得肯定成果(包括進(jìn)行課題討論、論文發(fā)表、獲獎、溝通等)的老師,依據(jù)學(xué)校嘉獎細(xì)則進(jìn)行嘉獎。 四、主動開展德育與少先隊工作 (一)、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素養(yǎng) 1、本學(xué)期組織召開兩次班主任閱歷溝通會。 2、大力開展班主任培訓(xùn)活動。以全國中學(xué)校班主任培訓(xùn)方案為指導(dǎo),對我校班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的訓(xùn)練教學(xué)水平。 3、指導(dǎo)班主任將工作中積累的珍貴閱歷,撰寫論文,提升班主任的理論水平,并擇優(yōu)推舉到上級進(jìn)行溝通。 4、開展好班主任師幫徒活動。讓有閱歷的班主任對年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和關(guān)心,讓青年老師學(xué)
54、習(xí)班主任工作閱歷以勝任班主任工作。 (二)、少先隊工作 1、狠抓常規(guī)訓(xùn)練,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣 抓好同學(xué)行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn),加大對同學(xué)行為習(xí)慣的訓(xùn)練就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行: (1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從微小之處使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培育了一支高素養(yǎng)的少先隊小干部隊伍,同時也起到肯定的模范帶頭作用。 (2)國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班老師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能主動預(yù)備,_演講,達(dá)到了訓(xùn)練的良好效果。 (3)加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè):每月一主題,月頭布
55、置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和班級文化墻立意新穎,構(gòu)思奇異,布局精致,得到了廣闊師生的全都好評。 2、 加強(qiáng)隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識 眾所周知,輔導(dǎo)員工作力量的凹凸對少先隊組織訓(xùn)練作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生氣與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部仔細(xì)組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員仔細(xì)學(xué)習(xí)少先隊理論學(xué)問,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,主動做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和溝通讓我們?nèi)康陌嘀魅卫蠋煻际芤娣藴\。 3、堅持家校共建,營造同學(xué)成長的融洽氛圍 _、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造同學(xué)成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為訓(xùn)練工的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家進(jìn)步行了不同主題的家庭訓(xùn)練培訓(xùn)。由各班級組長負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任主動配合,勝利開展了一次家長會,_影響較好,得到了廣闊家長的熱情歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的訓(xùn)練思想影響家長的訓(xùn)練理念和方法,完善家庭訓(xùn)練,使其與學(xué)校訓(xùn)練相輔相成,相互
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