社會工作活動方案

1、社會工作活動方案國際社工日活動方案【一】一、宣傳目標：弘揚社會工作精神，傳播社會工作知識，讓社 會更多人士了解社會工作這個崗位。二、傳播策略：（ 一） 自身傳播：高校自身進行對社會工作的科研，設(shè)立社會工 作專業(yè)，擴招社會工作人才 ;（ 二） 人際傳播：高校與高校之間開展社會工作的交流會與座談會;（ 三） 組織傳播：與社工機構(gòu)進行信息的交流和溝通，獲得機構(gòu) 的幫助與支持。（ 四） 群體傳播：開展關(guān)于社會工作的報告會、 演講會、展覽會、 大型活動演出等等，例如“大學(xué)生社工風(fēng)采大賽”。（ 五） 大眾傳播：通過報紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑進行社工日宣傳。三、工作流程：（ 一）公共關(guān)系調(diào)查 （ 準備期

2、）1. 確定調(diào)查任務(wù)： 調(diào)查公眾對社工崗位以及社工日的認識程度2. 制定調(diào)查方案：使用訪談法和問卷調(diào)查法 ;3. 搜集調(diào)查資料：進行原始資料、二手資料的 ;4. 分析資料：使資料更加條理化和系統(tǒng)化 ;5. 撰寫調(diào)查報告：為制定科學(xué)的公關(guān)計劃、方案提供依據(jù)。（ 二）公共關(guān)系計劃 （ 前期）1. 確定目標要求：讓福州市居民了解社會工作這個崗位 ;2. 確定目標公眾：福州市社區(qū)居民 ;3. 設(shè)計活動主題：“和諧社區(qū)，公益大家，社工伴你行” ;4. 確定傳播媒介：在社區(qū)內(nèi)開展活動 ;5. 確定時間安排：20XX年 5月1日-20 XX年7月1日6. 預(yù)算經(jīng)費：7. 編寫計劃書：聘請社會工作專家對計劃方

3、案進行審定。（ 三）公共關(guān)系計劃的實施 （ 中期）1. 有效地排除溝通障礙：社工日在星期二，由于是工作日居民 需要上班，將活動日期換成周末 ;2. 選擇恰當?shù)膫鞑ッ浇椋盒麄鲉?、橫幅、社區(qū)社工知識問答比 賽、開講座、網(wǎng)絡(luò)宣傳 ;3. 正確選擇計劃實施時機：做好天氣預(yù)測 ;4. 科學(xué)控制目標導(dǎo)向的活動進度：網(wǎng)絡(luò)宣傳和社區(qū)宣傳同時進 行;5. 及時反饋調(diào)整計劃：不斷完善計劃。（ 四） 公共關(guān)系效果評估 （ 后期 ）1. 設(shè)立統(tǒng)一的評估指標體系：明確本次活動的評估目標 ;2. 將評估過程納入公共關(guān)系策劃之中：將評估方法、程序納入 活動計劃中 ;3. 在公共關(guān)系部門內(nèi)部取得對評估的一致意見：評估工作者進

4、 行討論 ;4. 選擇恰當?shù)脑u估標準，將目標具體化：將宣傳目標具體化 ;5. 確定搜集資料的最佳途徑：對搜集資料進行、復(fù)核 ;6. 保持完整的計劃實施記錄：對本次社工宣傳進行資料記錄 ;7. 及時、有效地使用評估結(jié)果：形成經(jīng)驗，為下一次社工日宣 傳奠定基礎(chǔ) ;8. 將評估結(jié)果向組織決策者報告：將本次活動形成文字材料進 行匯報。社工團建活動方案【二】 團支部是團的工作和活動的基本單位，團支部的活動是大學(xué)生 思想教育的有效載體。 團建創(chuàng)新重點活動立項工作堅持以人為本、 重 在實踐的方式，目的在于改進和完善學(xué)校思想教育活動實施的模式， 激發(fā)基層的活力，讓更多的團員成為活動的策劃、組織和實踐者，發(fā) 揮

5、團員青年的主體性， 引導(dǎo)團支部“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。 同時通過團建創(chuàng)新活動立項，探索加強團的基層組織建設(shè)的新途徑， 增強團的服務(wù)能力， 努力把基層團支部建設(shè)成為政治堅定、 組織鞏固、 具有內(nèi)在活力的堅強集體。針對學(xué)校團委的號召，結(jié)合我們社工專業(yè)的特點，法政與公管 學(xué)院社會工作 xxx 班和社會工作 xxx 班特組織在一起就兩會精神和學(xué) 風(fēng)建設(shè)的主旨策劃了“社工在行動”的宣傳活動，使更多人了解社會工作這個專業(yè)和更堅定我們的專業(yè)信念， 服務(wù)群眾， 宣傳青少年維權(quán) 機構(gòu)，有以下幾個內(nèi)容：一，社工座談會步驟：1 ，做宣傳牌，在各學(xué)院貼宣傳紙，吸引大家對這個新興專業(yè)的 關(guān)注。2 ，宣傳活動，

6、在杏園男生公寓門口開展社工宣傳活動， 以問答、 社工知識大比拼之類的互動游戲來吸引同學(xué)們參與了解我們社工這 個專業(yè)。3 ，座談會，向?qū)W院申請教室并如期舉行。 座談會包括三塊內(nèi)容： PPT社工的發(fā)展歷史，國內(nèi)外的現(xiàn)狀，各高校的社工本碩開辦情況和 社工的就業(yè)前景等 ）; 邀請社工科班出生的方勁老師談他的研究生生 涯; 邀請幾位大四的本部和行知社工就實習(xí)、考研、就業(yè)分塊談?wù)勛?己的經(jīng)歷 ;現(xiàn)場同學(xué)提問。該座談會主要針對社工專業(yè)的同學(xué)并面向 全校同學(xué)開展的社工知識講座， 對于想要進一步了解社工專業(yè)或是有 社會工作考研意向的同學(xué)是非常有意義的一個活動。二，社工進金華福利院和孤兒院 步驟：首先我們會與福利

7、院以及孤兒院取得聯(lián)系，兩個班級組 織文娛活動 （可以加入個案工作或團體工作中的小游戲， 既娛樂大家， 同時也宣傳了我們社工的理念， 還可以表演小品、 相聲之類的來提升 氣氛，最主要的還是要和福利院以及孤兒院的老人孩子互動 ）于周末 到福利院開展活動， 并積極邀請福利院的爺爺奶奶以及孤兒院的孩子 們參與我們的活動， 為他們制造快樂的同時也發(fā)揮了他們的所長之處， 增加了他們的信心。 由于我們是兩個團支部共同舉辦的這個活動， 因 此有較大的靈活性， 可以同時在多個活動地點開展活動， 這有利于我 們節(jié)約時間和精力，但并不會影響活動開展進程。并且，如果學(xué)院允 許，我們兩個團支部成員商議后決定將這次課題的

8、剩余款項捐給福利 院和孤兒院。三，社工攜法進社區(qū)步驟：先由我們社工專業(yè)的學(xué)生與一些社區(qū)取得聯(lián)系，了解他 們社區(qū)的基本情況， 針對社區(qū)居民法律意識薄弱問題， 開展法律知識 宣傳活動。在獲得社區(qū)的許可后，我們會聯(lián)合我院法學(xué)專業(yè)同學(xué)，一 起制作相關(guān)的法律內(nèi)容， 在社區(qū)張貼， 并邀請法學(xué)專業(yè)的同學(xué)一起進 社區(qū)，在現(xiàn)場為有困惑的社區(qū)成員講解生活中的維權(quán)問題， 我們也會 收集一些社區(qū)成員糾紛案件發(fā)給社區(qū)居民， 在現(xiàn)場為社區(qū)居民講解我們社工如何做這些個案工作或團體工作的。 我們社工專業(yè)同學(xué)的主要 作用是與社區(qū)相關(guān)人員做好全方位的溝通， 以便最大限度的支持我們 活動的開展。四，宣傳金華 12355 熱線 步驟

9、：到工作中心參觀他們的工作并聽聽工作人員在工作中的感想和遇到的難題，動員社工專業(yè)的學(xué)生積極參與熱線服務(wù)活動中， 此外與基站人員一起策劃 12355熱線的宣傳活動， 組織同學(xué)在人民廣 場做宣傳，使更多的人了解這個組織，并及時的維護自己的權(quán)利。另 外，該組織也能為我們提供有關(guān)社工專業(yè)的有用的經(jīng)驗和知識， 對于 我們未來開展社會工作專業(yè)活動有很好的教育意義。 同時，這個活動 更能體現(xiàn)了實踐與理論相結(jié)合的教學(xué)理念，與學(xué)校教學(xué)宗旨契合。開展活動的條件分析 （包括活動開展的基礎(chǔ)、 已取得的成果及活 動組織狀況分析 ）社工宣傳，我們作為大三的學(xué)生，時刻關(guān)注社工的動態(tài)，對本 專業(yè)的發(fā)展狀況和資格證書的考證信息

10、比較熟悉， 且青翼網(wǎng)等社工網(wǎng) 站更是給我們提供了大量的信息， 且我們專業(yè)的師資力量雄厚， 大四 的畢業(yè)生也剛結(jié)束了公務(wù)員和研究生的考試， 正是他們與我們分享經(jīng) 驗的大好時機。金華福利院，是我們社工 071 班以前的實踐基地，在其沒搬到 白龍橋前我們都時常騎車去那邊培老人聊天， 由于此后他們的搬遷導(dǎo) 致的距離過遠我們便沒去過了， 趁這次機會我們能去看望他們。 且熟 悉那邊的工作人員也更有利于我們活動的開展。至于 12355 熱線的宣傳，這本來就是一個公益的組織且是社工 的一個很好的展示舞臺， 我們的專業(yè)剛能滿足他們的需求， 但了解它 的人并不多， 為了維護更多人的權(quán)益， 解決更多人的家庭親子關(guān)系

11、問 題，我們有必要對其加強宣傳。社工 061，社工 071 班同學(xué)有極強的專業(yè)使命感，愿意為金華 的和諧建設(shè)添磚加瓦?；顒拥膭?chuàng)新性以一個座談會的方式讓更多的人知道社會工作這個專業(yè)，宣傳社工的理念這是很好的方式。社工進社區(qū)本身就是一個讓社區(qū)居民豐富文化生活，更是讓福 利院的老人感受到社會對他們的關(guān)愛，就不會有那種被拋棄的感覺。到人流集散的人民廣場為社會公益機構(gòu)做宣傳不僅顯示了我們 學(xué)校的高尚學(xué)風(fēng)更是將市民關(guān)注自身權(quán)益，善于使用身邊資源?；顒拥念A(yù)期效果及成果去向1 ，讓更多的人了解社會工作這個專業(yè)， 堅定社工學(xué)弟學(xué)妹對專 業(yè)的信心，為更多準備考社會工作研究生的本專業(yè)和其他專業(yè)的本科 生提供信息和資源， 以便他們更好的做出選擇， 一些臨近畢業(yè)的經(jīng)驗 分享更是能讓我們做好規(guī)劃，有條不紊地進行學(xué)習(xí)。2 ，社工進福利院給那些老人帶去了歡樂， 一些捐款幫助他們解 決一些生活需求。3 ，為 12355熱線的宣傳讓更多的人了解了這個服務(wù)機構(gòu)， 有利 于各項權(quán)利的維護，也是我們金華 NPO的發(fā)展。4 ，一次文娛活動的策劃和組織實施讓我們的專業(yè)學(xué)習(xí)能有一定 的用武之地， 實踐出真知， 這次的經(jīng)歷想必會讓我們這些社工更能體 會到以后工作中需要的東