2019-2020年幼兒園中班保育員五級業(yè)務(wù)水平考試試題試卷

1、2019-2020 年幼兒園中班保育員五級業(yè)務(wù)水平考試試題試卷姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、體重超過同年齡、同身高標準體重的60為 ()。A. 輕度肥胖B極度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖2、 ( ) 是指由專門的學前教育機構(gòu)實施的，根據(jù)社會的要求和學前兒童身心發(fā)展的特點和需要，對學前兒童實施有目的、有計劃、

2、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。A廣義的學前教育B狹義的學前教育C現(xiàn)代學前教育D學前教育3、 ()是科學的膳食。A吃雜食B單一膳食C固定口味D偏食4、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準備?；顒忧?，保育員應(yīng)根據(jù)教育目標協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒， ()。A做好物質(zhì)準備B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍C準備好材料第1頁共11頁D準備好設(shè)備、物品和材料5、幼兒 ()的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維

3、等幾個階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性6、職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責的()。A、工作B、活動C、專門性活動D、特殊活動7、為了保護視力，嬰幼兒讀書應(yīng)該在()環(huán)境進行。A、明亮處B、夕陽下C、黑暗中D、陽光直曬下8、使用 84消毒液對玩具進行浸泡，浸泡時間應(yīng)為()。A 10分鐘B 5分鐘C 1分鐘D半分鐘9、指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則。A、幼兒的要求B 、自我服務(wù)能力C 、父母的要求D 、嬰幼兒心理特點10、含碘豐富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉11、幼兒穿襪子時，保育員應(yīng)該提醒他們（）。 . 將襪跟穿在腳面上. 襪子穿在襯褲腿里面 . 襪子筒

4、包住襯褲的褲腳. 襪子不提起來12、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性13、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于()。A、學校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致14、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘 C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘15、通風是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒邮彝L形式主要有兩種，一種是自然通風，另一種是()。第2頁共11頁A人工通風B電扇通風C空調(diào)通風D扇子

5、通風16、嬰幼兒學習漱口的年齡為()。A1歲B2歲C3歲D 4歲17、做為保育員首先必須具備兩個條件：一是要()，二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法18、幼兒語言發(fā)展的特征是（）。A. 表達具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語法結(jié)構(gòu)C語言發(fā)展迅速D.口語表達能力增強19、學前教育機構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學前教育機構(gòu)的人際關(guān)系和()。A、設(shè)備條件B、師生關(guān)系C、交往方式D、文化建設(shè)20、做為保育員首先必須具備兩個條件：一是要()，二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法21、水杯消

6、毒后應(yīng)()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水沖洗22、愛護幼兒是()的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任B教育幼兒C 取得工作成果D保育工作23、清洗嬰兒身體時，應(yīng)將肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育員手上C 、嬰兒身體上D 、嬰兒手上24、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D、沖廁、洗手第3頁共11頁25、應(yīng)使用（）消毒體溫表。A石灰B.過氧乙酸C. 漂白粉D.日曬填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避

7、，并用 ()捂住鼻子盡快離開。2、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共()個，最早萌芽出的恒牙叫()。3、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。4、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。5、幼兒的毛巾、水杯要()，堅持 ()消毒。6、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。7、為保護牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習慣。8、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ()，不脫離幼兒的生活實際。9、為了保護牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。10、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人;中班( );大班 () 。11、保育員可以采用 ()判斷幼兒尿床的具體時問， 保育員應(yīng)在幼兒上床后(

8、 )分鐘檢查幼兒是否尿床。12、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成( )的習慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師 ()兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的()和 ( )。13、幼兒園應(yīng) ( )、（）的安排和組織幼兒的一日生活。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用 ( )、( )、水等自然因素，開展戶外活動。16、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。17、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量 =()。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。19、進行心臟擠壓術(shù)，擠

9、壓的部位應(yīng)在()。第4頁共11頁20、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、 ()、 ()等生活習慣和生活自理能力。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進入體內(nèi)的。2、（）對于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習慣和生活能力的形成不是最為重要的目標。3、（）保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標志，學會靠左行走。4、（）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。5、（）職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責的專門性活動。6、（）幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲

10、水，為幼兒飲水提供便利條件。7、（ ）創(chuàng)設(shè)學前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。8、（）嬰幼兒骨盆還沒長結(jié)實，在蹦蹦跳跳時要注意安全。9、（）教育幼兒在傷心難過時向他人訴說；不順心時要愿意向他人訴說，并能用簡單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。10、（）糞便帶有奇怪的顏色應(yīng)引起教師的注意。11、（）測量體溫前，先要檢查體溫是否在35以下。12、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預(yù)防感冒發(fā)生。13、（）幼兒園教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責。14、（）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。15、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。問答題（本題共6 小

11、題，每題 4 分，共 24 分）1、照顧幼兒吃好一頓飯的標志是什么？第5頁共11頁2、幼兒全天熱量的分配要求是什么?3、保育員在幼兒游戲活動時要做哪些工作？4、影響幼兒生長發(fā)育的因素是什么？5、學前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、分析下面案例，保育員的做法是否正確，并結(jié)合自身實踐談?wù)勅绾芜M行毛巾消毒。新保育員小王，把幼兒用過的毛巾收起，直接裝進毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一掛在幼兒毛巾架上。2、嬰幼兒中暑有何癥狀，應(yīng)如何處理，如何預(yù)防嬰幼兒中暑？第6頁共11頁第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共

12、 25 分）1、 B2、 C3、 A4、 B5、 C6、 C7、 A8、 C9、 B10、 A11、 B12、 C13、 D14、 C15、 D16、 B17、 B18、 C19、 D20、 A21、 D22、 A23、 B第8頁共11頁24、 C25、 B填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：低處、濕毛巾2、 2歲半左右， 20 ，六齡齒3、胸骨偏下方4、一尺5、專人專用,每天6、答案：曬太陽、吹吹風7、漱口 ,刷牙8、答案：由近及遠、由己及彼9、各種甜食10、25,30人 ,35人11、答案：漸進推測法、4012、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容13、

13、科學、合理14、消毒水， 太陽底下晾曬15、日光、空氣16、科學、合理17、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、日光、空氣和水19、胸骨偏下方20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：吃飯過程中，幼兒情緒好；幼兒食欲好、食量夠；飲食習慣好，吃得衛(wèi)生。2、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐點占：10晚餐占20-30 。3、答：1)游戲前配合教師準備游

14、戲場地和玩具材料;2)保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生 ;3)教師組織集體游戲時，照顧個別幼兒參加游戲活動;4) 配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對性地給以幫助和教育。4、答：（ 1）遺傳因素；（ 2）營養(yǎng)；（ 3）體育運動和勞動； （ 4）生活制度；（ 5）疾??；（ 6）生活環(huán)境；（ 7）季節(jié)；（ 8）污染。5、首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質(zhì)第10頁共11頁提高，身體、認知社會性、情緒的全面發(fā)展。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等， 使兒童在入正規(guī)學校之前在同一起跑線上，填補家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育，對家長提供幫助和指導(dǎo)，協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關(guān)系。甚至對特殊兒童 超長或缺陷兒童 早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：保育員的消毒方法是錯誤的。 應(yīng)該是：先用自來水浸濕幼兒的毛巾， 然后用洗衣粉或洗滌劑水浸泡 20分鐘左右，接著認真搓洗，漂洗干凈后擰干，最后裝進毛巾袋，送消毒房消毒。取回后，用消毒過的夾子或者洗干凈手后，把毛巾逐