建筑工程項目管理教學(xué)一體化設(shè)計方案

1、建筑工程項目管理教學(xué)一體化設(shè)計方案安徽電大建工部 趙永 09.4.10一、媒體教材配置和教學(xué)輔助手段建筑工程醒目管理是中央廣播電視大學(xué)“開放教育試點”工學(xué)科土建類建筑施工與管理專業(yè)的一門統(tǒng)設(shè)必修課程。根據(jù)2006年1月和3月，分別審定通過的建筑工程項目管理和建筑結(jié)構(gòu)多種媒體教材一體化設(shè)計方案以及現(xiàn)有的教學(xué)輔助手段，對建筑工程項目管理課程的教學(xué)媒體和教學(xué)輔助手段安排如下：1、多種媒體教材的配置和特點文字教材：采用毛義舉主編的適合開放教育建筑施工與管理專業(yè)建筑工程項目管理教材。該教材遵循“實用，夠用”的原則，深入淺出，循序漸進(jìn)，適應(yīng)開放教育試點學(xué)員自學(xué)的需要。錄像教材：由付剛輝主講的錄像教材，共計

2、4講(小時)，錄像教材主要結(jié)合復(fù)習(xí)進(jìn)行。ip課程：由付剛輝主講，共計8學(xué)時，以串講的形式，并通過例題的講解，提高學(xué)生分析和解決問題的能力。各種教學(xué)媒體發(fā)揮各自優(yōu)勢，取長補短，形成互補的較完善的綜合性教材體系。2、教學(xué)輔助手段根據(jù)中央電大開放式教育特點和條件，采用下列教學(xué)輔助手段，加強教學(xué)雙方的溝通和聯(lián)系。3、網(wǎng)上答疑：利用中央廣播電視大學(xué)電大在線，建筑結(jié)構(gòu)課程主持和主講教師直接與各地電大的教師和學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系，介紹情況、答疑解難。網(wǎng)址：或4、電話答疑：由建筑結(jié)構(gòu)課程主持教師在每周固定時間安排電話答疑。5、批改作業(yè)：由各省、市電大組織當(dāng)?shù)剌o導(dǎo)教師安排時間對學(xué)員進(jìn)行定期教學(xué)輔導(dǎo)，收交和批改作業(yè)。6、

3、網(wǎng)上輔導(dǎo)：網(wǎng)上教學(xué)資源，主要是為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供一個平臺，講重點、講難點，設(shè)有常見問題解答、施工管理案例專題，為學(xué)員的自主學(xué)習(xí)提供支持服務(wù)。二、教學(xué)輔導(dǎo)安排根據(jù)開放教育的特點，課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)以學(xué)員自學(xué)為主，教師輔導(dǎo)教學(xué)工作必須結(jié)合學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和情況組織安排。1、輔導(dǎo)教師在學(xué)期開學(xué)前要安排編寫自己的教學(xué)輔導(dǎo)計劃，在集中面授和輔導(dǎo)答疑的時間，輔導(dǎo)教師要了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況和存在的問題，督促學(xué)習(xí)滯后的學(xué)員加快學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時收交和批改學(xué)員的平時作業(yè)。2、輔導(dǎo)教師在面授期間應(yīng)統(tǒng)計學(xué)習(xí)中存在的問題和疑難點，對于較集中的問題和疑難點應(yīng)及時與主持主講教師聯(lián)系，以便集中發(fā)布輔導(dǎo)答疑信息。3、輔導(dǎo)教師要利用面授時

4、間，指導(dǎo)學(xué)員充分利用多種媒體教材，互相補充和強化對本課知識的學(xué)習(xí)和理解。三、學(xué)員自學(xué)安排與建議學(xué)員是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)員學(xué)習(xí)的主觀能動性、正確的學(xué)習(xí)方法和合理利用現(xiàn)有的教學(xué)媒體是學(xué)好道路工程課程的重要保證。1、學(xué)員認(rèn)真閱讀課程多種教學(xué)媒體使用說明，對本課程的學(xué)習(xí)方式有全面的了解，合理安排自學(xué)的時間和進(jìn)度，充分利用文字教材，錄像教材和ip課程互補和強化作用。2、認(rèn)真、獨立、按時完成作業(yè)，對疑難問題作好記錄，利用多種方式與輔導(dǎo)教師或主持主講教師聯(lián)系，以取得幫助和指導(dǎo)。3、利用課后思考題在學(xué)習(xí)每章內(nèi)容后進(jìn)行自我檢測，以判斷對考核知識的掌握情況，對不足之處加強學(xué)習(xí)和練習(xí)。四、面授輔導(dǎo)課的安排根據(jù)建筑工程項

5、目管理課程的內(nèi)容和進(jìn)度，下面提出面授輔導(dǎo)時間安排建議。面授輔導(dǎo)時間要由各地輔導(dǎo)教師根據(jù)具體情況和現(xiàn)場工作安排和進(jìn)行調(diào)整，但不能與本學(xué)期總體進(jìn)度安排相沖突。面授輔導(dǎo)學(xué)時，建議安排36學(xué)時，具體安排如下，1學(xué)員自學(xué)完第1章、第2章后，安排面授輔導(dǎo)答疑2學(xué)時。重點輔導(dǎo)建筑工程項目管理的內(nèi)容、方法及項目管理規(guī)范、基本建設(shè)程序、施工程序、監(jiān)理工作程序；建筑工程項目管理的主體；發(fā)包方的建筑工程項目管理，承包方的建筑工程項目管理和監(jiān)理方的建筑工程項目管理等內(nèi)容2學(xué)生自學(xué)完第3章后，安排面授輔導(dǎo)2學(xué)時，重點講述建筑工程項目管理的組織機構(gòu)和職能分工和建筑工程項目經(jīng)理部的性質(zhì)和任務(wù)等內(nèi)容。3學(xué)員學(xué)完第4章后，安排

6、面授輔導(dǎo)6課時，重點輔導(dǎo)建筑工程招投標(biāo)的概念，建筑工程施工招標(biāo)的程序、內(nèi)容和格式；建筑工程投標(biāo)的程序、投標(biāo)決策，了解投標(biāo)技巧；建設(shè)工程合同的概念和分類，建設(shè)工程合同的訂立；建設(shè)工程施工合同的管理等內(nèi)容，建議采用案例教學(xué)4學(xué)習(xí)完第5章、安排面授輔導(dǎo)6課時，重點安排輔導(dǎo)成本計劃的編制依據(jù)和編制方法；成本控制的依據(jù)和方法、成本分析的依據(jù)和方法；建筑安裝工程費用的結(jié)算方法及索賠程序等內(nèi)容。5學(xué)習(xí)完第6章后，安排面授輔導(dǎo)8課時，重點安排輔導(dǎo)流水施工和雙代號網(wǎng)絡(luò)圖的繪制與計算。6學(xué)習(xí)完第7、8章后，安排面授輔導(dǎo)4課時，重點安排輔導(dǎo)施工過程質(zhì)量控制的主要途徑和方法；施工質(zhì)量事故的處理程序；建筑工程項目信息管理的基本內(nèi)容、程序和方法等。學(xué)習(xí)完全部課程內(nèi)容后，面授進(jìn)行期末復(fù)習(xí)8課時，主要內(nèi)容為終結(jié)性考核的章節(jié)。7、對實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促建筑工程項目管理的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要為形成性考核。學(xué)員的形成性考核應(yīng)在面授階段按時交給輔導(dǎo)教師批閱記錄成績，拖延不交的要從形成性考核成績中扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。形成性考核成績不及格，將要求該學(xué)員重修本課程。學(xué)生還應(yīng)積極