由佩戴頭盔想到主動(dòng)學(xué)習(xí)

1、【教育隨筆由佩戴頭盔想到主動(dòng)學(xué)習(xí)【教育隨筆】由佩戴頭盔想到主動(dòng)學(xué)習(xí)【教育隨筆】由佩戴頭盔想到主動(dòng)學(xué)習(xí)正望及近日，我常因一件事情而“困于心，衡于慮”。稍微有安全意識(shí)的人都會(huì)知道，駕乘電動(dòng)摩托車必須佩戴安 全頭盔，駕乘汽車必須系扣安全帶一一這是為了保障駕車人和乘 車人的生命安全而制定的交通法規(guī)。隨著社會(huì)文明的不斷進(jìn)步， 如今，大多數(shù)人已能自覺嚴(yán)格遵守以上交通規(guī)則。然而，卻總有 一些人，置生命安全于不顧，對(duì)以上交通規(guī)則置若罔聞。這些人 普通認(rèn)為：佩戴安全頭盔、系扣安全帶“太麻煩” 了，交通意外 不會(huì)那么碰巧發(fā)生在他們身上的。于是，交通要道上，總能看到以下場景：有些人將安全頭盔 “佩帶”在摩托車車頭掛

2、鉤上，看到前面交警在站崗檢查時(shí)，才 取出頭盔“佩戴”到頭上；等離開交警的視線后，他們又從頭上 取下頭盔，重新“佩帶”在摩托車車頭掛鉤上。有些人，為了防 曬、防雨，開摩托車時(shí)一手撐起雨傘，卻不愿戴上頭盔，摩托車 在路上行駛時(shí)險(xiǎn)象環(huán)生。我又想起上個(gè)月我出門搭乘長途大巴時(shí)的情景。在車站上了 車后，我對(duì)號(hào)入座，自覺地從座位上拉出安全帶，系在自己身 上。鄰座的.乘客驚奇地看著我，說：“這條帶子綁在身上很不舒 服的?！蔽也恢绾螒?yīng)答他。此時(shí)，大巴車上的電視屏幕上正播 放著交通安全教育視頻，“安全帶，生命帶！”幾個(gè)字反復(fù)播 放?？墒牵疑砼缘某丝蛥s視而不見，依然無動(dòng)于衷。過了一會(huì) 兒，乘務(wù)員走過來，逐一檢查

3、乘客是否系扣安全帶，并強(qiáng)調(diào)：“請(qǐng)各位乘客系上安全帶，如果不系安全帶到站被罰款的話，乘 客自己負(fù)責(zé)。這時(shí)，鄰座的乘客才不情愿地系上了安全帶。嗚呼哀哉！佩戴安全頭盔、系扣安全帶，原本是為了自身生 命安全而應(yīng)主動(dòng)作為的，為何在一些人身上卻變成了為應(yīng)付檢 查、為防罰款而做出的“無奈之舉” ？莫非是我們的“知行教 育”有所缺失？這不由得讓我想到了個(gè)別學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)缺失的現(xiàn)狀。經(jīng)常聽 一些老師反映，如今有些學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性似乎有所欠缺， 這些學(xué)生平日里大多只是為了應(yīng)付老師和家長的檢查而完成作 業(yè)。真正為了實(shí)現(xiàn)心中“宏愿”而主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生似乎有所減 少。也讓我想到了個(gè)別教師主動(dòng)學(xué)習(xí)缺失的現(xiàn)狀。俗話說“活到

4、 老，學(xué)到老?！彪S著社會(huì)的不斷發(fā)展和知識(shí)的不斷更新、科技的 不斷進(jìn)步，如今，許多教師不忘初心，砥礪奮進(jìn)，積極主動(dòng)，加 強(qiáng)學(xué)習(xí)，以迎接課程改革的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)立德樹人的宗旨。然而， 也有個(gè)別教師主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性不高。近段時(shí)間以來，我跟一些名教師工作室主持人交流，不少主 持人在吐槽招收工作室學(xué)員和開展學(xué)員跟崗研修時(shí)遭遇的尷尬： 符合工作室學(xué)員申請(qǐng)條件的某些骨干教師不大樂意主動(dòng)申請(qǐng)加入 工作室；已經(jīng)加入工作室成為入室學(xué)員的個(gè)別老師，似乎主動(dòng)學(xué) 習(xí)的積極性和刻苦鉆研的精神也不夠。在跟崗研修時(shí)，有些學(xué)員 總有許多客觀原因逃避主動(dòng)學(xué)習(xí)，或者只是為了應(yīng)付工作室的研 修任務(wù)而勉強(qiáng)參與。誠然，作為經(jīng)過層層遴選而成為名教師工作室入室學(xué)員的骨 干教師，許多是非常優(yōu)秀的，在跟崗研修期間也表現(xiàn)出十分優(yōu)秀 的專業(yè)學(xué)習(xí)與研究