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文檔簡介
1、議藥學實驗室管理 摘要:實驗教學是藥學教學體系的重要組成部分。實踐表明,對藥學類實驗室實施規(guī)范管理可有效地提高藥學實驗的教學效果。 關鍵詞:藥學;實驗室;管理 實驗教學是藥學教學體系的重要組成部分,其與理論教學相輔相成,是對學生進行智能結構培養(yǎng)的重要教學環(huán)節(jié)。它的基本任務是使學生掌握藥學實驗的基本操作技能,掌握藥學類儀器設備的原理及操作方法,培養(yǎng)學生科學的思維方法、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和實事求是的作風。實驗室的規(guī)范管理是實施藥學實驗教學的必要保障,也是培養(yǎng)學生操作技能的必要保障。筆者現(xiàn)對我院藥學類現(xiàn)有3個專業(yè)實驗室(藥理、藥劑和生物制藥)的管理談談個人的體會。 1日常管理 11建立合理的規(guī)章制度,規(guī)
2、范實驗室日常管理部分學校實驗室管理混亂,發(fā)生問題時才去找相關的制度。這樣的管理不利于實驗室的長遠發(fā)展,甚至會出現(xiàn)危害學生安全的情況。筆者根據(jù)實際情況,分別制訂了如下制度:(1)實驗室安全管理制度;(2)學生實驗守則;(3)實驗教師崗位責任制度;(4)儀器、藥品出入制度(包括入賬、借出、損壞、維修、報廢等變動內容);(5)貴重儀器和特殊藥品管理制度。同時依據(jù)以上制度建立一賬兩冊:即實驗室固定資產賬、儀器、藥品出入登記冊、貴重儀器和特殊藥品管理冊。在實際工作中,真正做到賬目分明,有法可依。 12擬定儀器、喃品的購買計劃有些實驗室部分藥物變質過期;有些實驗課教師總在實驗課前申請購買實驗用品,這是沒有
3、及早、準確擬定儀器及藥品購買計劃的常見現(xiàn)象。筆者在每一項實驗課完成之后,都在儀器、藥品出入登記冊上做好記錄,期末就能根據(jù)物品的損耗及存庫量擬定下次的儀器、藥品購買計劃。這樣既能減少實驗用品的浪費,又能保證實驗的正常開展。 13合理邂行教學安排,實現(xiàn)實驗室資源的高效共享針對我院班級多、學生數(shù)量大的情況,我們實行教師、實驗室資源共享辦法。以2003級生物制藥專業(yè)為例,該專業(yè)3個班,各班約9O人,由3位專業(yè)講師教授藥理學課程,因為是臨近畢業(yè)的班級。課程安排十分緊張。筆者把每個班分成3個大組(各組約3O人),每個大組再分為6個小組(各組約5人),用藥理、藥劑、制藥3個實驗室,讓3位教師同時開課。這樣在
4、正課時間就可以一次把實驗完成(不過,開學初要與教務處協(xié)調好,3位教師盡量不排在同一時間點上課)。這樣既充分發(fā)揮了實驗室的功能,減少了教師課外上實驗課的困難,同時又不影響教師的課酬待遇。但是,壓力轉到實驗課教師的準備工作上筆者的辦法是:選出小組長,要求他們認真預習,提前到實驗室協(xié)助教師做實驗準備工作,并把實驗用品分發(fā)下去。實驗結束后,讓其將物品如數(shù)送回。這樣在減小了教師壓力的同時,既提高了小組長對該實驗的了解程度,在組內起了模范帶頭作用,又能很好地保證儀器完整和藥品安全。 2藥品管理 藥學類藥品的特點是品種繁雜,液體試劑多,而且藥品間易發(fā)生反應,引起藥品質變失效,有的藥品還易燃、易爆、腐蝕性強,
5、甚至有毒性。因此,筆者認為規(guī)范藥品管理要做到安全第一,科學分類,取用方便,具體做法是:(1)藥品室禁止學生出入,準備試劑與實驗試劑分開;(2)特殊藥品有專柜上鎖保管,做好出入登記;(3)藥品科學分類保管,定位存放,做到柜子上有卡,瓶上有標簽(最好上蠟防腐);(4)易揮發(fā)、易潮解、易氧化、易變質的藥品現(xiàn)買現(xiàn)用;(5)實驗后廢棄藥品集中倒入收集瓶,按學院要求統(tǒng)一處理。 3儀器管理 因為儀器設備是實驗教學最基本的物質基礎,所以提高儀器設備的管理水平和充分發(fā)揮儀器設備的最大效能是實驗管理的重要內容。 首先要建立完整的儀器設備檔案,整理說明書,分類裝訂成冊,以便日后查閱。對貴重儀器設備還要建立使用日志和
6、履歷卡(含故障現(xiàn)象、原因及維修記錄等)。這對于保證設備的正常使用、日常保養(yǎng)、及時檢修都是非常重要的。 (1)全部儀器要人柜存放。存放亦要科學分類,定點、定櫥,做到櫥柜有列單,儀器有設備卡。 (2)儀器設備注意防潮、防腐,晴天要通風透氣,保持室內干燥。 (3)實驗結束要將儀器擦拭干凈,除酸堿鹽外,全部開關調零,有電池的要取下。 (4)不常用的儀器設備需定期檢測,通電保養(yǎng)。 4實驗教師行為規(guī)范管理 單靠實驗教師一人管理好實驗室是遠遠不夠的。只有所有參與實驗的教師和學生共同配合,才能真正實現(xiàn)實驗室的規(guī)范管理。規(guī)范實驗教師的一言一行,樹立科學、嚴謹、細致的作風,使學生耳濡目染是十分重要的。 (1)堅持不穿工作服不進實驗室的原則。 (2)嚴格按照儀器操作規(guī)范要求熟練使用儀器。 (3)嚴于律己,做到課匕不脫崗,不l故與實驗崮騭事情。 (4)在實驗中,耐心、正確地解決學生提出的問題,認真審核學生的實驗結果。 (5)參與實驗室衛(wèi)生工作,養(yǎng)成今天的事今天完成的良好習慣。 (6)掌握應對突發(fā)事件的方法(如停電、觸電、火災、接觸特殊藥品、吸入有毒氣體等)。 (7)要有牢固的安全防范意識,出入關門窗,杜絕藥品、儀器外流。 以上是筆者在管理藥學類實驗室過程中的一些體會,在實
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