初中寫景作文合集10篇

1、【實(shí)用】初中寫景作文合集10篇 【實(shí)用】初中寫景作文合集10篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的初中寫景作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。初中寫景作文 篇1贊操場(chǎng)操場(chǎng)，你就像肥沃的土地，培育著小草嫩綠留芳。操場(chǎng)，你就像辛勤的園丁，澆灌著花兒茁壯成長(zhǎng)。操場(chǎng)，你就像學(xué)子的衛(wèi)士，使無(wú)數(shù)夢(mèng)想健康飛翔。操場(chǎng)，你的用處可真大，你的功能真周詳。初中寫景作文 篇2在孩子的世界里，暑假總是令人向往的。剛放暑假，爸爸提議帶我去東臺(tái)看日出。哇!美麗的日出，我來(lái)了!經(jīng)過(guò)一夜的休整，我們來(lái)到

2、了海邊。此時(shí)天空還是漆黑一片，只有汽車的遠(yuǎn)光燈讓我們看到一絲明亮。瑟瑟的海風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)一股濃重的腥味彌漫開來(lái)，這就是海的味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茫茫的大海似乎沒(méi)有邊際。赤腳在柔軟的沙灘上走了好一會(huì)兒，一路上拾拾貝殼，天色也一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了起來(lái)。有人喊道:“太陽(yáng)快出來(lái)了，大家再加把勁，趕緊往前走?！甭牭胶艉?，我興高采烈，心中鼓足了一把勁，往前走，看到最美的太陽(yáng)?！翱炜?，太陽(yáng)出來(lái)了!”隨著我們同行的小弟弟嚷著、蹦著，跳著，我們都一致地探頭望向遠(yuǎn)方?！巴郏妹?”當(dāng)我看見日出的第一眼就被吸引了：遼闊的大海足夠讓我們一覽無(wú)余，太陽(yáng)在碧藍(lán)碧藍(lán)的大海的襯托下閃著柔美的淡紅色，從海岸線悄悄的探出頭來(lái)。她像一位剛剛睡醒

3、的小姑娘，散發(fā)出柔美的光。不由聯(lián)想到小時(shí)候聽大人說(shuō)太陽(yáng)在白天為人們送出光明，到了晚上，就回到家大海，明早再?gòu)暮Ｖ猩?。那么此時(shí)此刻，就是太陽(yáng)剛睡醒的時(shí)候!太陽(yáng)在緩緩升上天空。頓時(shí)，我感覺大海離我好近?！昂么笱?”我發(fā)出贊嘆。太陽(yáng)越來(lái)越大，越來(lái)越紅。漸漸地，大海被照亮了。沙灘仿佛披了一身黃金甲;波光粼粼的浪花像是一串晶瑩剔透的珍珠;濺起的水花像是一條條銀色的鯉魚。整個(gè)大海像是開起了“時(shí)裝秀”?！斑遣痢?、“咔擦”，拍照聲不絕于耳。每個(gè)人都想記錄下人生中的精彩，我也不例外，“咔擦，咔擦?！比粘鱿駮一ㄒ滑F(xiàn)般短暫，不一會(huì)兒，太陽(yáng)就露出了整個(gè)身子。雖然只是幾分鐘，但在我心中又增添了美的一筆。我們向岸邊走去

4、，心中有些不舍。不舍那金色的沙灘;不舍那碧藍(lán)的大海;不舍那美麗的日出。遼闊的大海從此留下我遠(yuǎn)去的腳印初中寫景作文 篇3說(shuō)到春，耳邊就只剩不斷的雨聲。這個(gè)周末，雨也照樣飄灑，朦朧中披上一身輕紗，遠(yuǎn)處的樓房就溶在奶白色中了。我不很喜歡連綿的扭捏的春雨，但雨也有雨的樂(lè)趣。我曾經(jīng)有個(gè)小愿望，是擁有一把透明的傘，最好是淺綠的，這樣我在雨天撐傘時(shí)，抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍，凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必?fù)蝹銜r(shí)，我抬頭看天，看見雨水零零散散地下來(lái)，在夜里劃出一道道銀白的弧線。落在我的臉上，眼里。模糊里記得曾經(jīng)看過(guò)一篇雨游公園的文章，當(dāng)時(shí)是極向往的?，F(xiàn)在也會(huì)想起，我撐著透明的傘，從水簾里看一片

5、新綠。蔓延的綠使樹木搖搖欲墜，濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里，不是那種溫潤(rùn)的碧玉，而是更跳脫一些的春的顏色。春天實(shí)在太適合新綠了！而雨霧又使它變得優(yōu)雅、神秘。我的春天總是潮濕的，春給我?guī)?lái)無(wú)邊無(wú)際的綠，向沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方盡情地奔跑，讓世界都滲透綠色。我自然喜歡晴天，陽(yáng)光明媚的時(shí)候花朵就是一塊蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又帶著類似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書館，在令人放松的午后用手指摩挲書頁(yè)上的淺淺墨香。陽(yáng)光下的春天像個(gè)無(wú)慮的仙子，而我則更喜歡夜幕下優(yōu)雅的精靈。春天里，萬(wàn)物都是發(fā)自內(nèi)心地喜悅著。我在白天驚喜于萬(wàn)物的變化，又在夜晚細(xì)聽雨點(diǎn)輕輕叩響書房的

6、玻璃，奏出純凈的樂(lè)音。初中寫景作文 篇4潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍(lán)天，白雪，紅梅構(gòu)成一幅西洋油畫，我牽著你的手來(lái)到梅園中促膝長(zhǎng)談。你說(shuō)，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動(dòng)的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來(lái)了你忠實(shí)隨從北風(fēng)。它帶著你最愛的音樂(lè)在你面前輕輕舞動(dòng)。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏再一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。你說(shuō)，你不喜歡過(guò)多的色彩。于是，春天的嫩綠，夏天的湛藍(lán)，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個(gè)世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體，夾雜著白

7、雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草?？墒?，你說(shuō)你也不愛單一的色彩。于是，你召回了北風(fēng)白雪，留下了雪地中的最后一抹紅梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點(diǎn)染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧?kù)o的中國(guó)畫。你說(shuō)，你喜歡詩(shī)。于是，便有了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的相互爭(zhēng)斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”的嫵媚，有了“眾芳搖落獨(dú)喧研，占盡風(fēng)情向小園”的堅(jiān)韌，有了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏的”婀娜，有了“今我來(lái)思，雨雪霏霏”的濃濃鄉(xiāng)愁。我問(wèn)你，你快樂(lè)嗎?無(wú)悔嗎?你微笑著，卻一言不發(fā)。我問(wèn)你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢?你依舊不語(yǔ)。我問(wèn)你，你不愿意一生與我為伴嗎?你

8、微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛舞的白雪告訴我，你用呼嘯的北風(fēng)答復(fù)我，你用傲梅的清香示意我你愿意。頓時(shí)，我們的心緊貼在一起，一股青春的氣息溶入你我的心田。啊!你美麗又睿智，你嬌柔又堅(jiān)忍，你更是純潔的象征，只要你愿意，我愿一生與你相伴。我純潔堅(jiān)韌的冬天!初中寫景作文 篇5秋天來(lái)了，送走炎熱的夏天之后秋天就悄悄地來(lái)臨了。你看，秋天的風(fēng)令人心曠神怡。它吹走了人們心中的陰霾，帶來(lái)了美好的希望；它吹走了孩子們心中的煩惱，帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。你看，秋天的雨英姿颯爽，它嘩啦啦地唱著歌兒，瞧，小樹在它的歌聲中，輕擺著身子，為這美麗的秋天伴舞！你看，秋天的孩子們都背上了書包，唱著一陣陣歡快的歌，蹦蹦跳跳的去上學(xué)了，留下的不是夏

9、天的煩悶，不是冬天的寒冷，而是愉悅和涼爽。但是這只是秋溫柔的一面，他還有狂怒的一面。聽！“轟隆隆！”剛?cè)肭锉阌瓉?lái)了一陣?yán)子?，風(fēng)呼呼的刮著，小樹不再歡快，而是堅(jiān)強(qiáng)的挺起了身子，狂風(fēng)呼嘯著來(lái)了，發(fā)出一陣“呼呼”的聲音，它好像在說(shuō)：“哈哈，小樹們，你們完蛋啦，你們就要在我的狂怒中折斷腰身了?！庇械男涞植蛔】耧L(fēng)，彎下了腰，狂風(fēng)正想哈哈大笑，可是小樹們沒(méi)有低頭，而是毅然的揚(yáng)起了頭，昂首挺胸，瞧！它們多堅(jiān)強(qiáng)！秋天是燦爛的，它帶給我們銀鈴般的笑聲；秋天是美好的，它給我們的生活增添了美感；秋天是堅(jiān)強(qiáng)的，在險(xiǎn)惡中不低頭，勇往直前；秋天更是幸福的，它給予了我們物質(zhì)和精神上的幫助！秋天，是一個(gè)美好的季節(jié)，是一個(gè)豐

10、收的季節(jié)，是一個(gè)喜悅的季節(jié)。初中寫景作文 篇6今天的風(fēng)確乎很大，但是，隨著雨點(diǎn)漸而變密變大，風(fēng)反而是遜色了許多，柔和下來(lái)，與那清爽的水汽混雜，掃盡了肉體的燥熱，撫平了靈魂的不安。雖說(shuō)已是進(jìn)入夏季，但這涼意襲襲的天氣著實(shí)給人以一種享受。但，原本相對(duì)較為舒適的教室，現(xiàn)在卻讓人痛苦難耐，一層又一層細(xì)密的汗在不停的滲出皮膚，那粘粘的感覺實(shí)在是讓人痛恨，這樣反而更加讓人渴盼那清雨的淋灑，于是，就在課間，干脆就在雨中站定，一點(diǎn)一點(diǎn)感受著大自然調(diào)皮輕快的吻。空氣中彌漫著一股淡淡的幽香似是炊煙的氣味，不濃，所以并不嗆人，反而可以令人尋得一絲兒時(shí)的氣息兒時(shí)，我最喜歡在外婆家的炊煙中亂竄，炊煙是淡藍(lán)色的，猶如煙云

11、寥寥，自己就恰似仙人。夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被籠上了一層細(xì)細(xì)的模糊的感覺雖然并沒(méi)有月似有非有，膘渺夢(mèng)幻，仿佛自己并不處于真實(shí)之中，倒像是游覽仙境一般。想象著，要是就在這幻象一般的景色中有一株染井吉野，那該多棒!那鮮艷的色彩，妖媚的感覺，再與這夜雨之姿相稱，一切可謂不言而喻之美好!若是山櫻，也是相當(dāng)不錯(cuò)的，它開得自然，融于自然，看著它更是一種靜謐與淡然，并沒(méi)有染井吉野的惹人，卻另有一番淳樸的風(fēng)姿，加之有清雨的淋灑，不知是否會(huì)平添一份嬌滴滴的可愛呢?又念及櫻花的狂謝，如飛雪一般，若又在這一片茫茫之景下，是否更顯其悲哀與壯美呢?這無(wú)疑是一副奢侈的畫。初中寫景作文 篇7高爾基說(shuō)過(guò)：“書

12、是人類進(jìn)步的階梯?！卑?，我想在書中好好暢游一番，誰(shuí)知窗外的嘈雜聲弄得我心神不寧，有后面建樓的敲打聲，頑童的吵鬧聲，老人的雜談聲，小狗的汪汪聲，更可恨的是，就連烏鴉哪五音不全的嗓門也開始啊啊亂叫，瞬間，硬是把我從書中拉了出來(lái)。那時(shí)心情極度不爽，走到窗邊，把窗戶狠狠地關(guān)上。周圍頓時(shí)安靜了下來(lái)，我又重新投入了字里行間，但此時(shí)已心意全無(wú)，看的是書，是字，心中想的窗外的世界，此時(shí)心中無(wú)比煩雜，坐在窗內(nèi)，一切都是靜止的，不會(huì)動(dòng)，不會(huì)跑，不會(huì)跳，不會(huì)說(shuō)，不會(huì)唱，連笑都不會(huì)，感覺周圍如死寂一般，暗了下來(lái)，到這時(shí)，心中也雜亂到了極致，坐立不安，左顧右看，一切雜念向我襲來(lái)，向窗外看，似乎連時(shí)間都一同停止了，葉子

13、不擺了，小草也睡了，就連忙碌的裝修工人也坐在臺(tái)階上抽起了煙來(lái)，那煙，是那么的濃。我靜靜地走到窗前，凝望著，打開了那扇剛剛關(guān)閉的窗，忽然一陣清風(fēng)襲來(lái)，那陣風(fēng)是那樣的怡人，給我?guī)?lái)一種極度清新和溫暖的感覺，似乎早已撫摸著我的心靈，在撫平我心中的煩惱與憂傷。心情頓時(shí)變得十分愉悅，從來(lái)沒(méi)有感到如此舒坦，猶如進(jìn)入一個(gè)無(wú)邊無(wú)際，廣闊的田野中。初中寫景作文 篇8歷史上許多的文人墨客，都留下了名句，來(lái)表達(dá)自己對(duì)四季的喜愛。不論是春天，還是冬天，都有著它獨(dú)特的韻味，有著無(wú)窮的魅力。我認(rèn)為，四季像詩(shī)一樣，優(yōu)美，動(dòng)人。春之歌“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?！卑拙右坠P下的春天，是花團(tuán)錦簇，綠草如茵的。走在公園中，花

14、兒們都把自己打扮得美麗動(dòng)人，似乎在暗暗較著勁，一定要比出誰(shuí)是最美的。游人都被這美麗的場(chǎng)景所打動(dòng)，紛紛駐足觀看，還有的人，拿起相機(jī)，記錄下這美好的瞬間。但沒(méi)有一只手伸向那嬌艷的花朵，因?yàn)樗麄冎?，這是春天最寶貴的財(cái)富。小草也長(zhǎng)出來(lái)了，雖不像花兒那樣引人注目，但我認(rèn)為，它們才是最美麗的?？?，一株株不起眼的小草匯聚成一大片綠的海洋。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。好一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春天！夏之夢(mèng)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！睏钊f(wàn)里筆下的夏天，是荷花怒放的。來(lái)到一處池塘，那荷花在陽(yáng)光的照射下無(wú)比美麗。走近一看，碧綠的荷葉挨挨擠擠，大小不一。大的，是一把撐開的綠傘，亭亭玉立在水中。小的，只有五寸大。

15、在這碧綠的荷葉中，無(wú)數(shù)艷麗多姿的荷花爭(zhēng)奇斗艷，馨香四溢。那含苞待放的花蕾更有一番迷人的情趣，活像熟透了的大鮮桃，令人垂涎欲滴。這時(shí)一條鯉魚躍出水面，濺起無(wú)數(shù)水珠灑在荷葉上，那小水珠，在微風(fēng)的吹拂下，像珍珠在翠玉盤中來(lái)回滾動(dòng)。好一個(gè)烈日炎炎，充滿活力的夏天！秋之韻“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！倍拍凉P下的秋天，是霜葉如醉的。到了秋天，樹木的葉子變成了黃色，變成了紅色。像蝴蝶似的，從樹上飄落。地上盡是落葉，踩在上面，軟綿綿的，像鋪上了一層厚實(shí)的地毯。有的落在湖面上，像一只只小船在湖面上蕩漾，抬起頭，還沒(méi)落下的紅葉顯得十分珍貴，像一團(tuán)火，燃燒著，奏響生命的樂(lè)章。好一個(gè)天高云淡，紅葉滿山的秋天！冬

16、之魂“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開?！贬瘏⒐P下的冬天，是白雪皚皚的。下雪了，大地被雪覆蓋，好像為萬(wàn)物穿上了一件白色的棉襖?？?，筆直的馬路上已經(jīng)鋪上了長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，那么純潔，那么晶瑩，叫人不忍心踩上去。孩子們都出來(lái)了，堆雪人，打雪仗，雪的世界一下子變成了孩子的世界，笑聲在天地間回蕩著。好一個(gè)銀裝素裹，漫天飛雪的冬天！這就是我們的四季，一個(gè)如詩(shī)的四季，四季年年交替，但我們對(duì)四季的熱愛永遠(yuǎn)不會(huì)該變，那些千古名句，就是最好的證明。我在詩(shī)中，在四季的更替中細(xì)細(xì)地品味生活，品味人生。初中寫景作文 篇9撫仙湖是中國(guó)最大的深型淡水湖泊，位于云南省玉溪縣澄江、江川、華寧三縣間。今年暑假，昆明的舅舅帶著我和媽媽一

17、起去了撫仙湖游玩。我們驅(qū)車來(lái)到了澄江的一家漁家樂(lè)。一下車，我迫不及待地跑到了湖邊，頓時(shí)覺得眼前一亮：湖水淡藍(lán)淡藍(lán)的，藍(lán)里還透著一點(diǎn)青色，水和天相連接，仿佛那湖水是從天上直接流到了人間;湖中間一只只深藍(lán)色的腳踏船駛過(guò)，響起“咯吱咯吱”的踏板聲，湖面立刻劃過(guò)一道道悠閑的水紋;湖邊是歡笑的孩子們，他們“撲通撲通”地跳到水里，水面濺起了快樂(lè)的水花，整個(gè)湖面頓時(shí)熱鬧活潑起來(lái)。撫仙湖的水沒(méi)有我見過(guò)的海水那么湛藍(lán)，但它卻更加的澄凈清澈，讓人不禁想去親近它，甚至去品嘗它的味道。但是我們沒(méi)有品嘗它的湖水，而是吃到了湖里的魚。漁家樂(lè)直接從湖水中打撈出一條活蹦亂跳的魚，用銅鍋盛上清清的湖水直接白煮。銅鍋里放了魚，再

18、加上些許的蔥和姜，煮好后端上桌，蘸著佐料就可以吃了。只見那銅鍋里有清澈的湯，綠色的蔥，黃色的姜，白色的魚，聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。我趕緊下手夾了一大塊魚，蘸了佐料放到嘴里，鮮嫩的魚肉，入口即化，美味無(wú)窮。我狼吞虎咽地吃著一塊又一塊，再配了澄江著名的土豆?fàn)F飯，不一會(huì)兒，我摸了摸圓鼓鼓的肚子，吃飽啦!休息一下，我們要準(zhǔn)備開船出航去湖里游泳啰!租了一只藍(lán)色的腳踏船，我們一路踩到了湖中間。舅舅先跳入水中，我套著游泳圈緊跟著小心翼翼地滑入了水中。一開始，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)槁犝f(shuō)撫仙湖的平均水深是70多米呢，這個(gè)地方至少也有十幾米吧。水很涼，我的牙齒上下不停地打架，游了好一會(huì)兒才慢慢暖和了起來(lái)。撫仙湖這個(gè)時(shí)

19、候就像一個(gè)慈祥的母親，用溫柔的身體擁抱著我，擁抱大家，擁抱著湖里那些鮮活的小生命。它滋潤(rùn)著湖里的植物，也不知不覺滋潤(rùn)了我的心。戴著游泳鏡，我把頭伸到水里面，我清晰地看見了那些綠色的水草，有一條一條的小魚突然從我身邊冒出來(lái)，一眨眼卻游得不見了蹤跡。好奇妙，這個(gè)感覺就像我在3d電影院觀看一場(chǎng)生動(dòng)逼真的電影一樣。海里游泳會(huì)有讓人不爽的腥味和咸味，但是在撫仙湖卻太自在太快活了，這樣的美景這樣的水質(zhì)，讓我拋卻了種種煩惱，甚至想變做這湖中一條自由快活的小魚。這次游撫仙湖，我既欣賞了它的美景，又品嘗到了它的美味，還在它的懷抱里游泳了!現(xiàn)在回味起來(lái)，依然覺得樂(lè)趣無(wú)窮，回味無(wú)比，意猶未盡。難忘你，撫仙湖!初中寫

20、景作文 篇10“老柘葉黃如嫩樹，寒櫻枝白是狂花”。這句詩(shī)概括了一個(gè)冬天。一切都睡了?；▋褐x了，少了一番萬(wàn)紫千紅的震撼；鳥兒飛了，帶走了一番生機(jī)勃勃的景象；河水靜了，少了往日那活潑的性格，恬靜的睡了，世界那么安靜，只有雪孤芳自賞般的舞蹈！它輕輕悄悄地在空中飛舞，只有它雪，顯得如此寂寥，如此孤獨(dú)，如此寂寞。我慢步在這漫天飛雪之中，只是慢慢地走，不會(huì)用太急促的腳步，因?yàn)槲遗乱蛭绎w快的腳步影響了它們惆悵的舞步！看著它們晶瑩的身軀，我想用手將它們輕輕接住，好好瞧瞧它們美麗的身姿時(shí)，它們卻無(wú)聲無(wú)息的化了，只留手中的一灘冰涼。它們是在責(zé)怪我把它們接住了嗎？不然怎會(huì)留下那幾絲冰涼的淚水呢？雪落在我的頭發(fā)上、衣

21、服上，它還落在了樹上、車上、山上和屋頂上，看來(lái)它決心要把世界弄成銀白色的才甘心?？纱蠹叶疾⒉患敝穆溲┗?，因?yàn)檠┞湓谝路?、發(fā)梢上，等于擁有了整個(gè)冬天的氣息！盡管其它的花都消失了，可梅花卻傲然開放在冬天。它迎風(fēng)雪開放，雪落在它身上，使它顯得更加艷麗，更加美貌?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！边@首詩(shī)不正是形容它的嗎？它那夢(mèng)幻般的幽香，那迎難而上的精神，那艷麗的花朵，是多么的使人心醉??！還有霜，是冬天獨(dú)有的。它如一個(gè)魔法師，變幻出一個(gè)個(gè)美不勝收的圖畫。瞧，這像一個(gè)舞者在旋轉(zhuǎn)著絢麗的舞步，這些小點(diǎn)像雪，咦，這不正是一幅冬之舞曲圖嗎？銀霜在枯葉上閃著獨(dú)特的亮光，就像給枯葉鍍上的一層

22、銀底，異常妖艷動(dòng)人，異常美麗！冬季是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)銀白色的夢(mèng)，它帶著雪的夢(mèng)幻輕盈，帶著梅花的幽香，帶著霜的美麗，構(gòu)成了一場(chǎng)無(wú)與倫比的美夢(mèng)！【實(shí)用】初中寫景作文合集10篇】【實(shí)用】初中寫景作文合集10篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的初中寫景作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。初中寫景作文 篇1贊操場(chǎng)操場(chǎng)，你就像肥沃的土地，培育著小草嫩綠留芳。操場(chǎng)，你就像辛勤的園丁，澆灌著花兒茁壯成長(zhǎng)。操場(chǎng)，你就像學(xué)子的衛(wèi)士，使無(wú)數(shù)夢(mèng)想健康飛翔。操場(chǎng)，你的用處可真大，你的功能真周詳。初

23、中寫景作文 篇2在孩子的世界里，暑假總是令人向往的。剛放暑假，爸爸提議帶我去東臺(tái)看日出。哇!美麗的日出，我來(lái)了!經(jīng)過(guò)一夜的休整，我們來(lái)到了海邊。此時(shí)天空還是漆黑一片，只有汽車的遠(yuǎn)光燈讓我們看到一絲明亮。瑟瑟的海風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)一股濃重的腥味彌漫開來(lái)，這就是海的味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茫茫的大海似乎沒(méi)有邊際。赤腳在柔軟的沙灘上走了好一會(huì)兒，一路上拾拾貝殼，天色也一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了起來(lái)。有人喊道:“太陽(yáng)快出來(lái)了，大家再加把勁，趕緊往前走?！甭牭胶艉埃遗d高采烈，心中鼓足了一把勁，往前走，看到最美的太陽(yáng)?！翱炜?，太陽(yáng)出來(lái)了!”隨著我們同行的小弟弟嚷著、蹦著，跳著，我們都一致地探頭望向遠(yuǎn)方?！巴?，好美!”當(dāng)我看見日出

24、的第一眼就被吸引了：遼闊的大海足夠讓我們一覽無(wú)余，太陽(yáng)在碧藍(lán)碧藍(lán)的大海的襯托下閃著柔美的淡紅色，從海岸線悄悄的探出頭來(lái)。她像一位剛剛睡醒的小姑娘，散發(fā)出柔美的光。不由聯(lián)想到小時(shí)候聽大人說(shuō)太陽(yáng)在白天為人們送出光明，到了晚上，就回到家大海，明早再?gòu)暮Ｖ猩?。那么此時(shí)此刻，就是太陽(yáng)剛睡醒的時(shí)候!太陽(yáng)在緩緩升上天空。頓時(shí)，我感覺大海離我好近。“好大呀!”我發(fā)出贊嘆。太陽(yáng)越來(lái)越大，越來(lái)越紅。漸漸地，大海被照亮了。沙灘仿佛披了一身黃金甲;波光粼粼的浪花像是一串晶瑩剔透的珍珠;濺起的水花像是一條條銀色的鯉魚。整個(gè)大海像是開起了“時(shí)裝秀”?！斑遣痢?、“咔擦”，拍照聲不絕于耳。每個(gè)人都想記錄下人生中的精彩，我也

25、不例外，“咔擦，咔擦?！比粘鱿駮一ㄒ滑F(xiàn)般短暫，不一會(huì)兒，太陽(yáng)就露出了整個(gè)身子。雖然只是幾分鐘，但在我心中又增添了美的一筆。我們向岸邊走去，心中有些不舍。不舍那金色的沙灘;不舍那碧藍(lán)的大海;不舍那美麗的日出。遼闊的大海從此留下我遠(yuǎn)去的腳印初中寫景作文 篇3說(shuō)到春，耳邊就只剩不斷的雨聲。這個(gè)周末，雨也照樣飄灑，朦朧中披上一身輕紗，遠(yuǎn)處的樓房就溶在奶白色中了。我不很喜歡連綿的扭捏的春雨，但雨也有雨的樂(lè)趣。我曾經(jīng)有個(gè)小愿望，是擁有一把透明的傘，最好是淺綠的，這樣我在雨天撐傘時(shí)，抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍，凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必?fù)蝹銜r(shí)，我抬頭看天，看見雨水零零散散地下來(lái)，在夜里劃出

26、一道道銀白的弧線。落在我的臉上，眼里。模糊里記得曾經(jīng)看過(guò)一篇雨游公園的文章，當(dāng)時(shí)是極向往的?，F(xiàn)在也會(huì)想起，我撐著透明的傘，從水簾里看一片新綠。蔓延的綠使樹木搖搖欲墜，濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里，不是那種溫潤(rùn)的碧玉，而是更跳脫一些的春的顏色。春天實(shí)在太適合新綠了！而雨霧又使它變得優(yōu)雅、神秘。我的春天總是潮濕的，春給我?guī)?lái)無(wú)邊無(wú)際的綠，向沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方盡情地奔跑，讓世界都滲透綠色。我自然喜歡晴天，陽(yáng)光明媚的時(shí)候花朵就是一塊蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又帶著類似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書館，在令人放松的午后用手指摩挲書頁(yè)上的淺淺墨香。陽(yáng)光下的春天

27、像個(gè)無(wú)慮的仙子，而我則更喜歡夜幕下優(yōu)雅的精靈。春天里，萬(wàn)物都是發(fā)自內(nèi)心地喜悅著。我在白天驚喜于萬(wàn)物的變化，又在夜晚細(xì)聽雨點(diǎn)輕輕叩響書房的玻璃，奏出純凈的樂(lè)音。初中寫景作文 篇4潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍(lán)天，白雪，紅梅構(gòu)成一幅西洋油畫，我牽著你的手來(lái)到梅園中促膝長(zhǎng)談。你說(shuō)，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動(dòng)的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來(lái)了你忠實(shí)隨從北風(fēng)。它帶著你最愛的音樂(lè)在你面前輕輕舞動(dòng)。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏再一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。你說(shuō)，你不喜歡過(guò)多的色彩。于是，春

28、天的嫩綠，夏天的湛藍(lán)，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個(gè)世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體，夾雜著白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草?？墒?，你說(shuō)你也不愛單一的色彩。于是，你召回了北風(fēng)白雪，留下了雪地中的最后一抹紅梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點(diǎn)染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧?kù)o的中國(guó)畫。你說(shuō)，你喜歡詩(shī)。于是，便有了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的相互爭(zhēng)斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”的嫵媚，有了“眾芳搖落獨(dú)喧研，占盡風(fēng)情向小園”的堅(jiān)韌，有了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏的”婀娜，有了“今我來(lái)思，雨雪霏霏”的濃濃鄉(xiāng)愁。

29、我問(wèn)你，你快樂(lè)嗎?無(wú)悔嗎?你微笑著，卻一言不發(fā)。我問(wèn)你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢?你依舊不語(yǔ)。我問(wèn)你，你不愿意一生與我為伴嗎?你微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛舞的白雪告訴我，你用呼嘯的北風(fēng)答復(fù)我，你用傲梅的清香示意我你愿意。頓時(shí)，我們的心緊貼在一起，一股青春的氣息溶入你我的心田。啊!你美麗又睿智，你嬌柔又堅(jiān)忍，你更是純潔的象征，只要你愿意，我愿一生與你相伴。我純潔堅(jiān)韌的冬天!初中寫景作文 篇5秋天來(lái)了，送走炎熱的夏天之后秋天就悄悄地來(lái)臨了。你看，秋天的風(fēng)令人心曠神怡。它吹走了人們心中的陰霾，帶來(lái)了美好的希望；它吹走了孩子們心中的煩惱，帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。你看，秋天的雨英姿颯爽，它嘩啦啦地唱著歌兒，瞧

30、，小樹在它的歌聲中，輕擺著身子，為這美麗的秋天伴舞！你看，秋天的孩子們都背上了書包，唱著一陣陣歡快的歌，蹦蹦跳跳的去上學(xué)了，留下的不是夏天的煩悶，不是冬天的寒冷，而是愉悅和涼爽。但是這只是秋溫柔的一面，他還有狂怒的一面。聽！“轟隆??！”剛?cè)肭锉阌瓉?lái)了一陣?yán)子?，風(fēng)呼呼的刮著，小樹不再歡快，而是堅(jiān)強(qiáng)的挺起了身子，狂風(fēng)呼嘯著來(lái)了，發(fā)出一陣“呼呼”的聲音，它好像在說(shuō)：“哈哈，小樹們，你們完蛋啦，你們就要在我的狂怒中折斷腰身了?！庇械男涞植蛔】耧L(fēng)，彎下了腰，狂風(fēng)正想哈哈大笑，可是小樹們沒(méi)有低頭，而是毅然的揚(yáng)起了頭，昂首挺胸，瞧！它們多堅(jiān)強(qiáng)！秋天是燦爛的，它帶給我們銀鈴般的笑聲；秋天是美好的，它給我們的

31、生活增添了美感；秋天是堅(jiān)強(qiáng)的，在險(xiǎn)惡中不低頭，勇往直前；秋天更是幸福的，它給予了我們物質(zhì)和精神上的幫助！秋天，是一個(gè)美好的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)喜悅的季節(jié)。初中寫景作文 篇6今天的風(fēng)確乎很大，但是，隨著雨點(diǎn)漸而變密變大，風(fēng)反而是遜色了許多，柔和下來(lái)，與那清爽的水汽混雜，掃盡了肉體的燥熱，撫平了靈魂的不安。雖說(shuō)已是進(jìn)入夏季，但這涼意襲襲的天氣著實(shí)給人以一種享受。但，原本相對(duì)較為舒適的教室，現(xiàn)在卻讓人痛苦難耐，一層又一層細(xì)密的汗在不停的滲出皮膚，那粘粘的感覺實(shí)在是讓人痛恨，這樣反而更加讓人渴盼那清雨的淋灑，于是，就在課間，干脆就在雨中站定，一點(diǎn)一點(diǎn)感受著大自然調(diào)皮輕快的吻?？諝庵袕浡还?/p>

32、淡淡的幽香似是炊煙的氣味，不濃，所以并不嗆人，反而可以令人尋得一絲兒時(shí)的氣息兒時(shí)，我最喜歡在外婆家的炊煙中亂竄，炊煙是淡藍(lán)色的，猶如煙云寥寥，自己就恰似仙人。夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被籠上了一層細(xì)細(xì)的模糊的感覺雖然并沒(méi)有月似有非有，膘渺夢(mèng)幻，仿佛自己并不處于真實(shí)之中，倒像是游覽仙境一般。想象著，要是就在這幻象一般的景色中有一株染井吉野，那該多棒!那鮮艷的色彩，妖媚的感覺，再與這夜雨之姿相稱，一切可謂不言而喻之美好!若是山櫻，也是相當(dāng)不錯(cuò)的，它開得自然，融于自然，看著它更是一種靜謐與淡然，并沒(méi)有染井吉野的惹人，卻另有一番淳樸的風(fēng)姿，加之有清雨的淋灑，不知是否會(huì)平添一份嬌滴滴的可愛呢

33、?又念及櫻花的狂謝，如飛雪一般，若又在這一片茫茫之景下，是否更顯其悲哀與壯美呢?這無(wú)疑是一副奢侈的畫。初中寫景作文 篇7高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！卑?，我想在書中好好暢游一番，誰(shuí)知窗外的嘈雜聲弄得我心神不寧，有后面建樓的敲打聲，頑童的吵鬧聲，老人的雜談聲，小狗的汪汪聲，更可恨的是，就連烏鴉哪五音不全的嗓門也開始啊啊亂叫，瞬間，硬是把我從書中拉了出來(lái)。那時(shí)心情極度不爽，走到窗邊，把窗戶狠狠地關(guān)上。周圍頓時(shí)安靜了下來(lái)，我又重新投入了字里行間，但此時(shí)已心意全無(wú)，看的是書，是字，心中想的窗外的世界，此時(shí)心中無(wú)比煩雜，坐在窗內(nèi)，一切都是靜止的，不會(huì)動(dòng)，不會(huì)跑，不會(huì)跳，不會(huì)說(shuō)，不會(huì)唱，連笑都不會(huì)

34、，感覺周圍如死寂一般，暗了下來(lái)，到這時(shí)，心中也雜亂到了極致，坐立不安，左顧右看，一切雜念向我襲來(lái)，向窗外看，似乎連時(shí)間都一同停止了，葉子不擺了，小草也睡了，就連忙碌的裝修工人也坐在臺(tái)階上抽起了煙來(lái)，那煙，是那么的濃。我靜靜地走到窗前，凝望著，打開了那扇剛剛關(guān)閉的窗，忽然一陣清風(fēng)襲來(lái)，那陣風(fēng)是那樣的怡人，給我?guī)?lái)一種極度清新和溫暖的感覺，似乎早已撫摸著我的心靈，在撫平我心中的煩惱與憂傷。心情頓時(shí)變得十分愉悅，從來(lái)沒(méi)有感到如此舒坦，猶如進(jìn)入一個(gè)無(wú)邊無(wú)際，廣闊的田野中。初中寫景作文 篇8歷史上許多的文人墨客，都留下了名句，來(lái)表達(dá)自己對(duì)四季的喜愛。不論是春天，還是冬天，都有著它獨(dú)特的韻味，有著無(wú)窮的魅

35、力。我認(rèn)為，四季像詩(shī)一樣，優(yōu)美，動(dòng)人。春之歌“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?！卑拙右坠P下的春天，是花團(tuán)錦簇，綠草如茵的。走在公園中，花兒們都把自己打扮得美麗動(dòng)人，似乎在暗暗較著勁，一定要比出誰(shuí)是最美的。游人都被這美麗的場(chǎng)景所打動(dòng)，紛紛駐足觀看，還有的人，拿起相機(jī)，記錄下這美好的瞬間。但沒(méi)有一只手伸向那嬌艷的花朵，因?yàn)樗麄冎?，這是春天最寶貴的財(cái)富。小草也長(zhǎng)出來(lái)了，雖不像花兒那樣引人注目，但我認(rèn)為，它們才是最美麗的?？?，一株株不起眼的小草匯聚成一大片綠的海洋。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。好一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春天！夏之夢(mèng)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”楊萬(wàn)里筆下的夏天，是荷花怒放的。來(lái)到一

36、處池塘，那荷花在陽(yáng)光的照射下無(wú)比美麗。走近一看，碧綠的荷葉挨挨擠擠，大小不一。大的，是一把撐開的綠傘，亭亭玉立在水中。小的，只有五寸大。在這碧綠的荷葉中，無(wú)數(shù)艷麗多姿的荷花爭(zhēng)奇斗艷，馨香四溢。那含苞待放的花蕾更有一番迷人的情趣，活像熟透了的大鮮桃，令人垂涎欲滴。這時(shí)一條鯉魚躍出水面，濺起無(wú)數(shù)水珠灑在荷葉上，那小水珠，在微風(fēng)的吹拂下，像珍珠在翠玉盤中來(lái)回滾動(dòng)。好一個(gè)烈日炎炎，充滿活力的夏天！秋之韻“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！倍拍凉P下的秋天，是霜葉如醉的。到了秋天，樹木的葉子變成了黃色，變成了紅色。像蝴蝶似的，從樹上飄落。地上盡是落葉，踩在上面，軟綿綿的，像鋪上了一層厚實(shí)的地毯。有的落在湖

37、面上，像一只只小船在湖面上蕩漾，抬起頭，還沒(méi)落下的紅葉顯得十分珍貴，像一團(tuán)火，燃燒著，奏響生命的樂(lè)章。好一個(gè)天高云淡，紅葉滿山的秋天！冬之魂“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開?！贬瘏⒐P下的冬天，是白雪皚皚的。下雪了，大地被雪覆蓋，好像為萬(wàn)物穿上了一件白色的棉襖?？?，筆直的馬路上已經(jīng)鋪上了長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，那么純潔，那么晶瑩，叫人不忍心踩上去。孩子們都出來(lái)了，堆雪人，打雪仗，雪的世界一下子變成了孩子的世界，笑聲在天地間回蕩著。好一個(gè)銀裝素裹，漫天飛雪的冬天！這就是我們的四季，一個(gè)如詩(shī)的四季，四季年年交替，但我們對(duì)四季的熱愛永遠(yuǎn)不會(huì)該變，那些千古名句，就是最好的證明。我在詩(shī)中，在四季的更替中細(xì)細(xì)地品味生活

38、，品味人生。初中寫景作文 篇9撫仙湖是中國(guó)最大的深型淡水湖泊，位于云南省玉溪縣澄江、江川、華寧三縣間。今年暑假，昆明的舅舅帶著我和媽媽一起去了撫仙湖游玩。我們驅(qū)車來(lái)到了澄江的一家漁家樂(lè)。一下車，我迫不及待地跑到了湖邊，頓時(shí)覺得眼前一亮：湖水淡藍(lán)淡藍(lán)的，藍(lán)里還透著一點(diǎn)青色，水和天相連接，仿佛那湖水是從天上直接流到了人間;湖中間一只只深藍(lán)色的腳踏船駛過(guò)，響起“咯吱咯吱”的踏板聲，湖面立刻劃過(guò)一道道悠閑的水紋;湖邊是歡笑的孩子們，他們“撲通撲通”地跳到水里，水面濺起了快樂(lè)的水花，整個(gè)湖面頓時(shí)熱鬧活潑起來(lái)。撫仙湖的水沒(méi)有我見過(guò)的海水那么湛藍(lán)，但它卻更加的澄凈清澈，讓人不禁想去親近它，甚至去品嘗它的味道。但是我們沒(méi)有品嘗它的湖水，而是吃到了湖里的魚。漁家樂(lè)直接從湖水中打撈出一條活蹦亂跳的魚，用銅鍋盛上清清的湖水直接白煮。銅鍋里放了魚，再加上些許的蔥和姜，煮好后端上