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1、第五單元 化學(xué)方程式【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【分析解讀】1.本單元重點(diǎn)考查質(zhì)量守恒定律的定義及其應(yīng)用,包括質(zhì)量守恒定律運(yùn)用到推斷物質(zhì)的元素組成、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷和反應(yīng)類型的判斷、根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖考查質(zhì)量守恒定律的微觀含義。中考以簡(jiǎn)答題型式考查根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋有關(guān)化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象,或質(zhì)量變化問題;以選擇或填空形式考查利用反應(yīng)前后元素種類不變確定物質(zhì)組成,利用反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變推斷物質(zhì)的化學(xué)式;以研究質(zhì)量守恒定律為內(nèi)容的探究性試題。2.化學(xué)方程式的書寫及意義是化學(xué)中考的高頻考點(diǎn),主要以填空題或選擇題的形式出現(xiàn),主要考查點(diǎn)包括:書寫化學(xué)方程式;根據(jù)題干所給信息,書寫未知反應(yīng)的化學(xué)方程式;在選擇
2、題中會(huì)結(jié)合微觀示意圖或生活中的現(xiàn)象,在一個(gè)選項(xiàng)中考查化學(xué)方程式書寫的正誤判斷。將會(huì)與測(cè)定空氣中氧氣含量的探究、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣及檢驗(yàn)二氧化碳的原理結(jié)合考查化學(xué)方程式的書寫,判斷正誤,并延伸到對(duì)反應(yīng)類型的判斷。會(huì)結(jié)合最新的科技動(dòng)態(tài)和科技發(fā)展的歷史來根據(jù)題給信息正確判斷出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,并結(jié)合具體的化學(xué)反應(yīng)敘述反應(yīng)的意義。3.根據(jù)化學(xué)方程式的考查是中考的必考內(nèi)容之一,題目將由物質(zhì)的單一計(jì)算逐漸向混合物的計(jì)算、與溶液的計(jì)算、化學(xué)式的計(jì)算綜合考查,有一定的難度,學(xué)習(xí)時(shí)提倡由淺入深,分類練習(xí),逐步掌握這部分內(nèi)容。主要的命題點(diǎn)有:已知一種反應(yīng)物或生成物的質(zhì)
3、量,計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)另一種反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量;含雜質(zhì)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))的反應(yīng)物或生成物質(zhì)量的計(jì)算;溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算?!局R(shí)梳理】考點(diǎn)一:質(zhì)量守恒定律(高頻考點(diǎn))1質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容:參加_的質(zhì)量總和等于_總和。2質(zhì)量守恒定律的使用范圍(1)質(zhì)量守恒定律適用于所有的_變化,但不適用于_變化。(2)質(zhì)量守恒定律指“_”守恒,不包括其他方面的守恒,如體積等。(3)沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量和非反應(yīng)生成的物質(zhì)的質(zhì)量_ (填“能”或“不能”)計(jì)入“總和”中。3.質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_,在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的_、_、_均保持不變。4. 驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):對(duì)于有氣體參加或有氣體
4、生成的反應(yīng),都必須在_容器中進(jìn)行才能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)方案方案一方案二實(shí)驗(yàn)裝置 注意事項(xiàng)有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng),必須在_系統(tǒng)中進(jìn)行無氣體參加或生成的反應(yīng),可以在開放系統(tǒng)中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象白磷燃燒,產(chǎn)生大量_,放出_,氣球先膨脹后縮小鐵釘表面有一層_物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色反應(yīng)前總質(zhì)量m1m1反應(yīng)后總質(zhì)量m2m2分析結(jié)論反應(yīng)前后物質(zhì)的_相等5.應(yīng)用:(1)解釋反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化及用質(zhì)量差確定某一物質(zhì)的質(zhì)量。(2)推斷反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式。(3)確定物質(zhì)的組成元素。(4)判斷化學(xué)方程式書寫是否正確。6. 質(zhì)量守恒定律的探究所有的化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,但在探究質(zhì)量守恒定律
5、時(shí),要注意化學(xué)反應(yīng)原理的選擇和裝置的_,如果反應(yīng)物有氣體參加或生成物中有氣體生成,則實(shí)驗(yàn)必須在密閉容器中進(jìn)行。否則,反應(yīng)前后裝置的質(zhì)量不相等,即不能體現(xiàn)定律中的“反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量總和相等”,從而得出有悖于質(zhì)量守恒定律的結(jié)論。如_的反應(yīng)、_的反應(yīng)、物質(zhì)的_等,必須在密閉的容器中進(jìn)行。(1) 探究質(zhì)量守恒定律的條件和要求反應(yīng)物或生成物的狀態(tài)實(shí)驗(yàn)要求沒有其他氣體參與或沒有氣體生成的反應(yīng)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且反應(yīng)現(xiàn)象明顯有其他氣體參與或有氣體生成的反應(yīng)在_容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且反應(yīng)現(xiàn)象明顯(2)現(xiàn)象分析發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象(說明物質(zhì)發(fā)生了_);天平的平衡狀況(說明反應(yīng)前后的_關(guān)系);對(duì)天平不平衡的解釋(反應(yīng)中是
6、否有_逸散,外界是否有氣體進(jìn)入,用氣球收集反應(yīng)生成的氣體時(shí)_的影響)。方法總結(jié):質(zhì)量守恒定律的“變”與“不變”考點(diǎn)二:化學(xué)方程式(高頻考點(diǎn))1.化學(xué)方程式的概念:用_來表示化學(xué)反應(yīng)的式子,叫做化學(xué)方程式。2. 化學(xué)方程式的意義和讀法意義(以2H2+O22H2O為例)讀法質(zhì)的方面表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件反應(yīng)物是_和_,生成物是_,反應(yīng)條件是_氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水量的方面表示反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比_每_份質(zhì)量的氫氣與_份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng),生成_份質(zhì)量的水表示反應(yīng)物、生成物之間的粒子個(gè)數(shù)比_每2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成2個(gè)水分子3.書寫化學(xué)方程式的
7、原則是:要以_為依據(jù),要遵守_。4.書寫步驟:“寫”:左為_化學(xué)式,右為_化學(xué)式,中間“”聯(lián)結(jié)?!芭洹保号淦交瘜W(xué)方程式。“改”:“”改為“=”?!白ⅰ保鹤⒚鞣磻?yīng)發(fā)生的條件?!皹?biāo)”:標(biāo)明生成物的狀態(tài)。5.配平方法:觀察法,最小公倍數(shù)法,奇偶配平法。方法總結(jié):解答微觀反應(yīng)示意圖相關(guān)問題的方法:抵消化學(xué)反應(yīng)前后相同的物質(zhì)(即由相同的小球組成,且結(jié)構(gòu)也相同的物質(zhì))。 若小球代表的原子已知,則可以根據(jù)反應(yīng)示意圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式并配平;若小球代表的原子未知,可對(duì)不同原子進(jìn)行命名,用“A,B”代表不同原子,然后寫出反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)式并配平化學(xué)方程式。 根據(jù)化學(xué)方程式逐項(xiàng)判斷正誤??键c(diǎn)三:根據(jù)化學(xué)方程式
8、進(jìn)行計(jì)算(必考考點(diǎn))1.依據(jù):利用化學(xué)方程式能反映物質(zhì)間的質(zhì)量比,且質(zhì)量比呈正比例關(guān)系。2.步驟: 根據(jù)題意設(shè)_;寫出_;求有關(guān)物質(zhì)_;列_,求未知;簡(jiǎn)明寫出_。3. 根據(jù)化學(xué)方程式簡(jiǎn)單計(jì)算的常見類型純凈的反應(yīng)物(或生成物)質(zhì)量的計(jì)算。含雜質(zhì)的反應(yīng)物(或生成物)質(zhì)量的計(jì)算。A.將含雜質(zhì)的已知物質(zhì)量換算為純物質(zhì)質(zhì)量,其關(guān)系式為:純度=100%;B.將純物質(zhì)質(zhì)量代入化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算:純物質(zhì)質(zhì)量=含雜質(zhì)物質(zhì)質(zhì)量純度;C.將計(jì)算得到的純物質(zhì)質(zhì)量換算成含雜質(zhì)物質(zhì)質(zhì)量:含雜質(zhì)物質(zhì)質(zhì)量=。氣體參加反應(yīng)或求氣體體積的計(jì)算?;瘜W(xué)方程式表示的是各物質(zhì)之間的_關(guān)系,若有一定體積的氣體參加反應(yīng),則先要將氣體的體積換
9、算成氣體的_;若要求出待求氣體的體積數(shù),則要先根據(jù)化學(xué)方程式求出氣體的_,再將其換算成體積。氣體的體積與氣體的質(zhì)量的換算關(guān)系為:氣體的質(zhì)量=氣體的體積氣體的_。方法總結(jié):利用化學(xué)方程式的計(jì)算容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤:“設(shè)”要規(guī)范。格式為“設(shè)某物質(zhì)的質(zhì)量為x,(x是一個(gè)有單位的物理量,后面無需再帶單位);如果一個(gè)題目需要求幾個(gè)未知量,且這幾個(gè)量出現(xiàn)在一個(gè)化學(xué)方程式中,要一并“設(shè)”,并用不同的未知數(shù)表示?;瘜W(xué)方程式是否正確配平關(guān)系到整個(gè)解題的正確性,所以首先保證方程式的配平,不要忘記反應(yīng)條件和氣體、沉淀符號(hào)。標(biāo)已知量和未知量時(shí),要把相對(duì)分子質(zhì)量與化學(xué)計(jì)量數(shù)的乘積寫在相應(yīng)的物質(zhì)化學(xué)式的正下方;已知量和未知量寫
10、在相應(yīng)的相對(duì)分子質(zhì)量總和的下方,且已知量帶有單位。有關(guān)物質(zhì)的量左右對(duì)應(yīng),上下對(duì)齊。比例式和求解過程中以及最后的結(jié)果要帶單位。計(jì)算結(jié)果要根據(jù)相應(yīng)的題目要求,保留相應(yīng)的位數(shù)。如果沒有說明,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%。根據(jù)題目實(shí)際寫出簡(jiǎn)要答案??紙?chǎng)練兵中考回顧1.(2017四川內(nèi)江中考)下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()A.CO2+H2O=H2CO3B.2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2OC.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2D.2Na+2H2O=2NaOH+H22.(2017天津中考)已知A+3B=2C+3D中,已知2.3 g A跟4.8 g B恰好完全反應(yīng)生成4.4 g C。又知D的相對(duì)
11、分子質(zhì)量為18,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為()A.23 B.46 C.92 D.963.(2017湖南邵陽中考)下列化學(xué)方程式及其反應(yīng)類型都正確的是()選項(xiàng)化學(xué)方程式反應(yīng)類型AMg+O2MgO2化合反應(yīng)BH2O2H2O+O2分解反應(yīng)CFe+H2SO4=FeSO4+H2置換反應(yīng)D2KNO3+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+2KOH復(fù)分解反應(yīng)4.(2017成都中考)用下圖所示裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡奈镔|(zhì)組合是()A.鋅和稀硫酸 B.碳酸鈉和稀鹽酸 C.鐵和硫酸銅溶液D.氯化鈉和稀鹽酸5.(2017天津中考)鈦和鈦合金是重要金屬材料。工業(yè)上用鈦酸亞鐵(FeTiO3)冶煉鈦(Ti)的過程是:
12、2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO在氬氣環(huán)境中:2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2下列判斷不正確的是()A.反應(yīng)中生成的氣體對(duì)環(huán)境有污染B.反應(yīng)中氯化物的總質(zhì)量保持不變C.反應(yīng)、中鈦元素的化合價(jià)都改變D.反應(yīng)中氬氣作為保護(hù)氣不參加反應(yīng)6.(2017呼和浩特中考)下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,依據(jù)圖分析判斷,下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成B.化學(xué)變化前后硅元素的化合價(jià)不變C.參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等D.參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為117.(2017四川達(dá)州中考)AF為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B能供給呼吸,C常溫
13、下是液體,D是黑色固體,E溶液呈藍(lán)色,它們之間存在如下圖所示的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問題:(1)B生成D屬于(填基本反應(yīng)類型)。(2)D與另一物質(zhì)反應(yīng)生成E,另一物質(zhì)的類別是(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。(3)A生成B和C的化學(xué)方程式。(4)E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式。8.(2017四川綿陽中考)已知:Al(OH)3沉淀可溶于NaOH溶液,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O現(xiàn)向100 g HCl和AlCl3的混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)原混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
14、。(2)當(dāng)沉淀達(dá)到最大值時(shí)生成NaCl的質(zhì)量是多少?(列式計(jì)算)(3)m2=。模擬預(yù)測(cè)1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常出現(xiàn)“1+1=2”或“1+12”的有趣現(xiàn)象。下列符合“1+1=2”的事實(shí)是()A.常溫下,1 L水與1 L酒精混合后的體積等于2 LB.室溫下,1 g鎂與1 g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2 gC.室溫下,1 g硫粉在1 g氧氣中完全燃燒后生成2 g二氧化硫D.20 時(shí),1 g氯化鈉飽和溶液中加入1 g氯化鈉固體能得到2 g氯化鈉溶液2.鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性強(qiáng)等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來金屬”。鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),冶煉金屬鈦時(shí),主要發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng)
15、:2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,TiCl4+2MgTi+2MgCl2,則X為()A.FeCl2 B.FeCl3 C.Fe2O3 D.FeCO33.在一定條件下,甲、乙、丙、丁在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示,正確的說法是()A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.若消耗3 g乙,則生成17 g丙C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量4.下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是()選項(xiàng)應(yīng)用及原理基本反應(yīng)類型A濃硫酸吸收氨氣:2NH3+H2SO4= (NH4)2SO4化合反應(yīng)B鹽酸除鐵銹:6HCl+Fe2
16、O3=2FeCl3+3H2O復(fù)分解反應(yīng)C氫氧化鈉處理工廠廢氣中的二氧化硫:2NaOH+SO2=Na2SO4+H2O復(fù)分解反應(yīng)D用熟石灰制生石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2化合反應(yīng)5.(雙選)下列說法正確的是()A.等質(zhì)量的CO和CO2中氧元素的質(zhì)量比為1114B.等質(zhì)量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應(yīng),生成H2的質(zhì)量相等C.等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量相等D.等質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為4%氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng)后,所得溶液顯中性6.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量變化
17、情況如下圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.該化學(xué)反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化之比為57D.該化學(xué)反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比為147.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì),它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表。物質(zhì)甲乙丙丁圖例:化學(xué)式H2OCH2微觀示意圖(1)請(qǐng)寫出丙物質(zhì)的化學(xué)式,畫出丁物質(zhì)的微觀示意圖。(2)構(gòu)成甲物質(zhì)的粒子是(填“分子”或“原子”),四種物質(zhì)中屬于氧化物的是(填化學(xué)式)。(3)甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,所屬的基本反應(yīng)類型為。若20 g甲與12 g乙充分反應(yīng),可生成丙物質(zhì)的質(zhì)量為g。8.某
18、班同學(xué)按下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律。(1)同學(xué)們先按圖1的方式實(shí)驗(yàn),將鹽酸加到碳酸鈉粉末中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。該實(shí)驗(yàn)中,大家進(jìn)行了兩次稱量,有四個(gè)小組得到下列數(shù)據(jù),其中有問題的兩組數(shù)據(jù)是(填序號(hào))。ABCD鹽酸加入Na2CO3粉末前稱量/g85.382.884.886.5鹽酸加入Na2CO3粉末后稱量/g85.380.683.287.8(2)同學(xué)們又按照?qǐng)D2的方式實(shí)驗(yàn),當(dāng)天平平衡后,擠壓膠頭滴管逐滴滴入鹽酸,最終天平的狀態(tài)是(填序號(hào))。A.左盤高 B.右盤高 C.保持平衡該實(shí)驗(yàn)中通過化學(xué)反應(yīng)生成的新物質(zhì)有(填序號(hào))。A.HCl B.CO2 C.Na2CO3 D.NaOH9.寫出下列反
19、應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)鋁是活潑金屬,生活中的鋁鍋卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,原因是 。(2)工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式是 。(3)為驗(yàn)證某脫氧保鮮劑的主要成分為鐵粉,某同學(xué)將稀鹽酸滴入此脫氧劑中,觀察到有氣泡生成,并且意外地聞到了一股臭雞蛋的氣味,原來此脫氧劑中除含鐵粉外還含有硫化亞鐵(FeS),硫化亞鐵與稀鹽酸發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),有硫化氫氣體生成,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。10.將一定質(zhì)量的金屬鋅投入63.7 g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。試求(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%):(1)完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為 g;(2)反應(yīng)結(jié)束
20、后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)11.某碳酸鈉樣品中含有少量的硫酸鈉,取一定質(zhì)量的該樣品,完全溶解在水中配制成100 g溶液,將其全部加入到100 g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液中,恰好完全反應(yīng),生成的氣體全部逸出后,所得溶液質(zhì)量是195.6 g,將溶液蒸干,得到15.6 g硫酸鈉。計(jì)算:(1)加入的H2SO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)原碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。參考答案知識(shí)梳理考點(diǎn)一:質(zhì)量守恒定律(高頻考點(diǎn))1反應(yīng)的各物質(zhì) 反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量 2(1) 化學(xué) 物理 (2) 質(zhì)量 (3) 不能 3. 原子的重新組合 質(zhì)量 種類 數(shù)目 4. 密閉 密
21、閉 白煙 熱量 紅色 總質(zhì)量6. 密閉性 碳酸鹽與酸 金屬與酸 燃燒(1)密閉(2)反應(yīng) 質(zhì)量 氣體 浮力考點(diǎn)二:化學(xué)方程式(高頻考點(diǎn))1.化學(xué)式3. 氫氣 氧氣 水 點(diǎn)燃 43236 4 32 36 2123.客觀事實(shí) 質(zhì)量守恒定律 4.反應(yīng)物 生成物考點(diǎn)三:根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算(必考考點(diǎn))2.未知數(shù)化學(xué)方程式質(zhì)量比比例式答案3. 根據(jù)化學(xué)方程式簡(jiǎn)單計(jì)算的常見類型質(zhì)量 質(zhì)量 質(zhì)量 密度中考回顧1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 6.C 7.(1)化合反應(yīng) (2)酸 (3)2H2O22H2O+O2(4)CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2+CaCl2(答案合理即可)8.(1)3.6
22、5%(2)解:設(shè)與HCl反應(yīng)生成NaCl的質(zhì)量為x,與AlCl3反應(yīng)生成NaCl的質(zhì)量為yNaOH+HCl=NaCl+H2O40 58.520 g20% xx=5.85 g3NaOH+AlCl3=3NaCl+Al(OH)3 358.5 78 y 7.8 gy=17.55 gm(NaCl)=17.55 g+5.85 g=23.4 g答:沉淀達(dá)到最大值時(shí)生成NaCl的質(zhì)量為23.4 g。(3)100模擬預(yù)測(cè)1.解析:選項(xiàng)A中,1 L水與1 L酒精混合后的體積應(yīng)小于2 L,A項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)B中,鎂和稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣,故1 g鎂與1 g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量小于2 g,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)C中,
23、由硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式可知,在該反應(yīng)中硫與氧氣的質(zhì)量之比為11,所以1 g硫粉在1 g氧氣中完全燃燒,兩者恰好完全反應(yīng),生成二氧化硫的質(zhì)量正好為2 g,C項(xiàng)正確;選項(xiàng)D中,20 時(shí),1 g氯化鈉飽和溶液中加入1 g氯化鈉固體,氯化鈉不再溶解,故氯化鈉溶液的質(zhì)量仍為1 g,所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C2. 解析:在2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO反應(yīng)中,反應(yīng)前鐵原子是2個(gè),鈦原子是2個(gè),氧原子是6個(gè),碳原子是6個(gè),氯原子是14個(gè),反應(yīng)后鈦原子是2個(gè),氯原子是8個(gè),碳原子是6個(gè),氧原子是6個(gè),所以反應(yīng)方程式中1個(gè)“X”分子中含有1個(gè)鐵原子和3個(gè)氯原子,故其化學(xué)式為FeCl3
24、。答案:B3. 解析:由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%-42%=28%,故甲是反應(yīng)物;同理可以確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了14%-(1-42%-40%-10%)=6%,故乙是反應(yīng)物;丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了40%-(1-70%-14%-10%)=34%,丙是生成物。該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丙,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;參加反應(yīng)的乙和生成的丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為6%34%=317,則若消耗3 g的乙,則生成17 g的丙,B項(xiàng)正確;丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丙,根據(jù)質(zhì)量守
25、恒定律,參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量之和(而不是甲、乙的質(zhì)量之和)一定等于生成的丙的質(zhì)量,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B4. 解析:選項(xiàng)A中,濃硫酸吸收氨氣的化學(xué)方程式為2NH3+H2SO4= (NH4)2SO4,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng),但反應(yīng)物氨氣后面不應(yīng)該加,A項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)C中,氫氧化鈉處理工廠廢氣中的二氧化硫的化學(xué)方程式為2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O,該反應(yīng)沒有相互交換成分,因此不屬于復(fù)分解反應(yīng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)D中,生石灰是CaO的俗名,而熟石灰是Ca(OH)2的俗名,即可以用生石灰來制熟石灰,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B5. 解析:等質(zhì)量的CO和CO2中氧元素的質(zhì)量比=1114;等質(zhì)
26、量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應(yīng),生成H2的質(zhì)量不相等,鋁得到的氫氣質(zhì)量大;等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量相等,因?yàn)槎叩南鄬?duì)分子質(zhì)量相等;等質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為4%氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng),所得溶液顯酸性。故選AC。答案:AC6. 解析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由圖中信息可知:反應(yīng)后丁質(zhì)量增加了8 g-1 g=7 g,是生成物;乙質(zhì)量減少了4 g-2 g=2 g,是反應(yīng)物;丙質(zhì)量不變,可能作催化劑;甲質(zhì)量減少了6 g-1 g=5
27、g,所以甲是反應(yīng)物,故反應(yīng)物是甲和乙,生成物是丁,該反應(yīng)是化合反應(yīng)。反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化之比為57;乙、丁的質(zhì)量變化之比為27,故只有D不正確。答案:D7. 解析:(1)由丙的微觀示意圖可知,一個(gè)丙物質(zhì)的分子中有1個(gè)C原子和1個(gè)O原子,故其則化學(xué)式為CO,丁物質(zhì)為氫氣,1個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子,則微粒的微觀示意圖為;(2)甲物質(zhì)為水,丙物質(zhì)是一氧化碳,它們都屬于氧化物;乙是碳,丁是氫氣,它們都屬于單質(zhì);(3)根據(jù)題意可知,水與碳在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2OCO+H2,該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,故屬于置換反應(yīng);由反應(yīng)可知12 g碳和18 g水恰好完全反應(yīng),若20 g甲(水)與12 g乙(碳)充分反應(yīng),則水有剩余,12 g碳完全反應(yīng)。解:設(shè)生成CO的質(zhì)量為x,則C+H2OCO+H212 2812 g x解得x=28 g答案:(1)CO (2)分子H2O、CO (3)置換反應(yīng)288. 解析:圖1不是密閉裝置,生成的二氧化碳逸散到空氣中,反應(yīng)后剩余物的質(zhì)量會(huì)減輕,A、D顯然錯(cuò)誤。圖2是密閉裝置,生成的二氧化碳又被氫氧化鈉溶液反應(yīng),故天平保持平衡。圖2中發(fā)生兩個(gè)反應(yīng),碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的生成物有氯化鈉、水和二氧化碳
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