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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!自主招生教師推薦信范文 推舉信是老師向自主招生學(xué)校介紹、推舉同學(xué)的名片,下面是由我共享的自主招生推舉信范文,盼望對(duì)你有用。 自主招生推舉信范文(一) 敬重的大學(xué)指導(dǎo): 你們好! 很興奮可以以這樣的形式向你們推舉我最優(yōu)秀的同學(xué)*同學(xué)。作為一名看著*同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中教師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的同學(xué)推舉給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。盼望我的這封推舉信可以幫你們更多更好地理解*同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大同學(xué),也可以使*同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。 認(rèn)識(shí)*同學(xué),是在07年的夏天,當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才(子)女初長(zhǎng)成,隱
2、隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)受,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)潔明快的女孩打造成了意志頑強(qiáng)、底蘊(yùn)深沉、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、喜愛(ài)生活,有愛(ài)心、憐憫心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品行、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量,獨(dú)具魅力的指導(dǎo)才能,完善的獨(dú)特特點(diǎn),較大進(jìn)展空間和較強(qiáng)進(jìn)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。 他(她)才華橫溢,思想深入。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊熾熱的土地上,深沉的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校內(nèi)生活的酸甜苦辣;他(她)彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;他(她)朗讀、辯論、演出,學(xué)校的舞臺(tái)始終活潑著他(她)靚麗的身影。他(她)的才華或許
3、天賦,但更因?yàn)樗?她)喜愛(ài)讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。 許多時(shí)候,我們不情愿成認(rèn)自己的訓(xùn)練是應(yīng)試訓(xùn)練,但我不得不說(shuō),他(她)是我同學(xué)中的異類,是應(yīng)試訓(xùn)練的奇跡。在指導(dǎo)力量組織力量方面他(她)是同齡人中的翹楚,同時(shí),他(她)還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。他(她)長(zhǎng)期擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)和同學(xué)會(huì)的職務(wù),組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。 其實(shí),在他(她)身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成果,甚至不是杰出的指導(dǎo)力量,而是愛(ài)心,是對(duì)生活,將來(lái),世界,別人甚至一草一木的喜愛(ài)。在日益注重利益的今日
4、,他(她)堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。 他(她)喜愛(ài)生活,對(duì)生活布滿了美妙的想象,布滿信念、盼望和士氣。在他(她)的眼中,世界是漂亮的,生活在這個(gè)世界上是美好的。他(她)享受春花的漂亮,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。他(她)感受歡樂(lè),也傳達(dá)歡樂(lè)。他(她)用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活布滿信念。他(她)不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)盼望,他(她)把自己對(duì)生活的理解告知給每一個(gè)生活在黑暗中的人。他(她)為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,他(她)與人為善,信任送人玫瑰手有余香,他(她)以飽滿的激情感染著每一個(gè)人,他(她)的愛(ài)心使她身邊的世界暖和、歡樂(lè)、平和。 我們認(rèn)識(shí)很久了,他(
5、她)始終都是一個(gè)很謙和的人。他(她)的優(yōu)秀,他(她)出眾的才能,他(她)的光環(huán),他(她)優(yōu)秀的學(xué)業(yè)好像并沒(méi)有轉(zhuǎn)變這個(gè)沉著淡定的男(女)孩,他(她)仍舊習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最適宜的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自由的行走。間或我們會(huì)一起看夕陽(yáng),看花開(kāi)花落。在他(她)身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng),看到年輕生命蓬勃的活力、熱鬧的顏色,他(她)像一個(gè)漂亮的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道,作為他(她)的教師,我是美好的,幸運(yùn)的。三年教書生涯,他(她)成了我身邊最美的風(fēng)景。 他(她)的志向是大學(xué)。很多年前,我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)布滿了憧憬,韶華不再,想起不過(guò)唏噓。而如
6、今,因?yàn)橛兴?她),那熄滅的火重新燃起,我盼望他(她)幫我完成在未了的心愿。更多的是,以他(她)這樣的資質(zhì),不上大學(xué),豈不行惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的同學(xué)參加,才能長(zhǎng)期進(jìn)展,可持續(xù)進(jìn)展。所以,*不讀大學(xué),好像也是大學(xué)的損失。 寫著這封信,傷感是有的,因?yàn)槲抑缼讉€(gè)月后,*同學(xué)將分開(kāi)。但我更知道,以*同學(xué)的力量,連續(xù)留在高中,是對(duì)他(她)的損害。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為教師的我,不正是始終執(zhí)著的等待他(她)展翅高飛,查找更合適他(她)的將來(lái)?他(她)需要更寬闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氣氛,更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo)。而貴校,無(wú)疑是他(她)最好的選擇。 在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,
7、我向貴校推舉的是一名優(yōu)秀的同學(xué),一個(gè)出色的人才,他(她)不會(huì)讓貴校絕望。我誠(chéng)心的祝福他(她)可以通過(guò)貴校的選拔,也盼望貴校能給他(她)一次時(shí)機(jī)。我信任,他(她)會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。 此致 xxx xxxx年xx月xx日 自主招生推舉信范文(二) xx大學(xué)招生辦公室各位教師、自主招生評(píng)審組各位專家: 你們好!作為xx的語(yǔ)文課教師、班主任、班級(jí)組長(zhǎng),我很興奮將他推舉給貴校。盼望我的這封推舉信可以幫你們更多更好地理解xx同學(xué),愿你們給予她貴校自主招生的資格,同時(shí)也能使xx同學(xué)圓夢(mèng)中南大學(xué)。 自高一始,我即任教xx所在的班級(jí)。兩年多來(lái),我已熟諳xx同學(xué)。她學(xué)業(yè)優(yōu)異、愛(ài)好廣泛、特長(zhǎng)突出,他行止
8、大方、友愛(ài)同學(xué)、敬重師長(zhǎng),他工作干練、樂(lè)于協(xié)作、珍視榮譽(yù),是我最得意的同學(xué)之一。 初賞xx,是在高一上學(xué)期的期中考試后。成果出來(lái),九門功課每門她都名列前茅,總分高居班上其次、班級(jí)第三。特殊是理科遙遙領(lǐng)先,物理甚至接近總分值。從今,這個(gè)忠厚樸實(shí)的男生始終成了班級(jí)乃至學(xué)校出名的理科王子。 再賞xx,是在高一學(xué)校的元旦晚會(huì)上。西裝革履的他氣度沉著、應(yīng)變機(jī)敏的主持風(fēng)格再度刷新了我對(duì)他的認(rèn)識(shí),渾厚有力的嗓音著實(shí)迷倒了臺(tái)下的許多同學(xué),他讓自己的主持也變成了一個(gè)令人印象深入的節(jié)目。之后,每逢班級(jí)和學(xué)校有文藝晚會(huì),大家都推舉他登臺(tái)主持。而他天天主持的校內(nèi)播送站,更使得播音王子的雅號(hào),風(fēng)行校內(nèi)。 再賞xx,是在
9、學(xué)校的圍棋愛(ài)好者溝通賽上。他的棋風(fēng)綿密有力,沉潛之中自有一股渾厚的力道。他的棋品中正大氣,謹(jǐn)守君子博弈之道。他的棋論以溫順敦厚為主,不尖刻,令人簡(jiǎn)單承受。 觀賞xx,還因?yàn)樗鳛閯趧?dòng)委員,特別杰出地協(xié)作著班主任的教管理工作,表現(xiàn)出很強(qiáng)的獨(dú)當(dāng)一面的力量和杰出的組織才能。觀賞xx,也因?yàn)樗^之同齡人的那廣博的通識(shí)修養(yǎng)和深沉的人文底蘊(yùn)。觀賞xx,更因?yàn)樗拿魧W(xué)篤行,她的喜愛(ài)生活、追求上進(jìn)。 我熱情而嚴(yán)肅地向中南大學(xué)推舉xx同學(xué),信任貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氣氛能使他的才華得到進(jìn)一步開(kāi)掘、使他的學(xué)業(yè)進(jìn)一步得到精進(jìn)。 此致 敬禮! 推舉人:xxx中學(xué)老師 推舉日期: 自主招生推舉信范文(三) 敬重
10、的北京大學(xué)的招生指導(dǎo): 您好! 我是xxx同學(xué)的語(yǔ)文教師、班主任,在這里向您推舉我的得意門生xxx! xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,樂(lè)于鉆研;涉獵廣泛,融會(huì)貫穿;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。 他學(xué)習(xí)刻苦,樂(lè)于鉆研。刻苦仔細(xì)是全部?jī)?yōu)秀同學(xué)的共同點(diǎn),對(duì)于xxx來(lái)講,更重要的是他的思索力量很強(qiáng),他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學(xué)習(xí)時(shí)不喜愛(ài)消耗時(shí)間,直到如今,從來(lái)沒(méi)開(kāi)過(guò)夜車,沒(méi)搞過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜愛(ài)在學(xué)習(xí)時(shí)保持最高的效率。在做題時(shí),有鬼點(diǎn)子,常常能用比擬簡(jiǎn)潔的算法來(lái)解決問(wèn)題。從高三復(fù)習(xí)開(kāi)頭,他總能制定合理的學(xué)習(xí)方案,科學(xué)支配時(shí)間,合理安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。他的成果始終是班級(jí)第一,班級(jí)里名列前
11、茅,如今在班級(jí)的綜合排名是第三名。他從來(lái)不參與任何的校外補(bǔ)課班,他總是可以充分利用課堂時(shí)間汲取和消化新學(xué)問(wèn),總可以利用自習(xí)時(shí)間拓展學(xué)問(wèn)面,提升學(xué)問(wèn)的運(yùn)用力量。他甚至成為班內(nèi)同學(xué)的全科輔導(dǎo)教師,因?yàn)闊o(wú)論哪一科的難題,他都可以給同學(xué)講的清清晰楚,明明白白。因此,我深知他有著極強(qiáng)的鉆研探究力量,有著宏大的學(xué)習(xí)潛力。 他涉獵廣泛,融會(huì)貫穿。他博覽群書,閱讀效率高。讀書是他生活中的一局部,古今中外,天文地理可謂無(wú)所不知。他平常里喜愛(ài)剪報(bào),寫些小文章,這為他的寫作積累了豐富的材料,也開(kāi)闊了視野??措娨曅侣劇⑸暇W(wǎng)也是他生活中的一局部。他上網(wǎng)的時(shí)候,并不像許多中同學(xué)那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲。相反,他通過(guò)上網(wǎng),和看
12、電視一樣,喜愛(ài)從網(wǎng)絡(luò)上獵取各種有益信息,理解國(guó)家大事,拓展了自己的學(xué)問(wèn)面,積淀了深沉的學(xué)養(yǎng)。而這些優(yōu)點(diǎn)正符合北京大學(xué)對(duì)優(yōu)秀同學(xué)的根本的要求。 他品德高尚,沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮,人際關(guān)系和諧,對(duì)師長(zhǎng)有禮貌,對(duì)同學(xué)講團(tuán)結(jié),始終成為班級(jí)道德楷模。他總是嚴(yán)于律己,寬以待人,進(jìn)入高中以來(lái),從不違背過(guò)校規(guī)校級(jí),從未因任何事情收到過(guò)教師的批判,從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過(guò)沖突。雖然不是班級(jí)干部,不常到臺(tái)前表現(xiàn),但由于性格沉穩(wěn)、辦事仔細(xì)、思維縝密,所以可以協(xié)作班級(jí)干部杰出完成各種班級(jí)任務(wù)。尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實(shí)仔細(xì)的處世看法影響到了每一個(gè)同學(xué),班級(jí)不僅學(xué)風(fēng)正,學(xué)習(xí)勁頭足,而且同學(xué)能以這種沉穩(wěn)、仔細(xì)的看法對(duì)待任何的事情。 當(dāng)然人無(wú)完人,他不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng),但是他并不自卑,用他的話說(shuō)觀眾的價(jià)值更不容無(wú)視,所以在學(xué)校組織的各級(jí)各類文體活動(dòng)中,總能看到他勞碌的身影,溫馨的笑容,給隊(duì)員們送去莫大的支持和鼓舞。作為一名班主任教師,我為有這樣的同學(xué)而感到傲慢和美好。 站得高太能看得遠(yuǎn)。xxx始終對(duì)北京大學(xué)心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深沉的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好
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