小學科學五年級上冊期末測試卷(附答案)

1、教科版五年級科學上冊期末復習測試題期末復習測試題五上科學期末練習五上科學期末練習一、選擇題：一、選擇題：1、光在空氣中以（、光在空氣中以（ ）形式傳播。）形式傳播。 A.直線直線 B.曲線曲線 C.弧線弧線2、光的傳播速度為每秒約（、光的傳播速度為每秒約（ ） A.340米米 B.30千米千米 C.30萬千米萬千米3、四周地勢較高，中間較平，這種地、四周地勢較高，中間較平，這種地形的名稱是（形的名稱是（ ）。）。 A.平原平原 B.盆地盆地 C.丘陵丘陵4、由于受水、大氣、氣溫或動植物的、由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用，巖石破碎，這種現象叫（作用，巖石破碎，這種現象叫（ ）。）。 A.風化

2、風化 B.侵蝕侵蝕 C.分裂分裂5、一天中（、一天中（ ）的時候，物體在陽）的時候，物體在陽光下的影子最短。光下的影子最短。 A.上午上午8點點 B.中午中午12點點 C.下午下午2點點6、潛望鏡應用的是光的（、潛望鏡應用的是光的（ ）原理。）原理。 A.直射直射 B.折射折射 C.反射反射7、火山和地震是（、火山和地震是（ ）引起的。）引起的。A.地球內部運動地球內部運動 B.地球外部運動地球外部運動C.太陽和月球太陽和月球8、河流的下游河床堆積的是（、河流的下游河床堆積的是（ ）。）。 A.鵝卵石鵝卵石 B.細沙細沙 C.大石頭大石頭9、觀察地形可以發(fā)現，我國的東部地、觀察地形可以發(fā)現，我

3、國的東部地區(qū)大多為（區(qū)大多為（ ）。）。 A.平原平原 B.盆地盆地 C.高原高原10、仙人掌長著刺一樣的、仙人掌長著刺一樣的“葉葉”，它適，它適應生長在（應生長在（ ）的環(huán)境中。）的環(huán)境中。 A.降水充沛降水充沛 B.降水稀少降水稀少 C.土質肥沃土質肥沃11、同一木塊在下列三個地方滑動時，、同一木塊在下列三個地方滑動時，受到摩擦力最大的是（受到摩擦力最大的是（ ）。）。 A.玻璃臺面玻璃臺面 B.砂紙的光滑面砂紙的光滑面 C.砂紙的粗糙面砂紙的粗糙面12、鞋底的花紋設計主要是為了（、鞋底的花紋設計主要是為了（ ） A.美觀美觀 B.增加摩擦力增加摩擦力 C.減少摩擦力減少摩擦力13、土壤中

4、的（、土壤中的（ ）是植物生長必）是植物生長必需的營養(yǎng)元素。需的營養(yǎng)元素。 A.黏土黏土 B.小石子小石子 C.腐殖質和鹽分腐殖質和鹽分14、將幾塊巖石放入有水的塑料瓶內劇、將幾塊巖石放入有水的塑料瓶內劇烈晃動，這個實驗模擬（烈晃動，這個實驗模擬（ ）對巖）對巖石的作用。石的作用。 A.溫度變化溫度變化 B.流水流水 C.大氣大氣15、下面物體中，（、下面物體中，（ ）沒有產生）沒有產生彈力。彈力。 A.壓扁的海綿壓扁的海綿 B.拉長的橡皮筋拉長的橡皮筋 C.放在桌上的彈簧放在桌上的彈簧16、下列物體中，（、下列物體中，（ ）不一定是）不一定是光源。光源。 A.電燈電燈 B.燃燒的火把燃燒的火

5、把 C.點燃的蠟燭點燃的蠟燭17、下面三種鏡子，根據光的傳播線路，、下面三種鏡子，根據光的傳播線路，可以判斷（可以判斷（ ）沒有聚光作用。）沒有聚光作用。 A.凹面鏡凹面鏡 B.凸透鏡凸透鏡 C.平面鏡平面鏡18、制作生態(tài)瓶時，放動植物的順序應、制作生態(tài)瓶時，放動植物的順序應該是（該是（ ）。）。A.植物、動物一起放植物、動物一起放B.先放動物，再放植物先放動物，再放植物C.先放植物，過一段時間后再放動物先放植物，過一段時間后再放動物19、改變生態(tài)瓶，（、改變生態(tài)瓶，（ ）可能造成）可能造成小魚缺氧。小魚缺氧。A.增加水量增加水量B.增加小魚數量增加小魚數量C.增加水草數量增加水草數量20、菜

6、場里賣的綠豆芽長得又白又長，、菜場里賣的綠豆芽長得又白又長，主要原因是（主要原因是（ ）。）。A.缺少光照缺少光照 B.光照太多光照太多 C.缺少水分缺少水分21、小明將兩組綠豆種子放在餐巾紙上，、小明將兩組綠豆種子放在餐巾紙上，加相同的水，保持濕潤。一組種子放在加相同的水，保持濕潤。一組種子放在房間的紙盒里，另一組種子放在冰箱的房間的紙盒里，另一組種子放在冰箱的冷藏室里。這個對比實驗改變的條件是冷藏室里。這個對比實驗改變的條件是（ ）。）。 A.光照光照 B.溫度溫度 C.水分水分 22、種子發(fā)芽需要的最基本的條件是、種子發(fā)芽需要的最基本的條件是（ ）。）。A.一定的水分、適宜的溫度、空氣一

7、定的水分、適宜的溫度、空氣B.水分、溫度、空氣、光照水分、溫度、空氣、光照C.水分、溫度、空氣、光照和土壤水分、溫度、空氣、光照和土壤23、下列能減小摩擦力的做法是（、下列能減小摩擦力的做法是（ ）。）。A.在拉鏈上涂點蠟在拉鏈上涂點蠟B.在輪胎上裝防滑鏈在輪胎上裝防滑鏈C.在瓷磚地面上鋪硬紙板在瓷磚地面上鋪硬紙板24、將溫度計放在陰暗處，再分別用一、將溫度計放在陰暗處，再分別用一面鏡子、兩面鏡子、四面鏡子將陽光投面鏡子、兩面鏡子、四面鏡子將陽光投射到溫度計上。根據溫度計讀數變化，射到溫度計上。根據溫度計讀數變化，我們可以得出的實驗結論是（我們可以得出的實驗結論是（ ）。）。A.光線的強弱與物

8、體的溫度沒有關系光線的強弱與物體的溫度沒有關系B.光線越強，物體的溫度就越低光線越強，物體的溫度就越低C.光線越強，物體的溫度就越高光線越強，物體的溫度就越高25、2013年年12月月14日，日，“嫦娥三號嫦娥三號”成成功登上了月球，太陽能帆板展開。太陽功登上了月球，太陽能帆板展開。太陽能帆板理想的狀態(tài)應該是（能帆板理想的狀態(tài)應該是（ ）。）。A.與太陽光垂直與太陽光垂直 B.與月球表面平行與月球表面平行C.與月球表面垂直與月球表面垂直26、下列描述正確的是（、下列描述正確的是（ ）。）。A.小車受到拉力越大，小車運動越慢小車受到拉力越大，小車運動越慢B.勻速運動的小車受到的摩擦力等于它勻速運

9、動的小車受到的摩擦力等于它受到的拉力受到的拉力C.用橡皮筋作為小車的動力，小車行駛用橡皮筋作為小車的動力，小車行駛的距離與橡皮筋纏繞的圈數無關的距離與橡皮筋纏繞的圈數無關二、填空題。二、填空題。1、（、（ ）是地球最大的光源和熱源）是地球最大的光源和熱源2、蚯蚓適合在（、蚯蚓適合在（ ）的環(huán)境中）的環(huán)境中生活。生活。3、地形圖上，海洋用藍色表示。地球、地形圖上，海洋用藍色表示。地球上海洋的面積比陸地面積要（上海洋的面積比陸地面積要（ ）。）。4、摩擦力的大小與物體的重量有關，、摩擦力的大小與物體的重量有關，相同條件下，物體越（相同條件下，物體越（ ），所受），所受摩擦力越大。摩擦力越大。5、影

10、子產生的條件有光源、（、影子產生的條件有光源、（ ）和（和（ ）。）。6、地球的內部可以分成地殼、（、地球的內部可以分成地殼、（ ）和（和（ ）三部分。如果把地球比作）三部分。如果把地球比作一個雞蛋，地球的（一個雞蛋，地球的（ ）相當于雞蛋）相當于雞蛋的蛋黃。的蛋黃。7、一個物體在另一個物體表面運動，、一個物體在另一個物體表面運動，有（有（ ）和（）和（ ）兩種方式。）兩種方式。8、用氣球驅動小車在地面上行駛，小、用氣球驅動小車在地面上行駛，小車受到的力有車受到的力有：（：（ ）力、（）力、（ ）力、（力、（ ）力。）力。三、實驗探究題。三、實驗探究題。1、工具使用。工具使用。（12分）分）（

11、1）在右圖的括）在右圖的括號里號里標出測力計的刻標出測力計的刻度板、度板、指針、提環(huán)、掛指針、提環(huán)、掛鉤。鉤。（4分）分）提環(huán)提環(huán)B（ ）刻度板刻度板 D（ ）指針指針A（ ）掛鉤掛鉤C（ ）（2）彈簧測力計的設計原理是：受力）彈簧測力計的設計原理是：受力越大，彈簧拉伸越（越大，彈簧拉伸越（ ）。（）。（2分）分）（3）這個測力計的測量范圍是（）這個測力計的測量范圍是（ ）（2分）分）（4）測力計測量讀數時視線應與）測力計測量讀數時視線應與（ ）相平。（）相平。（2分）分）（5）仔細觀察圖中的測力計，能直接）仔細觀察圖中的測力計，能直接使用這個測力計來測量力的大小嗎？為使用這個測力計來測量力的

12、大小嗎？為什么？（什么？（2分）分）2、物體顏色與吸熱實驗。物體顏色與吸熱實驗。（8分）分）將將4個形狀大小相同，顏色不同的紙袋個形狀大小相同，顏色不同的紙袋同時放在陽光下，并用溫度計測量紙袋同時放在陽光下，并用溫度計測量紙袋內的溫度。內的溫度。（1）4個物體中，（個物體中，（ ）色紙袋溫度上）色紙袋溫度上升得最快，（升得最快，（ ）色紙袋溫度上升得最）色紙袋溫度上升得最慢。慢。黑黑色色白白色色黃黃色色粉粉色色（2）從溫度方面考慮，我們（）從溫度方面考慮，我們（ ）季）季適合穿淺色衣服，（適合穿淺色衣服，（ ）季適合穿深色）季適合穿深色衣服。衣服。3、生物與環(huán)境。生物與環(huán)境。（12分）分）田野

13、里生活著許多生物，如：水稻、蝗田野里生活著許多生物，如：水稻、蝗蟲、青蛙、蛇、狗尾草、田鼠、鷹等，蟲、青蛙、蛇、狗尾草、田鼠、鷹等，它們相互依賴、互相影響，形成一個密它們相互依賴、互相影響，形成一個密不可分的整體。不可分的整體。（1）生物之間這種復雜的食物關系形）生物之間這種復雜的食物關系形成了一個網狀結構，叫做（成了一個網狀結構，叫做（ ）。）。（2）圖中的生物屬于生產者的有）圖中的生物屬于生產者的有（ ）；屬于消費者的）；屬于消費者的有（有（ ）。）。（3）請寫出圖中的兩條食物鏈。）請寫出圖中的兩條食物鏈。A.B.4、制訂實驗計劃。制訂實驗計劃。（8分）分）雨水會侵蝕土地。先思考哪些因素會

14、影雨水會侵蝕土地。先思考哪些因素會影響土地受侵蝕的程度，再根據下表提供響土地受侵蝕的程度，再根據下表提供的研究問題完成實驗計劃的制訂。的研究問題完成實驗計劃的制訂。實驗研究計劃實驗研究計劃研究的研究的問題問題降雨量大小對土地受侵蝕程度的降雨量大小對土地受侵蝕程度的影響影響推測推測要改變要改變的條件的條件必須保必須保持不變持不變的條件的條件我們研究的問題：摩擦力大小與物體運動方式有我們研究的問題：摩擦力大小與物體運動方式有關嗎？關嗎？研究的問題：研究的問題：我們的猜測：我們的猜測：實驗器材：實驗器材：實驗方法：實驗方法：相同的條件相同的條件：不同的條件不同的條件：5、完成下面實驗：完成下面實驗：

15、實驗步驟實驗步驟：1. 2. 3. 4. 實驗結論實驗結論教科版五年級科學上冊期末復習測試題答案期末復習測試題答案五上科學期末練習五上科學期末練習一、選擇題：一、選擇題：1、光在空氣中以（、光在空氣中以（ ）形式傳播。）形式傳播。 A.直線直線 B.曲線曲線 C.弧線弧線2、光的傳播速度為每秒約（、光的傳播速度為每秒約（ ） A.340米米 B.30千米千米 C.30萬千米萬千米3、四周地勢較高，中間較平，這種地、四周地勢較高，中間較平，這種地形的名稱是（形的名稱是（ ）。）。 A.平原平原 B.盆地盆地 C.丘陵丘陵ACB4、由于受水、大氣、氣溫或動植物的、由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用

16、，巖石破碎，這種現象叫（作用，巖石破碎，這種現象叫（ ）。）。 A.風化風化 B.侵蝕侵蝕 C.分裂分裂5、一天中（、一天中（ ）的時候，物體在陽）的時候，物體在陽光下的影子最短。光下的影子最短。 A.上午上午8點點 B.中午中午12點點 C.下午下午2點點6、潛望鏡應用的是光的（、潛望鏡應用的是光的（ ）原理。）原理。 A.直射直射 B.折射折射 C.反射反射7、火山和地震是（、火山和地震是（ ）引起的。）引起的。A.地球內部運動地球內部運動 B.地球外部運動地球外部運動C.太陽和月球太陽和月球ABCA8、河流的下游河床堆積的是（、河流的下游河床堆積的是（ ）。）。 A.鵝卵石鵝卵石 B.細

17、沙細沙 C.大石頭大石頭9、觀察地形可以發(fā)現，我國的東部地、觀察地形可以發(fā)現，我國的東部地區(qū)大多為（區(qū)大多為（ ）。）。 A.平原平原 B.盆地盆地 C.高原高原10、仙人掌長著刺一樣的、仙人掌長著刺一樣的“葉葉”，它適，它適應生長在（應生長在（ ）的環(huán)境中。）的環(huán)境中。 A.降水充沛降水充沛 B.降水稀少降水稀少 C.土質肥沃土質肥沃BAB11、同一木塊在下列三個地方滑動時，、同一木塊在下列三個地方滑動時，受到摩擦力最大的是（受到摩擦力最大的是（ ）。）。 A.玻璃臺面玻璃臺面 B.砂紙的光滑面砂紙的光滑面 C.砂紙的粗糙面砂紙的粗糙面12、鞋底的花紋設計主要是為了（、鞋底的花紋設計主要是為

18、了（ ） A.美觀美觀 B.增加摩擦力增加摩擦力 C.減少摩擦力減少摩擦力13、土壤中的（、土壤中的（ ）是植物生長必）是植物生長必需的營養(yǎng)元素、。需的營養(yǎng)元素、。 A.黏土黏土 B.小石子小石子 C.腐殖質和鹽分腐殖質和鹽分CBC14、將幾塊巖石放入有水的塑料瓶內劇、將幾塊巖石放入有水的塑料瓶內劇烈晃動，這個實驗模擬（烈晃動，這個實驗模擬（ ）對巖）對巖石的作用。石的作用。 A.溫度變化溫度變化 B.流水流水 C.大氣大氣15、下面物體中，（、下面物體中，（ ）沒有產生）沒有產生彈力。彈力。 A.壓扁的海綿壓扁的海綿 B.拉長的橡皮筋拉長的橡皮筋 C.放在桌上的彈簧放在桌上的彈簧16、下列物

19、體中，（、下列物體中，（ ）不一定是）不一定是光源。光源。 A.電燈電燈 B.燃燒的火把燃燒的火把 C.點燃的蠟燭點燃的蠟燭BCA17、下面三種鏡子，根據光的傳播線路，、下面三種鏡子，根據光的傳播線路，可以判斷（可以判斷（ ）沒有聚光作用。）沒有聚光作用。 A.凹面鏡凹面鏡 B.凸透鏡凸透鏡 C.平面鏡平面鏡18、制作生態(tài)瓶時，放動植物的順序應、制作生態(tài)瓶時，放動植物的順序應該是（該是（ ）。）。A.植物、動物一起放植物、動物一起放B.先放動物，再放植物先放動物，再放植物C.先放植物，過一段時間后再放動物先放植物，過一段時間后再放動物CC19、改變生態(tài)瓶，（、改變生態(tài)瓶，（ ）可能造成）可能造

20、成小魚缺氧。小魚缺氧。A.增加水量增加水量B.增加小魚數量增加小魚數量C.增加水草數量增加水草數量20、菜場里賣的綠豆芽長得又白又長，、菜場里賣的綠豆芽長得又白又長，主要原因是（主要原因是（ ）。）。A.缺少光照缺少光照 B.光照太多光照太多 C.缺少水分缺少水分BA21、小明將兩組綠豆種子放在餐巾紙上，、小明將兩組綠豆種子放在餐巾紙上，加相同的水，保持濕潤。一組種子放在加相同的水，保持濕潤。一組種子放在房間的紙盒里，另一組種子放在冰箱的房間的紙盒里，另一組種子放在冰箱的冷藏室里。這個對比實驗改變的條件是冷藏室里。這個對比實驗改變的條件是（ ）。）。 A.光照光照 B.溫度溫度 C.水分水分

21、22、種子發(fā)芽需要的最基本的條件是、種子發(fā)芽需要的最基本的條件是（ ）。）。A.一定的水分、適宜的溫度、空氣一定的水分、適宜的溫度、空氣B.水分、溫度、空氣、光照水分、溫度、空氣、光照C.水分、溫度、空氣、光照和土壤水分、溫度、空氣、光照和土壤BA23、下列能減小摩擦力的做法是（、下列能減小摩擦力的做法是（ ）A.在拉鏈上涂點蠟在拉鏈上涂點蠟B.在輪胎上裝防滑鏈在輪胎上裝防滑鏈C.在瓷磚地面上鋪硬紙板在瓷磚地面上鋪硬紙板24、將溫度計放在陰暗處，再分別用一、將溫度計放在陰暗處，再分別用一面鏡子、兩面鏡子、四面鏡子將陽光投面鏡子、兩面鏡子、四面鏡子將陽光投射到溫度計上。根據溫度計讀數變化，射到溫

22、度計上。根據溫度計讀數變化，我們可以得出的實驗結論是（我們可以得出的實驗結論是（ ）。）。A.光線的強弱與物體的溫度沒有關系光線的強弱與物體的溫度沒有關系B.光線越強，物體的溫度就越低光線越強，物體的溫度就越低C.光線越強，物體的溫度就越高光線越強，物體的溫度就越高AC25、2013年年12月月14日，日，“嫦娥三號嫦娥三號”成成功登上了月球，太陽能帆板展開。太陽功登上了月球，太陽能帆板展開。太陽能帆板理想的狀態(tài)應該是（能帆板理想的狀態(tài)應該是（ ）。）。A.與太陽光垂直與太陽光垂直 B.與月球表面平行與月球表面平行C.與月球表面垂直與月球表面垂直26、下列描述正確的是（、下列描述正確的是（ ）

23、。）。A.小車受到拉力越大，小車運動越慢小車受到拉力越大，小車運動越慢B.勻速運動的小車受到的摩擦力等于它勻速運動的小車受到的摩擦力等于它受到的拉力受到的拉力C.用橡皮筋作為小車的動力，小車行駛用橡皮筋作為小車的動力，小車行駛的距離與橡皮筋纏繞的圈數無關的距離與橡皮筋纏繞的圈數無關AB二、填空題。二、填空題。1、（、（ ）是地球最大的光源和熱源）是地球最大的光源和熱源2、蚯蚓適合在（、蚯蚓適合在（ ）的環(huán)境中）的環(huán)境中生活。生活。3、地形圖上，海洋用藍色表示。地球、地形圖上，海洋用藍色表示。地球上海洋的面積比陸地面積要（上海洋的面積比陸地面積要（ ）。）。4、摩擦力的大小與物體的重量有關，、摩

24、擦力的大小與物體的重量有關，相同條件下，物體越（相同條件下，物體越（ ），所受），所受摩擦力越大。摩擦力越大。5、影子產生的條件有光源、（、影子產生的條件有光源、（ ）和（和（ ）。）。太陽太陽陰暗潮濕陰暗潮濕大得多大得多重重屏屏遮光物遮光物6、地球的內部可以分成地殼、（、地球的內部可以分成地殼、（ ）和（和（ ）三部分。如果把地球比作）三部分。如果把地球比作一個雞蛋，地球的（一個雞蛋，地球的（ ）相當于雞蛋）相當于雞蛋的蛋黃。的蛋黃。7、一個物體在另一個物體表面運動，、一個物體在另一個物體表面運動，有（有（ ）和（）和（ ）兩種方式。）兩種方式。8、用氣球驅動小車在地面上行駛，小、用氣球驅動

25、小車在地面上行駛，小車受到的力有車受到的力有：（：（ ）力、（）力、（ ）力、（力、（ ）力。）力。地幔地幔地核地核地核地核滑動滑動滾動滾動摩擦摩擦反沖反沖重重三、實驗探究題。三、實驗探究題。1、工具使用。工具使用。（12分）分）（1）在右圖的括）在右圖的括號里號里標出測力計的刻標出測力計的刻度板、度板、指針、提環(huán)、掛指針、提環(huán)、掛鉤。鉤。（4分）分）提環(huán)提環(huán)（ ）刻度板刻度板（ ）指針指針（ ）掛鉤掛鉤（ ）（2）彈簧測力計的設計原理是：受力）彈簧測力計的設計原理是：受力越大，彈簧拉伸越（越大，彈簧拉伸越（ ）。（）。（2分）分）（3）這個測力計的測量范圍是（）這個測力計的測量范圍是（ ）（

26、2分）分）（4）測力計測量讀數時視線應與）測力計測量讀數時視線應與（ ）相平。（）相平。（2分）分）（5）仔細觀察圖中的測力計，能直接）仔細觀察圖中的測力計，能直接使用這個測力計來測量力的大小嗎？為使用這個測力計來測量力的大小嗎？為什么？（什么？（2分）分）長長5N指針指針不能。因為指針沒有指在不能。因為指針沒有指在“0”的位置。的位置。2、物體顏色與吸熱實驗。物體顏色與吸熱實驗。（8分）分）將將4個形狀大小相同，顏色不同的紙袋個形狀大小相同，顏色不同的紙袋同時放在陽光下，并用溫度計測量紙袋同時放在陽光下，并用溫度計測量紙袋內的溫度。內的溫度。（1）4個物體中，（個物體中，（ ）色紙袋溫度上）

27、色紙袋溫度上升得最快，（升得最快，（ ）色紙袋溫度上升得最）色紙袋溫度上升得最慢。慢。黑黑色色白白色色黃黃色色粉粉色色黑黑白白（2）從溫度方面考慮，我們（）從溫度方面考慮，我們（ ）季）季適合穿淺色衣服，（適合穿淺色衣服，（ ）季適合穿深色）季適合穿深色衣服。衣服。3、生物與環(huán)境。生物與環(huán)境。（12分）分）田野里生活著許多生物，如：水稻、蝗田野里生活著許多生物，如：水稻、蝗蟲、青蛙、蛇、狗尾草、田鼠、鷹等，蟲、青蛙、蛇、狗尾草、田鼠、鷹等，它們相互依賴、互相影響，形成一個密它們相互依賴、互相影響，形成一個密不可分的整體。不可分的整體。（1）生物之間這種復雜的食物關系形）生物之間這種復雜的食物關系形成了一個網狀結構，叫做（成了一個網狀結構，叫做（ ）。）。夏夏冬冬食物網食物網（2）圖中的生物屬于生產者的有）圖中的生物屬于生產者的有（ ）；屬于消費者的）；屬于消費者的有（有（ ）。）。（3）請寫出圖中的兩條食物鏈。）請寫出圖中的兩條食物鏈。A.B.4、制訂實驗計劃。制訂