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1、愛我校園愛我校園 愛我班級愛我班級二(四)班主題班會二(四)班主題班會愛護校園之“校園環(huán)?!逼? a、不隨手亂扔紙屑、不隨地吐痰; b、不隨意踐(jin)踏草地; c、積極主動地做好每次的值日和大掃除; d、不管是在班級還是校園里看見紙屑都 應主動撿起扔進垃圾桶; e、發(fā)現亂扔的行為要敢于制止。愛護校園之“愛護公物”篇: 1、愛護桌椅,不亂刻亂畫; 2、愛護墻壁,不亂涂亂畫; 3、愛護門窗,不猛推猛拉; 4、愛護柵(zh)欄,不隨意跨越; 5、愛護花草樹木,不隨意踩踏; 6、愛護勞動工具,不亂扔亂放。愛護校園之“節(jié)約能源”篇: a、時刻牢記用完后隨手關掉水閥,節(jié)約用水; b、外出上室外課及時關

2、燈、關扇,節(jié)約用電; c、未經允許,不在黑板上亂寫亂畫,節(jié)約每一根粉筆; d、樹立每人都是水電管理員的主人翁意識。判斷題 有一位同學看見地上有垃圾準備撿起來時,另一位同學說:“別撿,這不是我們的包干去?!彼@么說對不對?( ) 學校教學樓重新粉刷后,小明在潔白的墻壁印上自己的臟手?。?) 校園里的桂花開了,小婷看四周無人,便偷偷折了幾 枝帶回家。( ) 放學后,樂樂看見班級的窗戶沒關好,她順手把窗戶關好。( ) 小丁經常用涂改液在班級的桌子上寫字畫畫。( )選擇題 六一兒童節(jié)各班要表演節(jié)目,同學們應該怎么做( ) A、不參加 B、積極參加B 學校要求星期一、五要穿校服佩戴紅領巾、校卡,同學們應

3、該怎么做( ) A、按要求做好 B、記得就做,不記得就算了A在與同學玩耍時,假如你不小心碰倒了別人,你應該怎么做( ) A、什么也不說就走開 B、把同學扶起并道歉B 看見同學打架時你應該怎么做( ) A、觀看打架 B、走開,不管 C、 上前勸架 D、快速叫老師 C、D 看見學校的水龍頭沒有關,你該怎么做( ) A、不理它 B、把它關好B清潔環(huán)境 美化校園倡議書 1、愛護桌椅,不亂刻亂畫;2、愛護墻壁,不亂涂亂畫;3、愛護門窗,不猛推猛拉;4、愛護柵欄,不隨意跨越;5、愛護花草樹木,不隨意踩踏;6、愛護勞動工具,不亂扔亂放;7、不隨手亂扔紙屑、不隨地吐痰;8、積極主動地做好每次的值日和大掃除;9、不管是在班級還是校園里看見紙屑都應主動撿起扔進垃圾桶10、節(jié)約用水,時刻牢記用完后隨手關掉水閥;12、節(jié)約用電,外出上室外課及時關燈、關扇;13、未經允許,不在黑板上亂寫亂畫,節(jié)約每一根粉筆;14、看見亂扔亂畫的行為要敢于制止,樹立每人都是校園小主人的主人翁意識。同學們,讓我們積極行動起來,從自

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