2018班主任班級工作總結(jié)

1、2018班主任班級工作總結(jié)姓名:學(xué)校:時間:XXXXXXXXX2018 班主任班級工作總結(jié)學(xué)校是一個大“家”，班級是一個小“家”， 班主任是“小管家”， 只有發(fā)揮好自己的指揮、引導(dǎo)作用，才能使整個班級團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié) 力，才能營造出一個健康、向上，有凝聚力的良好氛圍。一、自身師德建設(shè)不斷完善。俗話說：有什么樣的父母，就有什么樣的孩子。有什么樣的學(xué)生， 就有什么樣的班風(fēng)。因此，我時時以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己，處 處以師者的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。不做有違身份的事，不說有失身份的話， 努力鉆研業(yè)務(wù)，自學(xué)相關(guān)書籍、雜志，研修有關(guān)課題，常常反思自己的 工作、言行，及時改正錯誤，積極向有經(jīng)驗的老師請教教學(xué)方

2、法。二、班級工作追求點滴進(jìn)步。1、建立談心制度。與學(xué)生，特別是對那些后進(jìn)生要“見縫插針” 地進(jìn)行心理溝通，加深師生感情，與他們保持零距離接觸。2、多側(cè)面了解學(xué)生心態(tài)。3、保持與家長的聯(lián)系。每個學(xué)生的家庭電話號碼我基本都登記了 起來，一有事就打電話與家長聯(lián)系，或讓其到校進(jìn)行面對面的交流，再 者是借家校聯(lián)系冊一臂之力，與他們進(jìn)行聯(lián)系，相互溝通，如果家 長有事找我，可打我家的電話（每個學(xué)生都知道）與我聯(lián)系，也可到校 找我。這樣一來家校之間就沒有了距離，做學(xué)生的工作也方便了許多。4、抓住平時的小事不放松。一有事，不管大或小都要向班上同學(xué) 宣傳，讓其用自己的思想去辨別好壞及其中的利害關(guān)系，以大部分同學(xué)

3、的力量去帶動極小數(shù)頑皮生的進(jìn)步。5、與學(xué)校的各項工作步伐保持一致。選定了各路隊長，負(fù)責(zé)管好各路的安全，選出班委，做好班級的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作，支持學(xué) 校開展的“行為規(guī)范加減分”活動，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范化教育。 督促衛(wèi)生監(jiān)督工作，搞好校園文化建設(shè)。三、實踐活動展示學(xué)生能力。根據(jù)教材及培養(yǎng)學(xué)生能力的需要， 每月一次的班級實踐活動進(jìn)行得 很順利，效果也不錯，三月份觀看的錄像關(guān)愛生命，安全出行 ，讓 學(xué)生意識到安全的重要性，寫出的讀后感也流露出了真情，四月份的主 題班會零用錢怎么花 ，五月的朗誦比賽，六月份的辯論會小學(xué)生 要不要多看電視，不僅鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力，更讓學(xué)生從中獲 取了很多的知識，懂得了很多的道理。培養(yǎng)了學(xué)生的業(yè)余興趣，還讓學(xué) 生了解到中華文化的博大精深。很多的