




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、會計學(xué)1走一步再走一步解析走一步再走一步解析第1頁/共22頁第2頁/共22頁第3頁/共22頁第4頁/共22頁2021-10-186認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn)訓(xùn)訓(xùn)誡誡 聳聳立立 迂迂回回 凝凝視視 啜啜泣泣 納納罕罕 瘦骨瘦骨嶙峋嶙峋 心心驚驚肉跳肉跳 頭暈?zāi)款^暈?zāi)垦Q?小心小心翼翼翼翼jisngynngchun hnln xnjngxuny第5頁/共22頁第6頁/共22頁第7頁/共22頁1、故事發(fā)生在美國哪個城市?、故事發(fā)生在美國哪個城市?費城費城2、故事發(fā)生距今多久?、故事發(fā)生距今多久?5 56 6年前年前3、故事發(fā)生在當(dāng)時的什么時間?、故事發(fā)生在當(dāng)時的什么時間?7 7月里一個悶熱的日子月里一個悶熱的日子
2、第8頁/共22頁4、故事發(fā)生的原因是什么?、故事發(fā)生的原因是什么?因為天氣悶熱,想找一些新的花樣來玩。因為天氣悶熱,想找一些新的花樣來玩。5、“我我”為什么拿不定主意?為什么拿不定主意?因為因為8 8年來年來“我我”一直有病,母親叫一直有病,母親叫“我我”不要冒險。不要冒險。6、爬上懸崖的一共有幾個孩子?有名字的、爬上懸崖的一共有幾個孩子?有名字的兩個孩子分別叫什么?兩個孩子分別叫什么?一共有一共有6 6個小男孩。內(nèi)德和杰里個小男孩。內(nèi)德和杰里第9頁/共22頁7、那座懸崖有多高?巖脊有多高多長?、那座懸崖有多高?巖脊有多高多長?大約只有大約只有6060英尺左右高;約有五六英尺深,英尺左右高;約
3、有五六英尺深,1515英尺長。英尺長。8、所有的孩子都爬到巖石架了嗎?所有的孩、所有的孩子都爬到巖石架了嗎?所有的孩子都爬到崖頂了嗎?誰沒到?子都爬到崖頂了嗎?誰沒到?是的;不是;是的;不是;“我我”9、“我我”在爬山中遇到了什么困難?在爬山中遇到了什么困難?“我我”爬到巖石架上,上不去,下不來,陷爬到巖石架上,上不去,下不來,陷于絕望、恐懼;小伙伴們都離于絕望、恐懼;小伙伴們都離“我我”而去。而去。第10頁/共22頁10、誰叫來了、誰叫來了“我我”的父親?的父親?杰里杰里11、“我我”是怎樣脫險的?是怎樣脫險的?在父親的指導(dǎo)和鼓勵下順利爬下懸崖。在父親的指導(dǎo)和鼓勵下順利爬下懸崖。12、“我我
4、”現(xiàn)在多少歲?現(xiàn)在多少歲?6565歲(當(dāng)時是歲(當(dāng)時是8 8歲,時隔歲,時隔5 56 6年,所以年,所以8+58+56 6=6=64 4)第11頁/共22頁思考:思考:“我我”在懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗是在懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗是什么?什么? 學(xué)到是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的人生經(jīng)學(xué)到是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的人生經(jīng)驗。它告訴驗。它告訴“我我”無論遇到怎樣的危險和無論遇到怎樣的危險和困難,只要把它分解開來,分解為一小步困難,只要把它分解開來,分解為一小步一小步,困難就不大了。一小步,困難就不大了。“你只要想著你你只要想著你是在走一小步是在走一小步”“”“走了這一步再走下一走了這一步再走下一步步”,一步一步走下去,天大
5、的困難也可,一步一步走下去,天大的困難也可以闖過來。以闖過來。第12頁/共22頁讀最后一段,體會文章的主旨。讀最后一段,體會文章的主旨。 第13頁/共22頁在人生的道路上在人生的道路上, ,不管面對怎樣的艱難不管面對怎樣的艱難險阻險阻, ,只要將大困難分解成小困難只要將大困難分解成小困難, ,一個一個個認(rèn)真的去解決個認(rèn)真的去解決, ,終將戰(zhàn)勝大的困難終將戰(zhàn)勝大的困難, ,取取得勝利得勝利. .第14頁/共22頁說說你對題目說說你對題目“走一步,再走一步走一步,再走一步”的理解。的理解。 關(guān)鍵是化整為零。大困難是由小困難組關(guān)鍵是化整為零。大困難是由小困難組成的,小困難是不難戰(zhàn)勝的,一步一步戰(zhàn)勝成
6、的,小困難是不難戰(zhàn)勝的,一步一步戰(zhàn)勝了小困難,最后就是戰(zhàn)勝了巨大的困難。當(dāng)了小困難,最后就是戰(zhàn)勝了巨大的困難。當(dāng)然,重要的還在于走好每一步,一步一步堅然,重要的還在于走好每一步,一步一步堅持不懈地走下去。持不懈地走下去。 在人生道路上,面對困難,在人生道路上,面對困難,“走一步,走一步,再走一步再走一步”這種人生經(jīng)驗,給人以戰(zhàn)這種人生經(jīng)驗,給人以戰(zhàn)勝一切艱難險阻的信心。勝一切艱難險阻的信心。 第15頁/共22頁17寫作手法:以小見大 以小見大即是從一些生活中的小事、瑣事得出人生的真諦,以鼓勵和警示自己能從容處理生活中的其他事情。 本文是一篇典型的以小見大的文章,從作者小時候遭遇的一件事使他領(lǐng)悟
7、到了人生的真諦,從而獲得了成長。第16頁/共22頁2021-10-1818 走一步走一步, ,再走一步再走一步冒險冒險脫險脫險啟示啟示: :感悟化整為零,給人以戰(zhàn)勝艱險的信心。著眼于那最初著眼于那最初的一小步的一小步走了這一步再走下一步第17頁/共22頁 討論:假如討論:假如“我我”的父親急忙趕到懸崖的父親急忙趕到懸崖下面,一面安慰下面,一面安慰“我我”,一面急忙爬上石架,一面急忙爬上石架,把,把“我我”扶下來,這種做法和文中父親的扶下來,這種做法和文中父親的做法你更喜歡哪一種?為什么?做法你更喜歡哪一種?為什么? 孩子的路終究要靠自己去走,總靠別人孩子的路終究要靠自己去走,總靠別人扶,不是長
8、久之計。父親指導(dǎo)兒子獨立走下扶,不是長久之計。父親指導(dǎo)兒子獨立走下來,恰恰是讓兒子經(jīng)過這種歷練增加獨立克來,恰恰是讓兒子經(jīng)過這種歷練增加獨立克服困難的勇氣和經(jīng)驗。服困難的勇氣和經(jīng)驗。第18頁/共22頁不要把希望始終寄托在別人身上不要把希望始終寄托在別人身上, ,記住記住: :只有自己才能拯救自己只有自己才能拯救自己! !第19頁/共22頁小結(jié)小結(jié) 一個人在旅途中,不可能坦坦一個人在旅途中,不可能坦坦蕩蕩,一帆風(fēng)順的,遇到困難,蕩蕩,一帆風(fēng)順的,遇到困難,感受挫折,都是正常的。只要我感受挫折,都是正常的。只要我們不失自信,牢記們不失自信,牢記“不要想著距不要想著距離有多遠(yuǎn),你只要想著你是在走離有多遠(yuǎn),你只要想著你是在走一小步,你能辦得到的一小步,你能辦得到的”,那什,那什么樣的艱難險阻都將被你踩在腳么樣的艱難險阻都將被你踩在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 夾膠玻璃研發(fā)合作采購合同模板
- 老師雇傭合同協(xié)議書范本
- 基礎(chǔ)工程趙明華課件
- 消防大講堂課件
- 自愿解除加盟合同協(xié)議書
- 租房合同協(xié)議書關(guān)于安全
- 就業(yè)中介合同協(xié)議書范本
- 提升健康體檢活動公眾參與度的策略
- 醫(yī)德醫(yī)術(shù)醫(yī)規(guī)醫(yī)風(fēng)提升的背景意義及必要性
- 基層中醫(yī)藥技術(shù)課件
- 山東省煙草專賣局(公司)筆試試題2024
- 2025-2030中國公共安全無線通信系統(tǒng)行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 圍術(shù)期感染防控與醫(yī)療安全管理培訓(xùn)課程
- 2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期英語人教版(2024)期末達(dá)標(biāo)測試卷A卷(含解析)
- 2025年河南省鄭州市中原區(qū)中考數(shù)學(xué)第三次聯(lián)考試卷
- 《法律文書情境訓(xùn)練》課件-第一審民事判決書的寫作(上)
- 廣告宣傳服務(wù)方案投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 烘焙設(shè)備智能化升級行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 基于新課標(biāo)的初中英語單元整體教學(xué)設(shè)計與實踐
- 《我的削筆刀》教學(xué)設(shè)計 -2023-2024學(xué)年科學(xué)一年級上冊青島版
- 細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)考核試題及答案
評論
0/150
提交評論