心理咨詢師二級(jí)詳解

1、心理咨詢師培訓(xùn)計(jì)戈I及教學(xué)大綱心理咨詢師培訓(xùn)計(jì)劃職業(yè)定義：運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，遵循心理學(xué)原則，使用心理 咨詢的技術(shù)與方法，幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。一、培訓(xùn)目標(biāo)1總體目標(biāo)培養(yǎng)具備以下條件的人員：具有相關(guān)法律意識(shí)和良好的職業(yè)道德， 有一定職 業(yè)能力，并恪守職業(yè)守則，掌握心理學(xué)一般基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)能力相關(guān)知識(shí)， 能進(jìn) 行臨床資料收集與分析、能有針對(duì)性地進(jìn)行心理測量、心理診斷，能區(qū)分精神病 與非精神病、恰當(dāng)?shù)剡x擇心理干預(yù)措施，有效地實(shí)施心理咨詢，并能對(duì)咨詢效果 進(jìn)行評(píng)估。2. 理論知識(shí)培訓(xùn)目標(biāo)依據(jù)心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)心理咨詢師的理論知識(shí)要求，通過培 訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握心理咨

2、詢師職業(yè)道德的基本知識(shí)和與心理咨詢有關(guān)的法律知 識(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)、社會(huì)心理學(xué)知識(shí)、發(fā)展心理學(xué)知識(shí)、健康心理 學(xué)與變態(tài)心理學(xué)知識(shí)、心理測量學(xué)知識(shí)和咨詢心理學(xué)知識(shí)，掌握初診接待、初步 診斷、建立咨詢關(guān)系、制定個(gè)體心理咨詢方案、個(gè)體心理咨詢實(shí)施、智力測驗(yàn)、 人格測驗(yàn)、心理與行為評(píng)估、應(yīng)激及相關(guān)評(píng)估等。3. 專業(yè)能力培訓(xùn)目標(biāo)依據(jù)心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)心理咨詢師的專業(yè)能力要求，通過培 訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠按心理咨詢?cè)瓌t對(duì)求助者進(jìn)行初診接待，建立良好的咨詢關(guān)系，收集相關(guān)臨床資料并加以整理；能夠正確使用心理測量工具對(duì)精神病與非精 神病進(jìn)行鑒別，能夠?qū)σ话愫蛧?yán)重心理問題做出診斷，并能寫出評(píng)估報(bào)告

3、。二、教學(xué)要求1. 理論知識(shí)要求 職業(yè)道德及相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí) 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 心理診斷知識(shí) 心理咨詢知識(shí) 心理測驗(yàn)知識(shí)2. 專業(yè)能力要求心理診斷心理咨詢心理測驗(yàn)3. 教學(xué)計(jì)劃安排 總課時(shí)數(shù)：500課時(shí)。理論知識(shí)授課：235課時(shí)。理論知識(shí)復(fù)習(xí)：40課時(shí)。專業(yè)能力授課：145課時(shí)。專業(yè)能力練習(xí)：35課時(shí)。見習(xí)或?qū)嵙?xí)：35課時(shí)。機(jī)動(dòng)課時(shí)：10課時(shí)。三、心理咨詢師培訓(xùn)大綱1. 課程任務(wù)和說明通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握心理咨詢師的理論知識(shí)和專業(yè)能力。培訓(xùn)完畢，培訓(xùn)對(duì)象應(yīng)具有良好的職業(yè)道德，能夠獨(dú)立上崗，基本勝任心理咨詢師的各項(xiàng)工作。在教學(xué)過程中，應(yīng)以理論教學(xué)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)心理咨詢基本專業(yè)能力的訓(xùn)練， 以課

4、 堂討論、案例教學(xué)為主要方式，理論聯(lián)系實(shí)際。將職業(yè)教育方針貫穿于教學(xué)的各 個(gè)環(huán)節(jié)中，使培訓(xùn)對(duì)象樹立正確的職業(yè)理想和抱負(fù)，掌握專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力。2. 課時(shí)分配課時(shí)分配表理論知識(shí)部分專業(yè)能力部分內(nèi)容總課時(shí)授課復(fù)習(xí)內(nèi)容意課時(shí)授課練習(xí)職業(yè)道德及相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)心理診斷知識(shí)19517025205心理診斷554510心理咨詢知識(shí)3025心理謬詢705515心理測臉知識(shí)25205心理測驗(yàn)554510見習(xí)或?qū)嵙?xí)3機(jī)動(dòng)5機(jī)動(dòng)5總計(jì)2802354總計(jì)220145總課時(shí)數(shù) 500課時(shí)“心理咨詢師三級(jí)教學(xué)大綱第一章心理診斷技能第一節(jié)初諺接待與資料的搜集、整理1試述心理咨詢中保密原則的要點(diǎn)。2試述攝人

5、性談話的要點(diǎn)。3. 試述中立性態(tài)度的概念。4試述談話法的種類。5. 試述正確使用心理測驗(yàn)的操作要求。6. 試述臨床資料整理歸納所包括的方面。 第二節(jié)初步診斷1. 試述確定求助者心理與行為問題關(guān)鍵點(diǎn)的原則。2. 試述病與非病的三個(gè)原則。3. 怎樣處理不屬于心理咨詢范圍的問題 ？4. 怎樣評(píng)估求助者一般心理健康水平。5. 試述對(duì)心理診斷目標(biāo)的理解。6. 試述心理診斷的概念。7. 怎樣把握診斷嚴(yán)重心理問題？8. 試述不同學(xué)派對(duì)心理問題產(chǎn)生原因的觀點(diǎn)。第二章心理咨詢技能第一節(jié)建立咨詢關(guān)系1. 建立良好的咨詢關(guān)系需要咨詢師如何去做 ？2. 咨詢師如何表達(dá)尊重、溫暖與真誠？3. 共情的涵義是什么？如何做到

6、共情？4. 如何有效地使用積極關(guān)注？第二節(jié)制定個(gè)體心理咨詢方案1. 了解求助者有關(guān)資料有哪幾點(diǎn)要求？2. 如何評(píng)估求助者解決問題的行為模式 ？3. 如何制定咨詢方案？第三節(jié)個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施1. 初學(xué)者容易出現(xiàn)的傾聽錯(cuò)誤有哪些?2. 如何正確運(yùn)用內(nèi)容反應(yīng)、情感反應(yīng)、解釋和指導(dǎo)等咨詢技術(shù)3. 如何識(shí)別和處理阻抗和移情？4. 簡述陽性強(qiáng)化法的基本原理與操作步驟。5. 簡述合理情緒療法的 ABC理論。6. 如何評(píng)定咨詢效果？7. 心理咨詢個(gè)案應(yīng)包括哪些內(nèi)容？8. 如何進(jìn)行必要的轉(zhuǎn)介？第三章心理測驗(yàn)技能第一節(jié)智力測驗(yàn)1. WAIS RC的適用范圍是什么？2. WAIS RC施測的基本步驟是什么？3

7、. 瑞文測驗(yàn)的主要特點(diǎn)是什么？4. 中國比內(nèi)測驗(yàn)的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)是什么？第二節(jié)人格測驗(yàn)1. 試述MMPI的測驗(yàn)材料，適用范圍，實(shí)施方法。2 試述16PF的測驗(yàn)材料，適用范圍，施測步驟。3.試述EPQ的測驗(yàn)材料，適用范圍，施測步驟，記分方法。 第三節(jié)心理評(píng)定量表1 .試述SCL 90的測驗(yàn)材料，適用范圍，分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。2. 試述SDS的測驗(yàn)材料，等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，記分方法。3. 試述SAS的測驗(yàn)材料，等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，記分方法。4. 試述LES的測驗(yàn)材料，應(yīng)用范圍，施測步驟與評(píng)定要求。5. 試述社會(huì)支持量表的測驗(yàn)材料，記分方法，統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。6. 試述應(yīng)對(duì)方式問卷的測驗(yàn)材料，適用范圍，記分方法。心理咨詢師二級(jí)教學(xué)大綱一、職

8、業(yè)道德：符合工作實(shí)際、根據(jù)社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)作答即可二、基礎(chǔ)知識(shí)：第一章:基礎(chǔ)心理學(xué)包括基礎(chǔ)心理學(xué)研究對(duì)象及內(nèi)容， 心理學(xué)的發(fā)展史，心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)，感覺 和知覺，記憶，思維、言語及想象，意識(shí)與注意，需要與動(dòng)機(jī)，情緒、情感和意 志，人格。第二章:發(fā)展心理學(xué)包括發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象，發(fā)展心理學(xué)簡史，嬰兒期的心理發(fā)展，幼兒期的發(fā) 展心理，童年期的心理發(fā)展，青春期的心理發(fā)展，青年期的心理發(fā)展，中年期的 心理發(fā)展，老年期的心理發(fā)展。第三章:社會(huì)心理學(xué)包括社會(huì)心理學(xué)史，研究對(duì)象和范圍，社會(huì)化與自我，社會(huì)知覺與歸因，社會(huì)動(dòng) 機(jī)與社交情緒，態(tài)度，溝通與人際關(guān)系，社會(huì)影響，愛情、婚姻與家庭。第四章:心理測量學(xué)包括

9、心理測驗(yàn)在心理咨詢中的應(yīng)用，測量與測量表，測驗(yàn)的常模，測驗(yàn)的信度， 測驗(yàn)的效度，項(xiàng)目分析，測驗(yàn)編制的一般程序，心理測驗(yàn)的使用。第五章:變態(tài)心理學(xué)包括變態(tài)心理學(xué)的對(duì)象，正常心理與異常心理及其區(qū)分，常見異常心理的癥狀， 常見精神障礙，心理健康與心理不健康，關(guān)于健康心理學(xué)，心理不健康狀態(tài)分類， 壓力與健康。第六章:咨詢心理學(xué)咨詢心理學(xué)的簡史，我國心理咨詢師的歷史、現(xiàn)狀與展望，歷史上的幾種理論觀 點(diǎn)，心理咨詢的對(duì)象、任務(wù)、分類和一般程序，不同年齡階段的心理咨詢，婚戀、 家庭心理咨詢，性心理咨詢。三、技能操作：心理診斷技能、心理咨詢技能、心理測驗(yàn)技能1心理診斷技能：初診接待與資料的搜集、整理：攝入性會(huì)談

10、；正確使用心理測驗(yàn)；初步診斷一般 臨床資料的整理與評(píng)估初步診斷：確定造成求助者心理與行為問題的關(guān)鍵點(diǎn)； 確 定求助者的問題是否屬于心理咨詢的工作范圍； 對(duì)求助者形成初步印象，對(duì)一般 心理健康水平進(jìn)行分析；一般心理問題的診斷；嚴(yán)重心理問題的診斷；提出心理 評(píng)估報(bào)告。2心理咨詢技能建立咨詢關(guān)系：尊重；熱情；真誠；共情；積極關(guān)注。制定個(gè)體心理咨詢方案：確定咨詢目標(biāo)；制定咨詢方案。個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施：參與性技術(shù)；影響性技術(shù)；識(shí)別和處理阻抗；識(shí)別和 處理移情；簡易行為矯治一陽性強(qiáng)化法；合理情緒療法；咨詢關(guān)系的結(jié)束與評(píng)估。3心理測驗(yàn)技能智力測驗(yàn)：韋氏成人智力測驗(yàn)(WAIS RC);聯(lián)合型瑞文測驗(yàn)(CRT)；中國比內(nèi)測 驗(yàn)。人格測驗(yàn)：明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性調(diào)查表（MMPI）;卡氏16種人格因素測驗(yàn)（16P