網絡工程師的實習報告范文

1、網絡工程師的實習報告范文我實習的單位是學院，這是一所由市教委、（集團） 公司與德國基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教 育模式的全日制中等專業(yè)學校。我在學校里主要是負責校園 內的管理，其涉及到校園站的正常登陸和訪問，校園內各系 部主機是否正?；ヂ摚袩o被病毒感染、傳播。使得校園內 的計算機能夠正常運行，做好校園的管理和維護工作。從學生到實習工程師，短短幾個月的工作過程使我受益 匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。 社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用 發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認識，完善自己。作為 一名 it 從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更

2、加沉重， 要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。在單位里，小到計算 機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨 立完成?？梢哉f，近 3 個月的工作使我成長了不少，從中有 不少感悟，下面就是我的一點心得：第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可 以忽略真誠的力量。第一天去絡中心實習，心里不可避免的 有些疑惑：不知道老師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些 什么呢等等吧 ! 踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑 著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上 見到他們都要微笑的說聲： “老師早”，那是我心底真誠的問 候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比 如輕輕的一

3、聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重 關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間， 我就和老師們打成一片， 很好的跟他們交流溝通學習， 我想， 應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿 意指導我，愿意分配給我任務。第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學 一些東西， 這就需要跟老師有很好的溝通， 加深彼此的了解， 剛到絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會 做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝 通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把 不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解， 邊有針對性的教我一些知識，我對絡部

4、線，電腦硬件安裝， 絡故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以老師就讓我獨 立的完成校內大小部門的絡檢修與電腦故障排除工作。如秘 書處的辦公室內局域的組件，中心服務機房的服務器監(jiān)測等， 直接或間接保證了校園的正常運行和使用，在這方面的工作 中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本 上的知識， 鞏固了舊知識， 掌握了新知識， 甚至在實踐中 * 了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現了知識的真 正價值，學以致用。第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩 種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時， 老師就跟我說，想做電腦絡這一塊，激情與耐心必不可少， 在產品更新方面，

5、這一行業(yè)就像做新聞工作，補斷的更新， 這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習提高自己的專業(yè)水 平。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來學校實習 的時候老師安排我去綜合部安裝 win98 操作系統，我本想對 我來說是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，開始是 硬件問題：光驅不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急 躁的情緒， 然后順利解決后， 98 系統的驅動問題又讓我大傷 腦筋! 從一開始的 u 驅動慢慢的安裝，再通過硬件監(jiān)測軟件 查看硬件型號，到最后把系統安裝成功，用了整整兩天的時 間，通過自己的捉摸，調試，自此，我算是真正的搞明白的 計算機的硬件安裝，維護和更新，接著我又進行了各種計算 機操作系統的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然 有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資 料，一個個問題迎刃而解， 自己在這方面的知識得到了充實。 這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實 踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足， 告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。還有 我感觸比較深的就是查看 log 日志記錄，因為服務器的維護 是復雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統安全，這 就需要通過查詢 log 日志記錄，每