學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)推薦文檔_第1頁(yè)
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1、希望對(duì)您有幫助,謝謝學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)導(dǎo)讀:本文是關(guān)于學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)的文章,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享!【范文一:醫(yī)學(xué)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)】短短半月的醫(yī)院實(shí)踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了, 回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn) 滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟自己為此付出了諸多的心血, 心里難免有著激動(dòng)。第一次作為實(shí)習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。 實(shí)習(xí),意味著我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶, 而是即將步入社 會(huì)的那個(gè)學(xué)步的幼兒。雖然我們沒(méi)有畢業(yè),還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí), 但是這短暫的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活使我對(duì)以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹(shù)立了 信心,更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動(dòng)性!懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我回到了家鄉(xiāng),

2、見(jiàn)到了很久未見(jiàn)的父母。 和父母講了我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己, 父母積極為我尋找實(shí)習(xí)單 位,最后我在進(jìn)行為期半月的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。在實(shí)踐學(xué)習(xí)過(guò)程中正好有大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實(shí)習(xí), 我便與他們 開(kāi)始了實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。接下來(lái)的一個(gè)星期,是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照 我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾 紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了 初步了解,為正式工作打下了基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及 規(guī)模,讓我了解到

3、我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景, 以及發(fā)展?jié)?力。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理 規(guī)定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí) 感覺(jué)到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性, 我們必須樹(shù)立好自己的形象, 做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán), 才能得到 病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書, 醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了 臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí), 對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)。即來(lái)

4、之,則安之。在醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí) 習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出 我的一切。在骨科,我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療, 各種手術(shù)的操作 外,有時(shí)帶教老師會(huì)讓我給病人的創(chuàng)口換藥。 其中給我以震撼的一次 是:有一天,我?guī)鸵粋€(gè)斷指再植的病人換藥過(guò)后,病人的家屬指著病 人腰麻后腰椎部位粘的無(wú)菌紗布問(wèn)我, 什么時(shí)候可以拿掉它。我揭開(kāi) 紗布看了看,沒(méi)有在出血的跡象。我便對(duì)他說(shuō),可以拿掉了,隨后我 感覺(jué)不妥當(dāng),有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問(wèn)下醫(yī)生。我回辦公室后, 病人家屬便去了。他們問(wèn)了我的帶教老師,我的帶教老師看了后也說(shuō) 是可以拿掉了。但病人并沒(méi)有當(dāng)即拿掉,而

5、是轉(zhuǎn)過(guò)身又問(wèn)了我一遍:“醫(yī)生,是不是可以拿掉了。”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)哭笑不得。只能對(duì)他們說(shuō): “那位比我權(quán)威多了?!蔽业膸Ы汤蠋熉?tīng)了急了起來(lái)。 我不禁想起了 剛來(lái)醫(yī)院時(shí)醫(yī)務(wù)科的那位助理對(duì)我說(shuō)的那句話:“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來(lái)看待。你的一言一行,不僅僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)任, 還要對(duì)病人負(fù)責(zé)?!边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān), 也對(duì) 我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。 在骨科的日子里,我 見(jiàn)到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本了解它們的診斷與治療。 可謂是不枉此行。腫瘤科是研究?jī)?nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。它的主要研究對(duì)象是內(nèi)科 系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病,其中需

6、 要借助大量的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病 發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是實(shí)踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的 重點(diǎn)科室之一。在該科,我認(rèn)真了解了這個(gè)科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情 況,腫瘤科的放射治療的基本操作,以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見(jiàn)故 障的診斷及維修。在這個(gè)科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的 一次會(huì)診。當(dāng)時(shí)的老師在給一位患者作診斷時(shí), 看著電腦上的影像圖 象,老師臉上有一絲憂郁,當(dāng)時(shí)老師說(shuō):“圖片質(zhì)量不對(duì),可能是射 線管有問(wèn)題??!”我當(dāng)時(shí)很詫異,老師怎么會(huì)這么說(shuō)阿,射線管有問(wèn) 題怎么會(huì)出射線,就不可能會(huì)有圖像在電腦上。當(dāng)我們停下為機(jī)器進(jìn) 行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實(shí)有問(wèn)題,這讓我很

7、傾佩老師。作為一名老專 家能這樣認(rèn)真地對(duì)待機(jī)器設(shè)備,了解機(jī)器的本身特性,并不斷在實(shí)際 中對(duì)機(jī)器進(jìn)行維修。我在肝膽外科實(shí)習(xí)的日子里,我們的主任不僅在 臨床理論和實(shí)踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。 在腫瘤科的日子里,我基本了解了胃鏡,血脈瘤,食道癌,肝癌 等一些疾病的常識(shí)和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十 幾天,我一直留在設(shè)備科與 MIR 、CT、X 線、腫瘤放射科等一些科 室進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。 并且熟練地掌握了這些科中的一些常見(jiàn)病的診斷和 治療。隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐步深入。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。 在我的實(shí)習(xí)生涯中, 我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易, 想做一名 好醫(yī)生更是

8、一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第 一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性, 領(lǐng)悟到良好醫(yī)患 關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。短短半月的時(shí)間與老師建立了良好的感情, 讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依 不舍的感覺(jué)。走進(jìn)各科辦公室,少了一份陌生,多了一份親切;少了 一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)!在這里, 我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真 真工作!最后,感謝醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì), 也感謝各位代教老師在工作忙 碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生, 教導(dǎo)我們正確的方向;更感謝學(xué)校給了我 們這次鍛煉自己,提高自己的機(jī)會(huì)讓我們學(xué)到課本之外的

9、許多知識(shí)。 雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫, 但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲, 除實(shí)務(wù)工作 上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參 與都讓我獲益良多, 這樣充實(shí)的生活, 我想會(huì)是我人生中一段難忘的 時(shí)光?!痉段亩捍髮W(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)】 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展, 加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué) 生思想政治工作, 引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措, 是學(xué)生接觸 社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和 社會(huì)交往能力的重要途徑。今年五一的社會(huì)實(shí)踐工作, 得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。 院成立 了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、 專業(yè)教師、 學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社 會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)

10、定小組, 對(duì)全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署。 團(tuán)委書記多 次開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng), 加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前 對(duì)學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知 精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì)實(shí)踐暨 招生宣傳實(shí)踐活動(dòng), 我本人負(fù)責(zé) XX 地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織 工作,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:一、精心準(zhǔn)備,運(yùn)籌帷幄高度重視,認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到 了全校同學(xué)的積極響應(yīng),有近 200 名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加, 經(jīng)過(guò)自行的篩選工作, XX 地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生 48 人,定點(diǎn) 實(shí)踐,波及面較廣,涵蓋了 XX 地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。召開(kāi)

11、安全會(huì)議,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的 措施,明確責(zé)任,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式, 確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話, 抓好落實(shí)。為取得了令人滿意的宣傳效果,召開(kāi)專門的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會(huì)實(shí)踐的組織開(kāi)展及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)。 積極派發(fā)資料、開(kāi)展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問(wèn)題。二、走向社會(huì),感悟生活本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確,分 布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中,把實(shí)踐要求化為責(zé)任,沒(méi)有 一絲的懈怠。實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心, 領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷 暑來(lái)到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老

12、師們 耐心詢問(wèn)了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí),學(xué)院充分考慮到外地 同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問(wèn)題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ) 貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。三、及時(shí)總結(jié),不斷提升五一假期剛結(jié)束,同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告, 從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語(yǔ),我 們可以感受到學(xué)生收獲不菲。我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì)。 實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同 的角度,匯報(bào)了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞,認(rèn)識(shí)及感想,在場(chǎng)的同學(xué) 們紛紛表示社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離, 也讓自己在社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,提高了自身素質(zhì)。今年的五一社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給學(xué)生帶

13、來(lái)的巨大影 響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會(huì),到社會(huì)的大 課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)世面,檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地 服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì),還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等 待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中, 站在一個(gè)新的起點(diǎn), 以他們所擁有的理論知識(shí)、 創(chuàng)新精神和拼搏精神, 去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采?!痉段娜褐袑W(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)】20XX 年寒假已順利結(jié)束,為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、健康、愉 快、充實(shí)的假期, 根據(jù)市局的統(tǒng)一安排,學(xué)校組織了以“學(xué)習(xí)踐行十 八大我為社會(huì)做貢獻(xiàn)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū), 了解社會(huì),了解民情,了解

14、國(guó)情,這些豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引 導(dǎo)學(xué)生度過(guò)了一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假, 同時(shí)在活動(dòng)中 讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情,體驗(yàn)生活樂(lè)趣,了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí) 踐能力,使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣。為了落實(shí)此項(xiàng)工作, 學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了濱海中學(xué)學(xué) 生寒假實(shí)踐活動(dòng)反饋表,將活動(dòng)內(nèi)容、對(duì)象、形式,逐項(xiàng)落實(shí)到不同 的班級(jí)。因此,在寒假期間我校各年級(jí)都踴躍參加了不同形式的社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假社會(huì)實(shí)踐,主要反映在以下幾個(gè)方面:一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位 為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式, 學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi) 展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排

15、工作之前, 組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了教體局 關(guān)于我市中小學(xué)生開(kāi)展寒假實(shí)踐活 動(dòng)的通知 的文件精神及有關(guān)要求, 讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展寒假 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為 6 大主題:1、“踐行十八大,我在成長(zhǎng)”學(xué)習(xí)“十八大”實(shí)踐活動(dòng)。引 導(dǎo)學(xué)生全面深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告, 鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)走訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨 員、老黨員、老干部,參觀博物館、革命遺址等,從多方面了解中國(guó) 共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和奮斗歷史以及帶領(lǐng)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義 的光輝歷程。在活動(dòng)中積極宣傳我國(guó)近年的發(fā)展成果、十八大精神, 做十八大精神的深入宣傳者、積極倡導(dǎo)者和忠實(shí)踐行者。2、我眼中的美麗家園社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)

16、。十八大報(bào)告提出要 “努力建設(shè)美麗中國(guó), 實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。 希望學(xué)生通過(guò)本主 題實(shí)踐活動(dòng),能夠圍繞生態(tài)安全、 環(huán)境污染治理、生態(tài)文明建設(shè)、 “低 碳經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展現(xiàn)狀與前景等進(jìn)行調(diào)研與分析, 發(fā)現(xiàn)和了解當(dāng)?shù)匾恍?亟待解決的問(wèn)題, 為地方發(fā)展提供合理化的建議, 為建設(shè)“美麗家園” 貢獻(xiàn)自己的力量。3、我為社會(huì)做一件好事公益服務(wù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加一些社 會(huì)公益性勞動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),做一些有意義的事情。4、我為父母獻(xiàn)孝心親情實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生 活,以“感恩伴我成長(zhǎng)、孝心回饋父母”為主題開(kāi)展家庭親情教育、 禮儀教育活動(dòng),為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。5、我愛(ài)我們的節(jié)日“春節(jié)”主題文化

17、活動(dòng)。抓住春節(jié)契機(jī), 搜集節(jié)日資料, 深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵。 引導(dǎo)學(xué)生在了解民 俗知識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過(guò)程中感受幸福、歡度新春。6、組織學(xué)生積極參加省少工委組織的“愛(ài)心同行手拉手送 溫暖”系列活動(dòng); 組織初一學(xué)生積極參加關(guān)工委組織的“新春感言征集”活動(dòng)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的寒假社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的, 通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 內(nèi)容比較豐富。有相當(dāng)部分同學(xué)積極參與“我愛(ài)我們的節(jié)日一“春節(jié)”主題文 化活動(dòng)”,通過(guò)收集春聯(lián),春節(jié)文化的實(shí)物、

18、圖片、照片、信息等節(jié) 日資料,學(xué)生們?cè)诹私饷袼字R(shí)中感受民族文化的博大精深。在以“感恩伴我成長(zhǎng)、孝心回饋父母”為主題開(kāi)展家庭親情教育、 禮儀教育活動(dòng)中要求同學(xué)在家中對(duì)父母說(shuō)一句體貼感激的話;承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)活;為父母洗一次碗,做一頓飯;為父母、長(zhǎng)輩制 作一件新年禮物;與父母談一次心;為長(zhǎng)輩做一件侍奉性的事(如倒 茶、到垃圾等)。假期結(jié)束后,很多家長(zhǎng)們以電話形式向班主任反饋 孩子在家中的學(xué)孝、行孝、傳孝的舉措:體諒父母的艱辛,為母親端 洗腳水,為父親揉腰捶背,做好功課后主動(dòng)和父母交流溝通思想,主 動(dòng)幫父母疊衣服,幫父母倒茶、倒垃圾,為父母做新年賀卡。有的為 父母煮了一頓飯。有的為父母燒了兩

19、碗蛋炒飯。有的到超市買東西, 主動(dòng)幫助拎東西。有的同學(xué)還為父母剪腳指甲。這個(gè)活動(dòng)得到了家長(zhǎng) 的高度好評(píng)。在“我為社會(huì)做一件好事一公益服務(wù)活動(dòng)”中引導(dǎo)學(xué)生參加一 些社會(huì)公益性勞動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),做一些有意義的事情。女口:有的同學(xué) 參加本村街道衛(wèi)生清潔勞動(dòng);有的同學(xué)參加到本村敬老院看望孤寡老 人等。三、活動(dòng)效果非常明顯,社會(huì)整體反響較好在今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出, 廣大家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都非常滿意,對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作也 提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒守則、規(guī)范要求 自己,文明守紀(jì)、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我校小學(xué) 生沒(méi)有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無(wú)

20、一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高 興興回家,平平安安返校。開(kāi)學(xué)后,學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有 所減少,這足以說(shuō)明開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非??尚械?。總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng), 有效地抑制了 學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教 學(xué)過(guò)程中一如既往的堅(jiān)持下去,把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思 想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校教育工作真正形成社會(huì)、家庭、 學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人 而努力。【范文四:小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)】思想品德教育離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高 尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素

21、質(zhì)。為此,我 校今年開(kāi)展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。一至三年級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀游覽活動(dòng), 引導(dǎo)學(xué)生回 歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。四至五年級(jí)通過(guò) “ XX 北京,我來(lái)了”長(zhǎng)走活動(dòng),激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏 精神。另外,在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育, 組織了環(huán)保行動(dòng), 在游覽過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以 自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量, 融入社會(huì)大家庭, 做一名合格的小 主人。二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜。本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、 林地及等,通過(guò)讓學(xué)生走看、 等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識(shí)了

22、大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。 活動(dòng)中, 要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí) 5 至 6 種花草樹(shù)木,高年級(jí)學(xué)生在終點(diǎn)處 “ XX 北京,我來(lái)了”,的橫幅上簽名?;顒?dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生 們說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的花草樹(shù)木, 并要求高年級(jí)學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的 游記,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。 安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,校長(zhǎng)室、教 導(dǎo)處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn), 學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條 要求明確規(guī)定: 行政全部都分到了各個(gè)年級(jí); 體育組和計(jì)算機(jī)組的老 師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān); 班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了 組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外

23、出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;科 任老師分到各班, 協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng)。 以上防止安全事故發(fā) 生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成, 活動(dòng)結(jié)束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到 了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。 我們將在今后的工 作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)?!痉段奈澹盒W(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)】 為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè), 讓小學(xué)生們親近社 會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜 合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生自我管理,自我教育的能力,提高學(xué)生獨(dú)立生活能 力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神, 我校開(kāi)展了一系

24、列的學(xué)生 自我教育的實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)就我?;顒?dòng)情況做一總結(jié)。第一、宣傳啟動(dòng)1、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。做 好班級(jí)內(nèi)部宣傳。2、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與 家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,共建和 諧家庭。第二、落實(shí)活動(dòng)開(kāi)展校園實(shí)踐活動(dòng)。 讓各班自我主辦組題主體中隊(duì)會(huì), 以期在這 樣的活動(dòng)中,讓學(xué)生能夠展現(xiàn)自我風(fēng)采,提升學(xué)生間的合作。同時(shí)學(xué) 生在學(xué)生中推行校園文明,堅(jiān)決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營(yíng) 造文明氛圍。設(shè)立文明監(jiān)督崗,由中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任文明監(jiān)督員,加強(qiáng) 監(jiān)督檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻 報(bào)、

25、手抄報(bào)、小廣播投稿,營(yíng)造講文明禮儀的良好氛圍。讓學(xué)生自己管理自己。做自己的主人。第三、開(kāi)展各類實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙 頭等生活垃圾?;顒?dòng)中隊(duì)員們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場(chǎng) 面十分感人?;顒?dòng)結(jié)束后,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長(zhǎng)積極參 與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動(dòng),和家長(zhǎng)們一起,提高環(huán) 保意識(shí)。還組織學(xué)生參加徒步活動(dòng),在在這樣的活動(dòng)中,增強(qiáng)學(xué)生熱 愛(ài)自然,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。在學(xué)生中土豆的過(guò)程中體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦快 樂(lè),通過(guò)這一系列的活動(dòng)讓學(xué)生的各種能力得到發(fā)展。【范文六:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)】一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了, 還有我這一次的

26、社會(huì)實(shí)踐。整 日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體 會(huì),才是我最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己, 社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生, 我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不 知所措。這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué) 生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式; 是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道; 是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知 識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離, 也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了 視野,增長(zhǎng)了才干,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟 到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。一、待人要真誠(chéng)踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從 那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早 晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候

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