讀懂生活600字初三作文

1、讀懂生活600字初三作文 讀懂生活600字初三作文1一杯水，一點(diǎn)咖啡，讓水滋潤(rùn)著咖啡，在四下彌漫的香與熱的霧氣中，閉上眼，品一品、嘗一嘗，苦苦的、澀澀的，一種說(shuō)不出的苦澀味四處彌漫這就是生活！題記生活，好似一杯苦澀的咖啡，苦苦的，但苦過(guò)之后卻是彌漫在唇齒間的絲絲甘甜。沒有人能說(shuō)得出生活是什么，我也無(wú)法說(shuō)出生活是什么，我只能說(shuō)生活像什么，它像我家灶臺(tái)上的瓶瓶罐罐，每日三餐必動(dòng)它，然而它的色彩和內(nèi)容都讓我稚嫩的目光無(wú)法一一仔細(xì)分辨。很可惜我不是詩(shī)人，不能在紙上以優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言、華麗的辭藻表達(dá)我對(duì)它的熱愛；我不是畫家，不能用神來(lái)之筆以栩栩如生的畫面，生動(dòng)形象地描繪出我對(duì)它的向往；我不是藝術(shù)家，不能用

2、靈巧的雙手把它們剪剪貼貼成精美的藝術(shù)品，以此來(lái)詮釋我對(duì)它無(wú)限美好的珍惜我只是一個(gè)孩子，一個(gè)還未長(zhǎng)大的孩子，我只能用我尚為短淺的目光看待它那份尚且屬于自己的生活。在我的世界里，生活是五彩斑斕的，我賦予了它色彩，每一種色彩都代表著生活的情感，豐富著我的心靈小屋；生活所承載的內(nèi)容都擁有著喜怒哀樂(lè)，都有著屬于它們不同的味道：酸、甜、苦、辣、咸。聽，它們開始講故事了。酸，辛苦學(xué)習(xí)了一天，晚上放學(xué)回到家，看著父母操勞，看著那辛勤工作的背影，想著自己沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和在學(xué)習(xí)中被同學(xué)的誤解，不禁鼻子一酸，大顆大顆的淚珠從眼里滾落下來(lái)。辣，由于小得不能再小，先放鹽還是先放辣椒的問(wèn)題，引發(fā)父母間的爭(zhēng)吵，空氣中彌漫著

3、火藥味，辣辣的，不好受咸，辛苦學(xué)習(xí)一個(gè)月，月考下來(lái)，心驚膽戰(zhàn)地看著講臺(tái)上老師分發(fā)試卷，額上沁出冷汗。念到我的名字、捏著我的卷子，耳邊再也聽不清老師在叫誰(shuí)了，只覺嘴里咸咸的苦，苦是一個(gè)不太好受的字眼，世上到處都是苦，每一件事都有苦，任何人都要吃苦，有的人吃得下苦，換來(lái)“苦盡甘來(lái)”，有的人不能吃苦，換來(lái)的只是怨天尤人的無(wú)盡的哀號(hào)。甜，一個(gè)充滿希望的字眼，只要一提到它，人們都會(huì)覺得心里美滋滋的?？晌业男睦锷?，是灶臺(tái)上的那些瓶瓶罐罐，酸甜苦辣咸盡在其中，有的人會(huì)說(shuō)“那很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單！”然而，我朦朦朧朧地覺得，那些東西雖然很簡(jiǎn)單，可需要我們用一生的時(shí)光去細(xì)細(xì)地品讀懂生活600字初三作文2人生，這條路不可

4、能一味平坦，也不可能一路曲折。生活，亦是如此，悲歡離合組成了這幅畫卷。貝多芬是一位偉大的音樂(lè)家，可命運(yùn)對(duì)他并不公平。作為音樂(lè)家的他竟然失聰了，對(duì)聽析世界的他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最殘酷的懲罰。但他并沒有放棄，口中咬著一根木棒，一頭放在鋼琴上，以此來(lái)聽音符，譜樂(lè)曲。他是一位偉人，他的命運(yùn)交響曲曾使多少人心潮澎湃，沉醉其中；他坎坷的一生創(chuàng)造了不平凡的奇跡，給后人留下多少驚嘆。“失敗并不是永遠(yuǎn)的失敗，但當(dāng)你放棄的那一刻它將變成永恒”，所以說(shuō)，堅(jiān)持是最重要的，沒有堅(jiān)持之心，何來(lái)成功之談。海倫凱勒并不生來(lái)就是命人，面對(duì)生活的重重打擊使她變?yōu)樾郧槎嘧兊纳倥?，與家人無(wú)法溝通，與生活無(wú)法融合。但她的老師改變她的一生，她并

5、不怕失明，并不是失明人就是一無(wú)是處，對(duì)家人是拖累。她看不見世界，但她卻用心體會(huì)著這個(gè)世界，她堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。假如給我三天光明中她說(shuō)她要看一看陪伴她走過(guò)的人，感謝她們的鼓勵(lì)；她也要鼓勵(lì)更多像她一樣的人，讓他們也永遠(yuǎn)保留堅(jiān)強(qiáng)，做“坎坷道路上的雄鷹”，那么她就足夠了。即使生活再苦，那又有什么？他們都是怎樣面對(duì)的，我們又有什么不可以的，世界是多彩繽紛的，從你眼中看到的也是不一樣的，“紅的、藍(lán)的、綠的、紫的”堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人他們眼前的世界總是藍(lán)色的，那么澄澈；而低沉消極的人展現(xiàn)在他們面前的則永遠(yuǎn)是黑灰色的，迷茫、困惑、恐懼、絕望會(huì)像一根根無(wú)形的針，無(wú)意間會(huì)刺傷你，使你身心疲憊，傷痕累累。生活中沒有邁不過(guò)的坎

6、，對(duì)你說(shuō)它就是一種挑戰(zhàn)；只有接受了挑戰(zhàn)，你才會(huì)磨練你的意志，才會(huì)如雄鷹去搏擊、去翱翔。對(duì)生活，我們不僅要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，而且也要有一顆感恩的心。常言道：“常懷感恩之心，一生快樂(lè)無(wú)窮?！蹦隳艽驍∷某煽?jī)，卻無(wú)法戰(zhàn)敗他的毅力，物質(zhì)是有形的，而精神卻永遠(yuǎn)是無(wú)形的，當(dāng)你悟透了，也許會(huì)體會(huì)到不一樣的韻味。淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后，枝頭凝聚的水滴如晶瑩剔透的琥珀強(qiáng)勁有力的飛下，生活，就是這樣。無(wú)形中，你就會(huì)讀懂它。雨后的彩虹總是那么鮮艷、耀眼，甚至有成功的影子。讀懂生活600字初三作文3看懂生活，意味著不是在酣甜的睡夢(mèng)中構(gòu)造自己的桃花源，而是在明白生活之苦海茫茫無(wú)邊時(shí)，仍然揚(yáng)起遠(yuǎn)航之帆。那就讓我來(lái)告訴你，生活的真面

7、目究竟是什么。是艱苦，像是通往巔峰的路只有一條鋼索。很多時(shí)候，我們自以為看懂了生活，把早起五分鐘當(dāng)做艱苦，把菜肴不可口當(dāng)做艱苦，諸如此類。那真的就是大錯(cuò)特錯(cuò)了?？炊钚枰氖怯職?。樊錦詩(shī)，被譽(yù)為敦煌的女兒。當(dāng)北京絢麗的霓虹遇上敦煌蒼涼的黃沙，她毅然選擇了后者。更準(zhǔn)確的說(shuō)是選擇了那顆對(duì)敦煌炙熱的本心，是選擇了勇氣。難道說(shuō)她不知道敦煌環(huán)境之艱苦？她只是能夠做到在認(rèn)清生活真相之后，依然熱愛生活罷了。既然有真相，那不免有假相。何所謂假相？我親眼見證過(guò)許多官員都有著“貧苦的童年”，經(jīng)過(guò)“奮斗的青年”、“上升的中年”，最終卻落了個(gè)“悲慘的晚年”。連曾經(jīng)對(duì)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”有著深刻體悟的詩(shī)人李紳，

8、在發(fā)跡后卻奢靡起來(lái)。落了個(gè)“削紳三官，子孫不得仕”下場(chǎng)。假相就是虛榮。虛榮像是一個(gè)綺麗的夢(mèng)，夢(mèng)中應(yīng)有盡有，醒來(lái)卻一無(wú)所有。從近處看，虛榮仿佛是一種智慧。從遠(yuǎn)處看，虛榮實(shí)則是一種愚蠢。正如明白了許多真相，卻停留在假象陰影里的人。因此，最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是在看懂生活之后，我們是熟視無(wú)睹還是正面迎擊？種子專家鐘揚(yáng)扎根青藏高原十六年，吃得苦中苦，為未來(lái)留下了四千萬(wàn)顆種子。面對(duì)艱苦，他選擇了正面迎擊，最終方為人中俊杰。中國(guó)工程院院士黃旭華，隱姓埋名三十年，從青年到暮年，一心致力于核潛艇研究事業(yè)。很顯然，他也是在看懂生活之后，果斷選擇了后者。我們要知道，生活并非處處平坦和安逸，處處平坦又安逸的是假相，是夢(mèng)，

9、不是生活。而無(wú)論時(shí)代怎么變，繁華還是喧囂，生活的真相艱苦還在那里。我們只有做一個(gè)看懂生活并依然熱愛生活的人，才所謂是英雄主義。讀懂生活600字初三作文4生活是一個(gè)無(wú)窮的話題，我們每個(gè)人都不陌生。讀，我們首先會(huì)想到讀書，但生活怎么去讀呢？那么就得用心去讀生活。生活中，我讀懂了母親對(duì)我的愛，母親的愛如一劑良藥，醫(yī)治了我心靈的創(chuàng)傷；生活中，我讀懂了朋友的愛，朋友的愛如一輪紅日，融化了我內(nèi)心的冰霜。開始我對(duì)母親很反感，因?yàn)樗坪跤行┤?。在我眼中，母親總是嘮嘮叨叨，學(xué)習(xí)跟不上她嘮叨；貪玩她嘮叨，不吃飯她也嘮叨，所有事她都嘮叨，因此家中經(jīng)常發(fā)出大吼大鬧的動(dòng)靜，那便是我與母親吵嘴。隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得了

10、與媽媽吵嘴是不好的，于是，我低聲地問(wèn)心靈。心靈不語(yǔ)，則是在我腦中放映了幾幅畫面：為我，媽媽陶醉于洗洗涮涮；為我，媽媽沉醉于煙熏火烤；為我，媽媽苦口于萬(wàn)般叮囑而我“頑固不化”令媽媽十分傷心；挑食的我令媽媽萬(wàn)般無(wú)奈；出門的關(guān)門聲，掩蓋了媽媽的那聲叮囑看完畫面，我萬(wàn)分慚愧。媽媽，我可以走得很遠(yuǎn)，但永遠(yuǎn)也走不出您愛的廣場(chǎng)！于是，我讀懂了母愛，母愛如一劑良藥，醫(yī)治了我心靈的創(chuàng)傷。窗外的雨無(wú)情地下著，我卻獨(dú)自一人在教室里讀書。顯然，我沒帶雨具，爸媽又不在家，一想到這，我心中便涼到了極點(diǎn)?？粗鼓簼u漸降臨，雨連一點(diǎn)停的意思也沒有，我的心涼到了長(zhǎng)“霜”。突然，一位同學(xué)進(jìn)來(lái)了，不過(guò)是忘了拿作業(yè)回來(lái)取的。我向他訴

11、說(shuō)自己的困境，他只說(shuō)“你等一會(huì)”便飛快地跑出教室。過(guò)了好一會(huì)兒，也不見其蹤影。正當(dāng)我在埋怨他無(wú)信無(wú)情時(shí)，他猝然奔進(jìn)了教室，遞給我一把傘于是，我讀懂了友愛，友愛如一輪紅日，融化了我內(nèi)心的冰霜。朋友，你是否用心“讀”過(guò)生活呢？那么趕緊去“讀”吧！它將使你受益匪淺！讀懂生活600字初三作文5人生得意須盡歡生活是一杯咖啡，苦。但我們僅僅只嘗到了苦嗎？不！苦中還有一絲清甜。每天被眾多壓力壓得迷失了自我，日日夜夜重復(fù)著一件件乏味的事情。這多么無(wú)趣！漸漸地，我學(xué)會(huì)了歡樂(lè)，把每一件事做的有聲有色，生活漸漸充實(shí)起來(lái)。是??！人生幾何？放棄現(xiàn)在虛度年華的歲月，開創(chuàng)屬于自己的快樂(lè)人生。要么趕緊死，要么精彩的活著劉偉天生我材必有用不要放棄自己，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。有的人認(rèn)為人分三六九等。我并不認(rèn)同，人是平等的，工作能力也沒有強(qiáng)弱之分。我們總認(rèn)為自己很沒用，但你發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處了嗎？你善于干什么，你就把它做到極致。生活需要一種精神，那就是敢于拼搏，努力去奮斗吧，到那時(shí)，你必將發(fā)現(xiàn)自己也是一個(gè)強(qiáng)人，一個(gè)天才。天才是99%的汗水加1%的靈感愛迪生鐘鼓饌玉不足貴人們常說(shuō)，要過(guò)上好的生活，必須要有錢。難道生活好真的就只是需要錢嗎？錢能換取美好的時(shí)候嗎？其實(shí)不然，即使你給予一個(gè)對(duì)生活沒有任何希望的人一大筆錢，他也決不能快樂(lè)起來(lái)。其實(shí)生活需要的是一顆熱愛生活的心。