班主任工作總結

1、班主任工作總結教學類文檔標題封面 .DOCX（20X20XX 學年第 X 學期）（本文檔共頁/ 字）單位姓名20XX年 X 月班主任工作總結（ 20* 20* 學年第二學期）單位姓名20XX年 X 月時光匆匆， 一個學期的時間過去了，回顧這一個學期，雖然 在做班主任的過程中， 遇到了很多困難，這些困難也曾是我沒想到的， 但我卻在班主任工作中學到了很多東西， 不斷總結， 提升自己的班主 任工作能力。以下是我對本班的一些工作總結。一、全面配合學校工作，加快自身發(fā)展。遵照學校德育工作要求， 著重加強確立健康的自我意識， 自 覺抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德的引 導，開展多種適合

2、學生特點的教育活動，促使他們健康成長。堅持以 師生的可持續(xù)發(fā)展為本， 落實道德建設綱要， 系統(tǒng)科學的開展生命教 育，提升人文素養(yǎng)，進一步落實弘揚民族精神教育。配合學校開展的 各項活動。 利用學校提供的各種德育資源， 實現德育工作與教學工作 結合，行為規(guī)范和自主管理相結合，以期不斷完善學生人格，實現主 體價值的張揚和超越。二、加強班風學風建設，樹立良好的學習風氣。抓好學生常規(guī)，重新制定班規(guī)。 要求我班學生早上按時到校 ; 規(guī)范交作業(yè)，學習委員負責作業(yè)上交情況統(tǒng)計 ; 上課注重紀律要求， 認真聽講，積極提問 ; 中午準時進教室，做好下午的課前準備工作 ; 放學后認真做好值日生工作。（二）注重班級文

3、化建設。根據班級特點布置班級環(huán)境 ; 實現班級 文化多元化，根據形勢要求，配合重大紀念活動及時更換班級黑板報。（三）完善班級管理制度。全面整頓班干部隊伍，進行改組重建。 完善班級獎懲制度，全面提高學生在紀律方面的自我約束力。常言道：榜樣的作用是無窮的。我班擁有像XXX等這樣的優(yōu) 秀的學生，用她（ 他）們的學習態(tài)度和精神做榜樣， 影響班級中的其他 同學。同時加強對后進生的愛護，引導這批學生自覺參加學習生活， 激發(fā)他（她）們的學習激情， 提高學習興趣與成績。 平時充分利用課余 時間對學生開展前途教育， 深入學生當中做好思想教育， 樹立正確的 班風學風。三、建立班級公約和健全班干隊伍 , 充分利用公

4、約的約束作 用和小助手的輔助作用。班級公約是規(guī)范學生行為的標準，利用此法可以有效的幫助 班主任管理學生，更能為班干提供管理班級的依據， 這也能更好的發(fā) 揮班干的小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉，讓學生挑選自 己信得過的學生擔任班干。對產生的班干明確各自的職責，團結協(xié)作， 共同管理班級。同時設立紀律委員，加強紀律管理。四、加強各學科教師的協(xié)調，全面提高各學科成績。協(xié)調好各科之間的關系，使各學科教師能夠各盡其能，做好 學生的輔導與教學工作，各門學科都能均衡發(fā)展，全面提高學生的各 科成績。在學習方面我本學期主要從以下幾個方面來抓成績提高。（一）抓好輔優(yōu)補差工作，對困難學生要多鼓勵和幫助，采用多種 形式，補缺補漏。（二）努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導的安排。（三）與家長積極溝通，端正學生學習態(tài)度，及時了解學生思想狀 況，鼓勵進取，爭做先進。（四）多對學生進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法， 并且經常用事實和道理指導學生。（五）培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學期有大的 進步。這學期是我?guī)У谝粋€班級， 出現了很多意想不到的問題， 這也是對自己能力的一個考驗。 通過請教其他班主任和向其他班主任學 習，我初步建立了自己的一套管理學生的方法 , 那就是：嚴抓行為習 慣、關心學生身心