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![《春江花月夜》導(dǎo)學(xué)案2課時(shí)_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-2/6/4f4c444a-a037-46e6-b2eb-2beb641cd468/4f4c444a-a037-46e6-b2eb-2beb641cd4683.gif)
![《春江花月夜》導(dǎo)學(xué)案2課時(shí)_第4頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-2/6/4f4c444a-a037-46e6-b2eb-2beb641cd468/4f4c444a-a037-46e6-b2eb-2beb641cd4684.gif)
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1、高二語文唐詩宋詞選讀導(dǎo)學(xué)案第一單元第五課春江花月夜導(dǎo)學(xué)案制作人審核人高二語文組使用時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、找出詩中的意象,借助聯(lián)想和想象,體味詩歌的意境美。2、學(xué)會(huì)詩歌的鑒賞方法一一“置身詩境,緣景明情”3 、懂得詩人由感受春江花月夜的美景引起的對(duì)人生、對(duì)宇宙的聯(lián)想與感慨,體會(huì)詩中表現(xiàn) 的游子與思婦相思相愛之情。4. 背誦春江花月夜這首詩。第一課時(shí)【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】1、作者簡介張若虛(約660 -約720 ),唐代揚(yáng)州人,初唐詩人。與 賀之章、張旭、包融 齊名,被譽(yù)為 吳中四士。曾任兗州兵曹。他在詩風(fēng)上厭惡六朝以來的空洞艷體,追求自由豪放,富有理想的高 遠(yuǎn)意境。春江花月夜一千多年來為世人所傾倒,榮膺“
2、孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩”、“春風(fēng) 第一花”、“孤篇橫絕,竟為大家”等贊譽(yù)。被聞一多先生譽(yù)為“ 詩中的詩,頂峰上的頂峰”。 日本漢學(xué)家還居然說中國古代只有兩首好詩, 一首是白居易的 長恨歌,一首就是張若虛的 春 江花月夜。2、解題春江花月夜由宋郭茂倩樂府詩集最早收載,是樂府舊題,屬“清商曲吳聲歌”。其曲調(diào),相傳為陳后主所創(chuàng),內(nèi)容是寫艷情的“宮體”詩,隋及唐初才逐漸改變?yōu)閷懢霸?,但仍?五言短篇,張若虛首次將這一舊題改造成七言歌行。在內(nèi)容上,張若虛的春江花月夜超越了 以前單純模山范水的景物詩, 注入新的含義。在春江花月夜的奇麗景色中融入了對(duì)人生哲理的思 考、對(duì)宇宙奧秘的探索,加入了游子思婦月下
3、的思念之情。全詩融詩情、畫意、哲理 為一體,匯成一種情、景、理交融的幽美意境。3、給下列加點(diǎn)的字注音滟滟似霰纖塵皎皎江畔扁舟搗衣砧碣石4、誦讀詩歌,注意 韻腳,試為詩歌劃分層次。(1) 春江花月夜全詩四句一韻,一共九韻。每一韻構(gòu)成一小段。(2) 這些意象中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)哪一個(gè)意象?請(qǐng)欣賞全詩,并思考課文寫了它的哪幾種狀態(tài) ?(3) 詩歌時(shí)間的線索是什么?試找出線索對(duì)應(yīng)的詩句。4 / 4(4 )這九小段按表達(dá)方式來分又可歸并為幾層?春 江 花 月 夜月下之景( 句句)月色無垠月色純凈畫意美月下之思( 句句)人生無盡 宇宙永恒哲理美思婦懷遠(yuǎn)【問題探究】一、品讀詩歌景:春江花月夜的美景1、開頭八句寫了什么
4、意象?營造了什么樣的意境,抒發(fā)了怎樣的情感?用到什么手法?詩情美句)游子思?xì)w月下之情( 句2、本段景物描寫有何特點(diǎn)?3、再讀開頭八句,請(qǐng)展開聯(lián)想和想象,用自己的語言描繪這幅畫面。理:哲理思考1、接下八句為第二部分,“江天一色無纖塵, 皎皎空中孤月輪”是對(duì)前面景色的總結(jié), 江天無塵,明月孤寂。清明澄澈的天地宇宙,仿佛使人進(jìn)入了一個(gè)純凈世界,這就自然地引起了詩人的遐思冥想,起到了(過渡)作用。2、齊讀9-16思考:面對(duì)良辰美景,引發(fā)了作者的遐想,作者提出了什么樣的問題?(用原文回 答)3、詩人的這種思想,在歷代文人的詩中也是屢見不鮮的,同學(xué)們回憶一下有哪些詩句是體現(xiàn)這 一思想的?4、再讀9-16思
5、考:簡析“不知江月待何人,但見長江送流水”的修辭效果。第二課時(shí)情:思婦游子的思念之情1、這一部分是總分結(jié)構(gòu),將其劃分出來,并概括內(nèi)容。2、“白云一片去悠悠”與“誰家今夜扁舟子”白云與扁舟子的共同特點(diǎn)是什么3、“不勝”是什么意思?表現(xiàn)了詩人怎樣的內(nèi)心世界 ?4、自讀思考:“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓? ” 鑒賞這幾句詩的抒情方式。5、賞析“徘徊”一詞的表達(dá)作用6、魚龍”、“鴻雁”兩詞用了什么表現(xiàn)手法?請(qǐng)作簡要分析。7、詩人如何表達(dá)游子思?xì)w的感情?【總結(jié)概括】1、齊讀全詩思考:全詩的核心意象是什么?在全詩中起什么作用?2.試概括詩的主旨。3、有人說春江花月夜是一首山水詩,也有人說,這是一首哲理詩,甚至還有人說這是一首 愛情詩,你贊同哪一種觀點(diǎn)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?、從意象語言的角度分析詩歌中作者透露出的思想情感及哲理思考。5、小結(jié)(一)以月亮從升起到墜落的過程作為外在線索(月生一一月照一一月斜一一月落)。隨著月光的腳步依次描繪了潮水、波光、江流、芳甸、花林、白沙、夜空、白云、青楓、閨樓、鏡臺(tái)、江樹等一系列景象; 一方面,又以月光統(tǒng)攝各種景物; 有意突出它們?cè)谠鹿忏逶∠滤@示出的清 麗、空明、澄澈、寧靜。(二)開頭對(duì)春江
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