第10章神奇的壓強(qiáng)例題與習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

1、第10章神奇的壓強(qiáng)例題與習(xí)題【例1】如圖1圖A所示,重力為40牛頓的物體,分別放在梯形木塊的1、2、3位置上,試分析物體的重力與它在 1、2、3處對梯形木塊的壓力。【分析】見圖B,當(dāng)物體分別放在梯形木塊的1、2、3處,物體的重力不變,都是40N,且方向都是豎直向下,作用于物體的重心上。而物體對梯形木塊的壓力是作用于梯形木塊上的。在位置1時(shí),壓力的方向垂直于斜面指向梯形木塊,數(shù)值小于重力,即F1V G;在位置2時(shí),壓力的方向是豎直向下,數(shù)值等于重力,即F2=G=40N當(dāng)放于位置 3時(shí),雖然物體與梯形木塊接觸,但它們之間沒有互相擠壓,故無作用力,物體對梯形木塊的壓力為零。【說明】壓力和重力是兩個(gè)不

2、同的概念。重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,壓力是物體對物體擠壓而產(chǎn)生的力,它們的性質(zhì)不同;重力的施力物體是地球,壓力的施力物體是與研究物體相擠壓的物體;重力的方向總是豎直向下,壓力的方向則垂直于受壓面;重力的大小正比于物體的質(zhì)量,壓力的大小取決于物體間的擠壓程度。置于靜止水平平面上的物體,對水平面的壓力和施力物體的重力在數(shù)值上相等,這是由于此時(shí)物體的重力恰好垂直地作用在水平平面上,而其他情況下,壓力的大小和施力物體的重力不相等。【例2】下列情況中,為了增大壓強(qiáng)的是()A. 鞋底刻有花紋.B. 圖釘尖進(jìn)入墻時(shí)要用力按.C. 鋼軌下面鋪上枕木.D. 用鈍了的刀,磨磨刀口可以變鋒利了.【分析】

3、增大壓強(qiáng)的途徑是增大壓力或減小受力面積鞋底花紋是為了增大摩擦,而鋪枕木是增大受力面積,反使壓強(qiáng)減小.【解答】B、D.【例3】圖釘尖端的面積是 0.3mm,釘帽的面積是1.5cm2。用9N的力垂直于墻壁按這只圖 釘,試求:(1)釘帽受到的壓力和壓強(qiáng)? (2)墻壁受到的壓力和壓強(qiáng)?【分析】當(dāng)用力按圖釘?shù)拿?,圖釘將外力大小和方向不變地進(jìn)行傳遞, 釘帽的面積大, 它對 手產(chǎn)生的壓強(qiáng)小,而釘尖的面積小,對墻壁產(chǎn)生的壓強(qiáng)大。【解答】 F1=F2=9Npi=Fi/Si=9N/1.5 x 10 -4m2=6X 104Pa6 2 7p2=F2/S2=9N/0.3x10-6m2=3x107Pa釘帽和墻壁受到的壓力

4、都是9N,釘帽受到的壓強(qiáng)為 6x 104Pa墻壁受到的壓強(qiáng)為 3x 107Pa?!菊f明】固體在處于平衡狀態(tài)時(shí),能夠等值地傳遞外加壓力, 但壓強(qiáng)的傳遞是非等值的,它 隨受力面積的變化而變化。 在壓力一定的情況下, 壓強(qiáng)的大小與受力面積成反比。 在應(yīng)用公 式 p=F/S 計(jì)算時(shí),各個(gè)量的單位必須統(tǒng)一用國際單位制的單位。【例4】封凍的江河冰面最大能承受的壓強(qiáng)是4x 104Pa, 臺履帶式拖拉機(jī)的質(zhì)量是5200kg,兩條履帶跟地面接觸的面積共1.5m2,這臺拖拉機(jī)能不能從冰面上通過?【分析】 這個(gè)問題關(guān)鍵在于求出拖拉機(jī)對冰面的實(shí)際壓強(qiáng)是多大。 如果拖拉機(jī)對冰面的壓強(qiáng) 大于4x 104Pa就不能通過,如

5、果小于4x 104Pa就可以通過。【解答】根據(jù)壓強(qiáng)公式:4p=F/S=G/S=mg/S=5200kxg 9.8N/kg=3.4 x 10 4Pa答 因?yàn)?.40 x 104帕斯卡小于4X 104帕斯卡,可以通過?!菊f明】(1 )物體受壓后形狀要改變,甚至?xí)黄茐?,這決定于壓強(qiáng)的大小而不是壓力的大小。(2)壓力的大小不一定等于施壓物體的重力,只有物體在水平面上時(shí),壓力才等于物體的重力。在解這類問題時(shí),必須寫出公式的推導(dǎo)過程p=F/S=G/S,以防壓力和重力這兩個(gè)概念混淆?!纠?】磚的密度是2X 103kg/m?,用磚砌成高10米的磚柱,磚柱對地面的壓強(qiáng)多大?(磚縫所占體積與磚縫里的泥土質(zhì)量忽略不

6、計(jì))【分析】解答本題需要綜合運(yùn)用密度、質(zhì)量、重力等知識。先求出磚柱對地面的壓力,再根 據(jù)壓強(qiáng)公式解得壓強(qiáng)。 仔細(xì)審題還發(fā)現(xiàn), 解答本題還缺少受力面積這個(gè)關(guān)鍵的物理量, 解題 時(shí)應(yīng)先設(shè)出。【解答】設(shè)磚柱的底面積為 Sm(即地面的受力面積),磚柱對地面的壓力 F即為磚柱所受重 力G,由壓強(qiáng)公式得:p=F/S=G/S=mg/S= p gV/S= p ghS/S= p gh33=2x 103kgm3x9.8N/kg x10m=1.96 x 10 Pa5答 磚柱對地面的壓強(qiáng)是 1.96 x 10帕斯卡?!菊f明】審題是解答物理習(xí)題的關(guān)鍵性一步,當(dāng)發(fā)現(xiàn)缺少“條件”時(shí), 通常是自設(shè)一個(gè)解題需要而又沒有直接給出

7、的物理量(亦稱中間量),對自設(shè)的中間量一般用文字符號表示,不必設(shè)出或計(jì)算出具體數(shù)值,運(yùn)算過程中借助已知條件代入式中消去。a -a【例6】如圖2所示情況中,能使物體對水平地面 壓強(qiáng)減小的是A沿aa虛線切除上半部。B. 以bb 虛線切除右半部。C. 以cc 虛線切除右半部。D. 以cc 虛線切除左半部?!痉治觥窟x項(xiàng) A,地面受力面積不變但壓力減小了;選項(xiàng) B,地面受到的壓力和受力面積同 時(shí)減小,但減小的比值不變;選項(xiàng)C,地面受到壓力減小的比值小于受力面積減小的比值;選項(xiàng)D,壓力減小的比值大于受力面積減小的比值?!窘獯稹緼 Do【說明】壓強(qiáng)是單位面積上所受的壓力大小,因此,壓力大不代表壓強(qiáng)大,反之,

8、壓力小也 能產(chǎn)生很大壓強(qiáng)。【例7】邊長為10cm的正方體鋁塊(p鋁=2.7 x 103kg/m?)置于邊長為50cm的水平臺面上, 求鋁塊對臺面的壓強(qiáng).【分析】先根據(jù)m=p V求出鋁塊質(zhì)量,鋁塊給臺面的壓力大小等于鋁塊重力大小,鋁塊與臺面之間接觸部分是鋁塊的側(cè)面積。333【解答】 v=a3=(0.1m) =10- m-3m=p V=2.7x 10 kg/ m x 10 m=2.7kg,F=G=mg=2.7kX 9.8N/ kg=26.46N2 2-2 2S=a=(0.1m) =10 m p=F/S=26.46N/10 -2m=2646Pa答鉛塊對臺面的壓強(qiáng)等于 2646Pa?!纠?】一端蒙橡皮

9、膜的玻璃筒,插入水中,如圖3所示,在逐漸下插的過程中,橡皮膜將A. 逐漸下凸.B 逐漸上凸.C.保持不變.D 不好判斷.【分析】由于液體內(nèi)部各方向都有壓強(qiáng),玻璃筒插入水中時(shí),下端橡皮膜應(yīng)受到向上的壓強(qiáng)作用,而且越向下時(shí),壓強(qiáng)越大.【解答】B.【說明】液體不但受到重力作用, 而且還具有流動(dòng)性要向四面擴(kuò)張,因此液體對容器底面和側(cè)壁都有壓強(qiáng).圖3【例9】底面積相同的量筒和量杯內(nèi)倒入相等質(zhì)量的水,則水對底部壓強(qiáng)大小關(guān)系是A.量筒較大.B .量杯較大.C. 一樣大.D.無法判斷.【分析】量筒呈圓柱型, 量杯呈倒圓臺型.倒入質(zhì)量相等的水,量筒內(nèi)水面位置比量杯內(nèi)水面位置高,量筒底離水面的深度較大,壓強(qiáng)也大.

10、【解答】A【例10】 如圖4所示,用一個(gè)空塑料瓶(裝可樂的飲料瓶即可),在瓶口塞上穿著一截玻璃管的橡皮塞子.然后用耐壓管連接到抽氣機(jī)(或抽氣筒)上,慢慢將瓶內(nèi)空氣抽出.我們將看到塑料瓶被壓扁了.試解釋這一現(xiàn)象.若要使壓扁的塑料瓶恢復(fù)原狀,應(yīng)采取什么方法?【解答】 在瓶內(nèi)空氣被抽出的過程中,由于瓶內(nèi)空氣減少,使瓶內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不斷減而且 小于瓶外大氣壓強(qiáng),塑料瓶在瓶外大氣壓的作用下被壓扁.若要使壓扁的塑料瓶恢復(fù)原狀, 可把耐壓管從抽氣機(jī)上拔下, 讓空氣進(jìn)入瓶內(nèi),使瓶內(nèi) 外壓強(qiáng)相等,塑料瓶在彈力作用下恢復(fù)原狀. 若彈力作用仍不能使其恢復(fù)原狀, 則可把耐壓 管接到打氣筒上向瓶內(nèi)打氣使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于瓶

11、外大氣壓強(qiáng),使瓶恢復(fù)原狀.【例11】 取一只透明的玻璃瓶,塞子上插一根兩端開口的直玻璃管和一根直角彎管,在直 管的下端扎一只未充氣的彩色小氣球.如圖5所示.當(dāng)用抽氣機(jī)從直角彎管上抽去瓶內(nèi)空氣時(shí),瓶內(nèi)彩色小氣球被逐漸“吹”大當(dāng)取下抽氣機(jī)時(shí),彩色小氣球恢復(fù)原狀試對以上現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.【解答】 當(dāng)瓶內(nèi)空氣被抽出時(shí),瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)逐漸減小,氣球通過直玻璃管和大氣相通, 使小氣球內(nèi)大氣壓強(qiáng)大于小氣球外 (瓶內(nèi))的氣體的壓強(qiáng).在大氣壓的作用下將小氣球“吹” 大當(dāng)取下抽氣機(jī)時(shí),空氣進(jìn)入瓶內(nèi),使瓶內(nèi)、外壓強(qiáng)都相等,都等于大氣壓強(qiáng)小氣球在 彈力作用下又恢復(fù)原狀.【說明】“吹”脹氣球的實(shí)驗(yàn)可說明大氣向各個(gè)方向都

12、有壓強(qiáng),而且向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等.圖5【例12】 有一種用塑料或橡膠制成的掛衣鉤,中間是個(gè)空的“皮碗”,如圖6所示可以把它按在平滑的器壁上,在鉤上再掛衣服也不會(huì)掉下來,這是為什么?【解答】 當(dāng)掛衣鉤按在平滑的器壁上時(shí),“皮碗”內(nèi)的大部分空氣被擠壓出去,由于“皮碗”有彈性,使其恢復(fù)原狀.恢復(fù)原狀后的“皮碗”內(nèi)的氣體壓強(qiáng)變小且小于“皮碗”外的大氣壓強(qiáng).“皮碗”在外部大氣壓作用下被緊緊壓在器壁上。所以在鉤上再掛衣服也不會(huì)掉下來.圖6【例13】某同學(xué)身體外表面面積是im,大氣作用在該同學(xué)身體表面上的壓力是多大?這么大的力為什么沒有把他壓癟?52【解答】 F=pS=I.O1 x 10 Pax 1m5=

13、1.01 x 10 N5大氣作用在該同學(xué)身體表面上的壓力是1.01 x 10 N.由于人身體內(nèi)部與外部大氣連通,身體內(nèi)部也同樣受到大氣壓的作用,因而壓力也相等,二力平衡,所以人不會(huì)被壓癟.人們長期生活在大氣里,對大氣的這種作用已經(jīng)適應(yīng),所以也沒有什么異樣感覺.【例14】 在托里拆利測定大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,如果把玻璃管傾斜,下面哪種情況正確:A. 玻璃管中的水銀柱長度不變B. 玻璃管中的水銀柱豎直高度不變C. 玻璃管中的水銀柱長度和豎直高度都不變D. 玻璃管中的水銀柱長度和豎直高度都變【解答】 托里拆利實(shí)驗(yàn),管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)當(dāng)玻璃管傾斜時(shí),大氣壓強(qiáng)仍與管內(nèi)水銀柱豎直高度產(chǎn)生的壓強(qiáng)相

14、等,所以豎直高度h不變,管內(nèi)水銀柱變長.所以B正確填空題1錐子的尖端越尖, 越容易扎進(jìn)物體里, 這是因?yàn)樵趬毫σ欢ǖ那闆r下,減小了 _,增大 了的緣故。2容積相同的甲、乙兩圓柱形容器都裝滿水,放在水平桌面上,如圖1所示,則水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系分別是F甲F乙P甲P乙(填“” “p 2,若這兩個(gè)正方體對水平地面的壓力分別為F1和F2,則()A F1=F2 B F1F2 D 無法確定3.如圖8所示平放在水平地面上的磚,沿豎直方向(見圖中虛線)截去一半,則剩下的半塊磚與原來整塊磚相比()A: 對地面的壓強(qiáng)不變。B :對地面的壓力不變。C:磚的密度減小一半。D :磚受到地面的支持力不

15、變。圖84同學(xué)們背書包時(shí),肩部會(huì)有受壓的感覺,所以,小紅選擇了一種雙肩背的寬帶書包。書 包帶寬5cm,與肩部接觸部分長度為 35cm總質(zhì)量為7kg,小紅選擇這種書包的理由及她肩 部所受壓強(qiáng)大小正確的是()、.3.2A.減小壓強(qiáng);2X 10 Pa B.增大壓強(qiáng);2X 10 PaC.增大壓力;0.245PaD.減小壓力;2.45Pa5. 下列事例中,哪個(gè)措施的目的是為了減小壓強(qiáng)()A. 注射器的針尖很尖B. 為了易于把吸管插入軟包裝飲料盒內(nèi),吸管一端被削得很尖C. 滑雪時(shí)穿滑雪板D. 菜刀用過一段時(shí)間后,要磨一磨6. 小明在下列情況中,對支承面壓強(qiáng)最大的是()A.雙腳站立在地面上不動(dòng)時(shí)B .在走路

16、時(shí)c.靠坐在沙發(fā)上時(shí) D .平躺在席夢絲軟床上時(shí)7. 如圖9所示,兩容器中都盛有水,容器底部受到水的壓強(qiáng)(&兩個(gè)完全相同的容器中,分別左盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個(gè)小球分別放入容器中,當(dāng)兩球靜止時(shí),液面相平,球所處的位置如圖10所示,甲、乙兩種液體對容器底的壓強(qiáng)大小分別為P甲、P乙,則它們的關(guān)系是A.PcD.Pb = Pd圖1211.大氣壓強(qiáng)的值為105Pa,則大氣壓對你的一只大拇指指甲表面的壓力大約是A. 1N B. 10N C. 100ND. 1000N12.在冬天,載有一定量水的熱水瓶過了一段時(shí)間后,軟木塞不易撥出,這主要是由于()A瓶內(nèi)氣壓大于大氣壓 B瓶內(nèi)氣壓小于大氣壓C瓶塞

17、遇冷收縮 D塞子與瓶口間的摩擦力增大13. ( 04溫州自然)下列實(shí)驗(yàn)不能說明大氣壓存在的是()A.皮施對吸圖1314下列現(xiàn)象中與大氣壓作用無關(guān)的是()A.潛水艇在水中上浮與下沉B .用吸管吸瓶中的飲料C.抽水機(jī)把水從低處抽到高處D 高山上做飯要用高壓鍋15大氣壓與生產(chǎn)、生活、科研緊密相連,下面幾個(gè)選項(xiàng)中,分析正確的是()A. 做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),若有空氣進(jìn)入管內(nèi),則測出的大氣壓值比實(shí)際值大B. 人吸氣時(shí),肺的容積增大,肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)變小,大氣壓將外部空氣壓入肺內(nèi)C. 用高壓鍋煮食物容易煮熟,原因是壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越低D. 用吸盤能將玻璃板提起是分子引力的作用16. 登山運(yùn)動(dòng)員在海拔幾千米的高山上煮雞

18、蛋,水沸騰了很長時(shí)間雞蛋還是不熟,其原因是( )A.高山上氣溫太低B.高山上大氣壓小,水的沸點(diǎn)低C.爐火的溫度低D .水沸騰的時(shí)間不夠長17. 做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),測得大氣壓強(qiáng)值比真實(shí)值小,其原因可能是()A.玻璃管放得不豎直 B .玻璃管混入少量空氣C.水銀槽內(nèi)的水銀太多 D .玻璃管粗細(xì)不均勻?qū)嶒?yàn)題1. 在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí),某同學(xué)作了如圖14所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn),通過觀,顯示壓力作用的效果。比較察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料 被壓下的深淺程度(或形變大?。﹥蓤D所示實(shí)驗(yàn),說明受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯;比較兩圖所示實(shí)驗(yàn),說明壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯。圖1

19、42.(給你如圖15所示器材,其中A和B是由同種材料制成的均勻圓柱體,C是泡沫塑料。請你根據(jù)如圖15所示的場景,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系。要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。實(shí)驗(yàn)步驟(可用簡圖說明):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:結(jié)論:圖153某小組同學(xué)用 U形管壓強(qiáng)計(jì)研究甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)規(guī)律,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表 所示。(液體甲的密度小于液體乙的密度 )液體甲液體乙實(shí)驗(yàn)序號金屬盒深度(厘米)U形管兩側(cè)液面高度差(厘米)實(shí)驗(yàn)序號金屬盒深度(厘米)U形管兩側(cè)液面高度差(厘米)1106410722011520133301563018(1) 分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2與3(或4、5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)

20、條件,可得出的初步結(jié)論是:。(2) 分析比較實(shí)驗(yàn)序號 的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:在相同的深度處,液體的密度越大,液體的壓強(qiáng)也越大。4為了探究液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)提出了一些猜想與假設(shè),并進(jìn)行了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。 下列A. B. C是小紅同學(xué)提出的三個(gè)猜想,題中已經(jīng)寫出一個(gè),請寫出另外兩個(gè)。猜想A:液體的壓強(qiáng)可能與液體的面積有關(guān);猜想B:液體的壓強(qiáng)可能與液體的 有關(guān);猜想C:液體的壓強(qiáng)可能與液體的 有關(guān)。 如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè),要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這在科學(xué)探究中被稱作控制變量法。請你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,回答下

21、列問題:實(shí)驗(yàn)一是想驗(yàn)證 相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與 的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)二是想驗(yàn)證 相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與 的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)三是想驗(yàn)證 相同時(shí),液體 的壓強(qiáng)都相同。 根據(jù)你學(xué)過的知識與生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為液體的壓強(qiáng)與猜想A有關(guān)嗎?答: (填“有關(guān)”或“無關(guān)”)圖1641 根據(jù)“研究液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1 )用酒精燈將燒瓶中的水加熱至沸騰, 如圖12甲所示,在水梯騰過程中,溫度計(jì)的示數(shù) (填“變大”、“變小”或”不變”),此溫度即為水的 .水沸騰時(shí)看到瓶口 周圍有大量的“白氣”,在“白氣”形成過程中,發(fā)生的物態(tài)變化是.(2)待水沸騰后,移去酒精燈,水停止沸騰過一會(huì)兒,將注射器接到燒瓶口上,如圖1

22、2乙所示,然后向外拉注射器活塞,會(huì)看到的現(xiàn)象是 此實(shí)驗(yàn)說明 。綜合題1.小明家裝修房屋,他和爸爸、媽媽一同到商店買木地板。售貨員向他們宣傳:硬度高的木地板質(zhì)量最好,同時(shí)拿出 A. B. C三種不同品牌木地板樣品,用刀在三種木地板上刻劃, 然后極力推薦其中劃痕最不突出的C品牌地板。小明看后對爸爸、媽媽說這種比較方法不科學(xué),并詳細(xì)說明應(yīng)該怎樣控制變量,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比較。爸爸、媽媽聽后露出了滿意的笑容。請根據(jù)學(xué)過的物理知識判斷,在售貨員所做演示中,影響木地板劃痕深度的兩個(gè)主要原因是:2. ( 04廣東)(6分)一個(gè)體重為 500N的同學(xué)騎自行車上學(xué),在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛有關(guān)數(shù)據(jù)如右表所示

23、(1 )在行駛過程中,車對地面的壓強(qiáng)是多大?( 2)該同學(xué)騎車沿直線勻速行駛10min做了多少功?自行車凈重200N行駛過程輪胎與地面接觸總面積-2 21X 10 m勻速行駛過程中的總阻力30N車輪直徑0.61m輪胎承受的最大壓強(qiáng)1.2 X 105Pa3. 小王同學(xué)雙腳與地面的接觸面積為4X 10-2卅,請根據(jù)圖17中某些情況下的壓強(qiáng)數(shù)值估算:(1)小王同學(xué)的重力。(2)小王同學(xué)平躺時(shí)與床面的接觸面積。(3)小王同學(xué)背著重力為 40N的書包行走時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)。單位:帕5X10?L5X10*1 W20加著對床面人站著坦克西瓜稈 對面粉對地面對地面圖17圖185.張強(qiáng)同學(xué)家的高壓鍋蓋上標(biāo)有“XX鋁制品廠18cm壓力鍋”的字樣,他測得高壓鍋限壓2閥的質(zhì)量為70g,排氣孔的橫截面積約為10mm.問這個(gè)商壓鍋工作時(shí),其內(nèi)部水蒸氣的最大壓強(qiáng)為多大?若鍋蓋面積為260cm2,則它所能承受的壓力至少多大才能保證安全?(設(shè)大氣壓 P0=105pa)4海峽西岸,英雄東塑。為紀(jì)念民族英雄鄭成功誕辰380周年,在泉州市區(qū)大坪山頂修建5了鄭成功塑像,它的總質(zhì)量是5X 10 kg,底坐由長42m,寬5m的花崗巖制成。請問:塑像所受的總重力是多少?塑像對水平地面的壓力是多少?地面受到塑像對它的壓強(qiáng)是 多少? ( g= 10N/ kg)6小明的媽媽

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