2021年學(xué)校元旦主持詞

1、2021年學(xué)校元旦主持詞(男)：20*年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20*年元旦如約而至;(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(合)：20*年元旦茶話會現(xiàn)在開始!1(男)：首先，請每一個老師和同學(xué)輪流說一句新年祝

2、福的話!學(xué)校元旦晚會主持詞感謝老師和同學(xué)們的祝福!讓我們用掌聲，把祝福也送給我們的爸爸、媽媽。(合)：祝他們新年快樂,身體健康，祝大家新的一年萬事如意,心想事成!(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我們的夢想,給我們夢想，我們勇敢向前闖，現(xiàn)在的我們想跳就跳，我們最閃亮?，F(xiàn)在，讓我們一起動起來!(2)(女): 交誼舞是一項頤養(yǎng)身心的活動，年輕人可從中獲得展示青春美感的歡樂，中老年者可從中得到適當(dāng)?shù)幕顒雍统浞值挠鋹?是一項既能使身體得到鍛煉，又能使精神得到放松，心理得到正確調(diào)整的“輕體育”?，F(xiàn)在，請欣賞交誼舞中三。老師和同學(xué)都動起來吧!(3)(男)：現(xiàn)在到了我們的游戲時間，有請少花老師!(4

3、)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。2(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。(男)：請欣賞由老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼淖杂晌琛?5)(女)：一個人的寂寞，成就不朽的情歌，全民一起寂寞，成就如此多的哥。請欣賞教師合唱誰是下一個哥!掌聲有請王少花老師、陳燕老師!歡迎其他老師、同學(xué)伴舞!(6)(男)：感謝兩位老師!現(xiàn)在又是我們的游戲時間了。有請少花老師!(7)(女)：竹竿舞是少數(shù)民族體育運動之一。是黎族人民用來慶祝節(jié)日、慶祝豐收，以此來表達愉悅心

4、情的外在表現(xiàn)。將這種歡快喜悅的運動引進學(xué)校，就是讓學(xué)生感受到喜氣，讓學(xué)生感受到學(xué)校生活的快樂!體驗到生活的樂趣!此外，在人與竿的協(xié)調(diào)配合中，培養(yǎng)了我們同學(xué)之間相互合作、相互理解、相互幫助、相互尊重的優(yōu)良品質(zhì)。下面就讓我們來感受一下竹竿舞帶給我們熱烈的氣氛!(8)(女)：大家跳的開心嗎?我們的精彩還要繼續(xù)?，F(xiàn)在是我們的自由舞時間。老師和同學(xué)都跳起來吧。3(9)(男)：接下來，請少花老師帶我們做個游戲，請同學(xué)們踴躍參加。(10)(女)：有一首歌能表現(xiàn)歡快的生活，在我們快樂的時候總能跟著歡快的跳起來，就像兔子們滿足于生活的愜意一樣，我們也跳起來吧，現(xiàn)在讓我們一起來跳兔子舞!(11)(男)：下面又是我

5、們的游戲時間。(12)(女)：接下來是我們的自由舞時間。老師和同學(xué)們都動起來吧! (13)(男)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪(女)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情(男)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄(女)：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞(男)：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃4(女)：今天，我們送去我們的祝福和感謝!感謝學(xué)校給我們的這次歡樂的機會!也感謝老師們和我們歡聚一堂!千言萬語匯成一句話：感謝有你!最后請欣賞手語表演(感恩的心)。 (女)：感謝同學(xué)們精彩的表演!現(xiàn)在，有請吳生校長為我們講話!大家掌聲歡迎吳校長。

6、(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：(合)：祝定安職業(yè)技術(shù)學(xué)校再創(chuàng)新的佳績，明天更美好!(男)：茶話會到此結(jié)束，再次祝大家(合)：新年快樂，萬事如意，心想事成!(女)：朋友們(合)：再見!篇二A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教職員工，現(xiàn)場的觀眾朋友們：(合)大家好!B:再過幾個小時，我們就告別*年，步入*年了，小朋友們呢，長大了一歲，大朋友們，成熟了一步。我們*中呢，又增添了一年的辦學(xué)經(jīng)歷。A:室外寒意濃濃，室內(nèi)暖意融融，我們*中的全體教職員工們歡聚一堂，笑意綿綿，共同期盼新年的到來，共同慶祝元旦佳

7、節(jié)。(合)“愛我*中，喜迎新年”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。A 新年，總是給人希望，讓人憧憬，在新年到來的時候，我們的祝福和問候傳遞著關(guān)心和溫暖，最溫暖語和最感動的瞬間就在我們的七年級組，有請七年級的老師送上他們的三句半賀新年。B 謝謝老師們的精彩表演。新年迎來的不僅是新春，更多的是希望，我們的很多希望言語不能窮盡，行為不能演繹，那我們就高聲地唱出來，請九年級的全體教師齊唱明天會更好。A.今天比昨天好，明天會更好，你是我是，我們*中的明天更是。九年級老師們的這首歌唱出了他們的心聲，唱出了他們的努力，也唱出了他們的信心，九年級的老師們，為你們加油!B.在這一刻，我們已經(jīng)感受到一種氣息，這是一種釋放激情，

8、展示豪情的氣息。A.這一刻，我們相約在這里，相約一起等待，等待一個人，一首歌，一段表白，一份真情。有請肖新三老師大聲唱出愛是你我，梁潔瑜老師演唱愛得坦蕩蕩。B.愛是永恒的話題，愛是永遠的追求，是愛將我們聯(lián)系在一起，我們愛祖國，我們愛*中，我們愛家人，我們愛身邊的每一個人。大愛愛國，請八年級的全體老師送上他們對祖國最真誠的愛，合唱我和我的祖國。A.是啊，祖國和我們在一起，祖國是我們堅強的后盾，*大的勝利召開，給我們描繪了更加美好的藍圖，我們相信，我們的祖國會一天天發(fā)展強大。其實在我們的身邊，也有一個強大的團隊，這個團隊在20*年奪得*市優(yōu)秀團隊的榮譽稱號，這個優(yōu)秀的團隊今天給我們帶來的是他們的承

9、諾銳意進取，再創(chuàng)佳績， 有請我們的優(yōu)秀團隊登場。B.我們的聯(lián)歡會進行到此 ，獨唱合唱朗誦三句半多種形式的節(jié)目一一登場，我提議，接下來，我們來點現(xiàn)場互動，給我們的聯(lián)歡會增添更歡快的氛圍。第一個互動節(jié)目的名稱很簡單，一個游戲，叫做搶板凳，規(guī)則是這樣的，四個組每組派出兩人，共八人，搶七個板凳，聽我們發(fā)令官的指令。沒有搶到板凳的老師要表演一個節(jié)目。A.聯(lián)歡會的目的就在于一個“歡”字，歡歡欣欣，歡歡喜喜，歡歡樂樂，搶板凳的游戲簡單有趣給我們帶來了很多的笑聲和很多意外的收獲，下面我們進行的是另一個游戲，這個游戲?qū)儆谥橇τ螒颉,游戲無處不在，如果大家還沒有盡興的話，我們請九年級的老師帶著大家再玩一個，有請

10、九年級的老師們，你們的游戲是_,踩氣球，不知道九年級的鄒組長給這個游戲的優(yōu)勝者以怎樣的獎勵?A.九年級的老師們最辛苦了，他們的樂觀感染著我們，踩氣球中透著童心，透著豁達，謝謝九年級的老師們。B. 看著大家玩得這么開心，笑的這么暢快，我們很欣慰，我們的聯(lián)歡會真的達到了聯(lián)歡的效果。不過，總覺得有些遺憾，有一個組似乎沒人出場呢。對，行政組，行政組是人數(shù)最多的一個組，他們給大家?guī)砹耸裁茨?特異功能。A.特異功能?誰有?是什么特異功能?能預(yù)測未來，能曉前世?還是能窺人隱私?請我們一起見證彭校長的特異功能。B.上次和萬達聯(lián)誼的時候，萬達的老總慧耳識音，從眾多的歌者中聽出我們學(xué)校的女一聲啊，特地邀請她同臺

11、合唱，真是給力，知道是誰嗎?A.*中人都知道，夏老師，波波!有請波波老師。B.波波老師說呀，她培養(yǎng)了一批能歌者，今天她甘做配角，和行政組的老師們也合唱一首明年會更好。真好!20*年我們*中奪得了武昌區(qū)教育質(zhì)量獎，全校老師為此付出了艱辛的努力，期盼著20*年，我們繼續(xù)拿獎，如果說九年級組的明天會更好是一種憧憬的話，行政組的明天會更好就是一種承諾了。請聽合唱明天會更好。A.大家的掌聲中似乎在傳遞著一種信息，比起九年級的明天會更好，行政組是勝一籌?還是遜一籌?評審權(quán)在觀眾手上，說九年級勝一籌的舉手，說行政組勝一籌的舉手?有的老師就是圓滑，誰也不得罪。其實要我說啊，各有各的優(yōu)勢。真不好評判，畢竟人家唱的是同一首歌嘛!對了，下一個節(jié)目就是七年級組的合唱同一首歌。B. 同一首歌，唱出動聽的旋律，同一首唱，唱出共同的心聲， 同一首歌，表達同樣的情感，同一首歌，傳遞同樣的溫暖，我們*中人同唱一首開心的歌，同唱一首團結(jié)的歌， 同唱一首奮進的歌，同唱一首幸福的歌。A.*老師是*市百優(yōu)班主任，她不僅是班帶得好，課講得好，她講笑話那是一絕。你們有沒有見識過?沒有。好，今天就讓大家開開眼，請你們洗耳恭聽!有請周艷麗老師。周老師的才能還多著呢，周老師啊，您家要留著懸念，沒有掌聲，沒有真誠的掌聲，沒有熱情的掌聲，咱就是不講第二個笑話，欠死他們。B.周老師和咱們朝夕相處，以后大家就帶著甜言蜜