研究性學習——人生規(guī)劃

1、；.研究性課題名稱：人生規(guī)劃規(guī)劃人生學科類別：社會科學作者姓名：張耀丹、鄒璇年級：高一年級.課題摘要： 隨著社會各方面的進步與發(fā)展，生活水平的提高，人們越來越重視自己或孩子的未來發(fā)展。本課題采用了問卷調(diào)查的方法，主要在在校學生及工作中人士進行了有關“人生規(guī)劃”的調(diào)查。這里的“人生規(guī)劃”指的是職業(yè)規(guī)劃和學習規(guī)劃，反映了當代中國年輕一輩對自己人生發(fā)展和社會需要的認識及重視程度。 有助于在我國開展“人生規(guī)劃”相關活動，普及“規(guī)劃人生”的概念及意識，讓青少年及早了解人生，認識人生，感悟人生，規(guī)劃人生。進而讓自己具備更高的專業(yè)素養(yǎng)，提高自己的就業(yè)能力，規(guī)劃職業(yè)生涯，實現(xiàn)自己的人生目標。課題研究背景：在美

2、國、加拿大等西方發(fā)達國家，從孩子上學，甚至剛懂事開始，在孩子上小學、初中、高中、大學的整個階段，家長和學校老師都會給孩子介紹各種職業(yè)的信息，開展各種各樣的職業(yè)體驗活動，培養(yǎng)孩子的職業(yè)興趣。甚至有的學校還可以讓學生自己印刷自己所謂的貨幣，在學校里面流通，再進行一個應聘模擬，讓小學生投自己的簡歷，應聘工作，形成競爭意識。“哈佛爸爸”高燕定也在人生設計在童年一書中通過自己女兒的親身經(jīng)歷介紹了美國在孩子各個階段對于“人生規(guī)劃”開展的各式各樣的活動。可見國外對人生規(guī)劃的重視程度，這也可稱作是一種“超前意識”。而事實上，在中國，也有越來越多的青年人開始重視自己的人生規(guī)劃。但是在這個方面的經(jīng)驗還比較少，目前

3、正處于初期階段。成功人士之所以成功，多半是因為他們有意識地在管理自己的人生。我們作為中學生，也需要了解“人生規(guī)劃”目前的發(fā)展情況，更好地規(guī)劃自己的人生。課題研究的主要方法和過程：1、 上網(wǎng)了解有關“人生規(guī)劃”的信息，收集資料。2、 與同伴討論交流。3、 根據(jù)收集到的資料確定調(diào)查問卷的主要內(nèi)容并完成調(diào)查問卷的設計工作。4、 通過在網(wǎng)絡上發(fā)布調(diào)查問卷的方法向網(wǎng)民（主要是青少年）開展調(diào)查工作。5、 整理數(shù)據(jù)，繪制圖表反映數(shù)據(jù)分布情況。6、 撰寫調(diào)查報告。課題研究的主要結(jié)論和成果：在接受調(diào)查的人群中，數(shù)據(jù)反映有50%以上的人聽過“人生規(guī)劃”這個概念，有77%的人認為人生規(guī)劃對以后的發(fā)展很重要;但對此比

4、較熟悉的只有23%；這個結(jié)果是意料之中，人生規(guī)劃是個經(jīng)常能夠聽到的詞，可以看出大部分人都能意識到人生規(guī)劃的重要性的，但許多的人都認為這是一個比較空泛的話題，對其沒有興趣。但我們不難體會到，在社會高速發(fā)展不斷進步的今天，人生規(guī)劃對我們青少年尤其有著不容忽視的作用，競爭越來越激烈，教育制度越來越完善，培養(yǎng)的人才越來越多，社會上許多崗位都處于過飽和狀態(tài)，這就要求我們，在青少年階段要適當?shù)刈龊萌松?guī)劃，為自己找個方向，而不應有一種“腳踩西瓜皮滑到哪兒算哪兒”的心理。人生規(guī)劃可以隨著社會發(fā)展就業(yè)形勢等因素作出調(diào)整、改變，應順應社會的需要和符合自身的興趣，這就需要我們對自己有充分的了解，而人生規(guī)劃則能幫助

5、我們探究自己。34.6%的人是從學校了解“人生規(guī)劃”及其含義的，在調(diào)查結(jié)果中所占比例最高，如今有的學校里專門開設了人生規(guī)劃的選修，這給學生們提供了很好的平臺和了解人生規(guī)劃的機會。大部分人也是從這里熟悉人生規(guī)劃的。就我來說，我也是從學校了解到“人生規(guī)劃”的，學校專門為此開了一門選修課，在此之前，我以為人生規(guī)劃只是簡單地為自己的人生定定目標，作作打算，但上課后才發(fā)現(xiàn)人生規(guī)劃的內(nèi)容并不是那么蒼白簡單。它要作出的規(guī)劃涉及事業(yè)、情感、幸福、學業(yè)等方面，有系統(tǒng)的步驟方法，比預想的要專業(yè)很多。 另外，有27%的人是通過互聯(lián)網(wǎng)了解“人生規(guī)劃”的；數(shù)據(jù)表明，大多數(shù)人是十分愿意進行“人生規(guī)劃”的，但是認真做過的只

6、有1/5，有超過一半的人從未做過，如果有專門進行人生規(guī)劃的機構(gòu)，54%的人表示會去了解可以看出人們對人生規(guī)劃的重視程度還是很可觀的，這就涉及到了一個機構(gòu)的問題，現(xiàn)在我們的生活中確實有這樣的機構(gòu)是專門給別人提供人生規(guī)劃的信息的，根據(jù)一個人的特點給這個人制定出一個針對性的用作參考的人生規(guī)劃。但這種機構(gòu)不普遍，甚至可以說少之又少，試問要是國民根本不清楚人生規(guī)劃為何物，誰愿意把錢花到那個地方呢？但如果大家對人生規(guī)劃這一概念有一定的了解，應該會樂意通過科學合理的辦法得到一份作為參考的規(guī)劃。目前在中國，大部分青年人已有了人生規(guī)劃的意識及興趣，但是沒有專門的機構(gòu)和專業(yè)人士給予相關信息及方法。所以我認為人生規(guī)

7、劃這一領域的前景是有很大的發(fā)展空間的。也有不少的人表示自己做過規(guī)劃，但最終半途而廢。這也是沒有掌握正確方法的體現(xiàn)。在關于現(xiàn)有職業(yè)的調(diào)查中，有超過1/3的人表示自己現(xiàn)在從事的工作與自己以前的夢想沒有任何關系，甚至自己一點也不感興趣。這種專業(yè)及興趣與工作不對口的現(xiàn)象比比皆是。現(xiàn)在的就業(yè)形勢確實使很大一部分人陷入了苦惱與焦急，一大批技術、文化知識不過硬的待業(yè)人員只好見縫插針，囫圇吞棗，這也能給今后在工作中造成問題。這又出現(xiàn)了一個問題，一個人每個階段的人生目標是不一樣的，對同一階段作出的人生目標也可能會因為社會發(fā)展個人原因等各種原因作出調(diào)整改變，還有一部分人在實現(xiàn)自己定下的理想、目標的過程中不夠堅定，導致計劃的擱淺。這就要求我們，計劃不是一成不變的，要及時合理地制定和修改計劃，循序漸進地對自己提出更高的要求。在實現(xiàn)計劃的過程中堅定自己的信念，腳踏實地，不輕言放棄。常言道：“興趣是最好的老師”。如果人們從事的是自己感興趣的工作，那么相信工作熱情和效率將會明顯大幅度提高。未來展望： 人生規(guī)劃是一個人根據(jù)社會發(fā)展的需要和個人發(fā)展的志向，對自己的未來的發(fā)展道路做出一種預先的策劃和設計。人最大的悲哀，就是做了一輩子自己不喜愛的工作。人最大的失敗，就是忙碌到死一事無成，還讓后人看不到希望。沒有規(guī)劃的人生，就象是沒有目標和計劃的航行，燃料完了，陷在太平洋喊救命。希望通過此次調(diào)查，能讓更多的人認識到人