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文檔簡介
1、初二語文 2019 年暑假作業(yè)答案第 1-3 頁三. 馬說 1 喂養(yǎng) 驅趕 明白 走到2 尚且想要和普通的馬一樣都做不到,怎么能要求它日行千里呢 難道是真的沒有千里馬嗎 ?恐怕是真的不理解千里馬吧 !3 D4 其真無馬耶 ?其真不知馬也。 懷才不遇的慨嘆心情5 有些人僅僅坐等機遇,而不去爭取 我們應該學會自我推薦6 老馬識途 白駒過隙 老驥伏櫪 馬到成功五. 巧填標點定冠軍 這次乒乓球比賽初二聯(lián)隊打敗了初三聯(lián)隊,獲得冠軍 這次乒乓球比賽初二聯(lián)隊打敗了,初三聯(lián)隊獲得冠軍 第 4-9 頁一. 唐詩印象1. 唐之韻 2.楊炯、盧照鄰、駱賓王 3. 無從著手 無能為力4. CAB5. 陳子昂 杜甫 白
2、居易 震撼人心 奇崛險怪二. 不聽取別人的意見。不考慮自己的實際情況。所有的好東西都 照搬。三 .1. 禁 2. 畢 3. 邪 4. 會 5. 釜 6. 漠 7. 砥 8. 厲 9. 麟 10. 曲 11. 合 12. 濫 13. 籌 14. 戴 15. 致 16. 忍 17. 騖 18. 束 19. 喪 20. 烽四. 秋五. 1. 生命力,類比, 2. 紫藤蘿瀑布的美麗讓我賞心悅目,它那頑 強不息,流動不止的生命力,更引發(fā)了我對生命本質的思考。 3. 生死 謎,手足情,弟弟的去世,對生命的感嘆。 4“流著流著生的喜 悅”“這里除了光彩籠罩著我”。5.類比,突出了現(xiàn)在花的生氣 盎然,用十多年
3、前花的不幸遭遇,與人的遭遇形成鮮明的類比,說明 花和人都會遇到各種各樣的不幸。6. 說它是一幅畫,因為我們能夠通過作者的描繪,把握紫藤蘿的 大致輪廓、整體印象,能夠領略花的色澤、神采和香氣 ; 說它是一首歌, 因為我們能夠隨著作者的思緒回首過去,并把它與美好的眼前聯(lián)系在 一起,會感到一種生命長河的涌動,并珍視眼前的生命。六. 1. 她教會我用一只眼睛仔細觀察,另一只眼睛不停尋找。2. 一聲不吭或不吱聲。語氣的嚴厲,或:大聲批評,大聲呵 斥。3. “天使”指老師,“吹拂”能夠體現(xiàn)老師語氣的溫柔(或:柔和、輕柔)。4. 在全班面前丟了這么大的臉。5. “略加”“袒露無遺”形象地寫出我心里慌張之極。
4、“閃” 則突出我又慌張又想極力掩蓋的心理。比喻新奇,生動地表現(xiàn)了同 桌臉色慘白、面部扭曲的驚恐之狀。將哭比喻為滂沱大雨,生動地 寫出我感到極度丟人后的痛苦心情。擬人的手法,形象地寫出毛毛蟲的姿態(tài),反襯我此時心里的痛苦之狀。語言活潑、幽默,“英名”大詞小用,表現(xiàn)了“我”羞漸之情。 ( 任答其中一句即可 )6. 概述,例:老師沒有因我把毛毛蟲帶入教室引起混亂而大發(fā)雷 霆,而是引導我探究知識??捶ǎ?1:我很敬佩老師,她沒有簡單粗 暴地批評犯了錯的學生,而是引導學生去學會學習,保護了學生的好 奇心。例 2:我不同意老師的做法,她對違反紀律的同學沒有嚴格地批 評,引導學生學一些與考試無關的東西。(兩
5、種不同的說法,都是允許的。 )第 9-12 頁二。1. 人類按照自己的意志直接操縱單個原子、分子,制造出具 有特定功能的產品。2. (1) 不知道納米技術是怎樣的高科技。(2)( 納米材料 ) 剛研制出來時,各媒體對此實行了很長一段時間的 多方面報道。3. 多種稀土金屬、稀有金屬 構成微孔活動中心 在不改變空氣自 然狀態(tài)的大前提下,過濾空氣中的有害物質,增加室內空氣的含氧量4. (1) 打比方 生動說明納米材料具有過濾凈化空氣的作用(2) 列數(shù)字 具體準確說明納米這種長度單位“極微小”的特點5. 不成熟之處:納米產品魚龍混雜,無法實行有法律效力的認證 ;不是所有的產品都適合采用納米技術 ; 價
6、格高。理解:每一種新興科技 成果,都是伴隨著它的不足 (不成熟 )產生的,正因為它存有不足,才 促使人們對它進一步研究和改造,從而推動它持續(xù)向前發(fā)展。( 意思對即可)第 13-15 頁三. 當往事都成記憶1. “常記”或“記”2. “時間”為落日時分 ; “節(jié)令”為蓮花盛開的日子。能夠有不同 表述,意對即可。3. 示例:那天的云彩一定有著格外的光暈。符合原詞意境、句式 結構相近即可。4. “興盡晚回舟”。5. 示例 1:生當作人杰,死亦為鬼雄。示例 2:只恐雙溪舴艋舟, 載不動很多愁。第 15-18 頁一。“ XX志喜”中的“志”是“祝賀”的意思,但是“喜”作為 單獨用,就只能指紅白喜事兩種了
7、。就好像考大學擺筵席,沒有誰會 在酒店門口擺“喜”的牌子一樣,那是婚喪專用的。XX女士和XX先生先生對應而不是和XX男士 對應就跟老公跟老母就不對應一 樣其實僅僅人們的習慣如果一開始都叫XX男士現(xiàn)在也就流行開了二 .1. 春風得意 孟郊 鐵杵成針 李白 醉翁之意 歐陽修 雪泥鴻爪 蘇軾2. 指鹿為馬 胡亥 千金一笑 周幽王 樂不思蜀 劉禪約法三章 劉邦四。1. 寫孔乙己兩次來酒店喝酒及被眾人嘲弄的情景。2.孔乙己的身材 (一高一矮 )、臉色(一白一黑)、衣著(一長一短 )、 語言神態(tài) ( “青筋綻出”地爭辯與“不十分爭辯” 、 “懇求的眼色” )、 動作(闊氣的“排”與窘困的“摸”等。 (2 分)表現(xiàn)了孔乙己的生活越 來越凄慘,更有力地批判了封建思想、封建文化對人的毒害,揭露了 封建勢力對人的壓迫。3. 哀:孔乙己被打折了腿,已無人形,卻還受酒客與掌柜的嘲諷 恨:丁舉人滅絕人性的兇殘,酒客們無情愚昧的嘲諷,封建社會的黑 暗; 怨(或怒) :孔乙己好喝懶做,至死不悟,受封建思想、封建文化的 毒害太深。4. 好。這段墓志銘揭示了造成孔乙己人生悲劇的時代原因、社會 原因、自身原因
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