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文檔簡介
1、思想政治理論課實踐教學(xué)調(diào) 查 報 告 調(diào) 研 題 目: 大學(xué)生課余時間上網(wǎng)情況調(diào)查 指 導(dǎo) 教 師: 孫金玲 課程承擔(dān)單位: 社會科學(xué)部 學(xué)生所在院系: 土木工程與建筑學(xué)院 專業(yè)班級 : 13級交通工程1班 2015年7月內(nèi)容摘要:網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今已經(jīng)成為了高校大學(xué)生一個重要的信息交流渠道和娛樂手段。在大學(xué)期間沒有接觸過網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生已經(jīng)沒有了。點擊網(wǎng)絡(luò),文明與污染也隨著鼠標(biāo)的移動而在各個窗口展現(xiàn),有燦爛的陽光,也有黑暗的角落。對于網(wǎng)絡(luò),既不能視之如洪水猛獸,也不能認(rèn)為它就是潘多拉的盒子。大學(xué)生必須更好地樹立正確的“三觀”,正確運用網(wǎng)絡(luò)擴大知識視野,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念,從而更好地服務(wù)社會造福人類。
2、也使自己在當(dāng)今競爭洪流中立于不敗之地。關(guān)鍵詞: 大學(xué)生 上網(wǎng) 網(wǎng)絡(luò) 調(diào)查大學(xué)生課余時間上網(wǎng)情況調(diào)查一、導(dǎo)言1、調(diào)研的目的和意義: 眾所周知,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的誕生和進步注定提高人類社會的發(fā)展速度,注定促進人類社會的文明進程,注定不斷給人們帶來方便和快樂。然而任何事物都具有利弊雙重屬性,互聯(lián)網(wǎng)亦不例外。 互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)正廣泛深入地滲透到人們工作和生活的各個方面,日益改變著我們的生活方式、學(xué)習(xí)及工作方式。作為具有較高文化素質(zhì)的大學(xué)生,則無疑是網(wǎng)絡(luò)的代言人。一方面,大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)接觸到前所未有的廣闊空間,能更加有效和廣泛地獲取信息、學(xué)習(xí)知識、交流情感和了解社會;另一方面,網(wǎng)絡(luò)空間又以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的
3、學(xué)生,使得部分學(xué)生遭遇到一定的迷茫。正如有大學(xué)生言道:“仰天大笑出門去,我輩正是弄潮兒?!边@智慧的一代,自信的一代,成長的一代,將成為明天中國網(wǎng)絡(luò)事業(yè)和教育事業(yè)的推進者,今天的幾句建議,就有可能是明天網(wǎng)絡(luò)發(fā)展和教學(xué)管理的方向。因此本次調(diào)查報告關(guān)注的正是這群精英,關(guān)注的正是這群精英的成長成才和他們與互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)問題.2、調(diào)查時間和地點:調(diào)查時間:2015年7月10日到7月30日地點:新鄉(xiāng)學(xué)院東區(qū)3、調(diào)查方法:采用訪談法和問卷法相結(jié)合4、小組情況介紹:李星光:進行圖表的制作與數(shù)據(jù)的統(tǒng)計胡南凱、王飛:進行訪談?wù){(diào)查劉亮亮、王武魁:進行問卷的發(fā)放與回收1 問題提出大學(xué)生如何運用網(wǎng)絡(luò),以及從網(wǎng)絡(luò)中得到了什
4、么,到底是利大于弊還是弊大于利,也就成了我們當(dāng)前所關(guān)注的一個重要話題。各種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象折射出的又是怎樣的深層心態(tài)?學(xué)校的德育和思想政治教育工作者面對這一特殊的群體又該何去何從?特別是校園網(wǎng)即將開通,學(xué)生在上網(wǎng)的時間越來越多,上網(wǎng)空間越來越自由的情況下,了解大學(xué)生的上網(wǎng)行為,網(wǎng)絡(luò)道德情況以及面對網(wǎng)絡(luò)文化的種種反映,從而有目的性、有針對性地扶正怯邪、激濁揚清具有很重要的意義。在以往眾多的調(diào)查發(fā)現(xiàn)了一些普遍的現(xiàn)象,而此次我們的調(diào)查主要根據(jù)傳播心理學(xué)相關(guān)原理研究大學(xué)生關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的最新問題,并提出相關(guān)建議和意見。2 研究方法2.1 工具本次調(diào)查采用了在宿舍實地發(fā)放調(diào)查問卷的方法完成,調(diào)查采用隨機抽樣調(diào)查與面訪
5、調(diào)查相結(jié)合,定性研究與定量研究相結(jié)合。所采用的調(diào)查問卷為封閉式問卷,共17道客觀題1道主觀題。調(diào)查內(nèi)容主要為大學(xué)生上網(wǎng)的目的,內(nèi)容,原因和對網(wǎng)絡(luò)的一些觀點和看法。數(shù)據(jù)處理和分析運用原始的統(tǒng)計方法逐個統(tǒng)計。2.2 被試此次活動的調(diào)查對象為新鄉(xiāng)學(xué)院(東校區(qū))在校本科生,調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷50份,回收有效問卷48份,回收率為 96%,其中:男,女生分別占 62.5%(30人)和 37.5%(18人);大一到大四學(xué)生分別占 25%, 50%, 12.5%, 12.5%;來自農(nóng)村和城鎮(zhèn)的學(xué)生分別占 37.5% 和62.5%;全為文科類學(xué)生。2.3 實驗程序調(diào)查研究采用隨機抽樣的原則。具體操作是:先從新鄉(xiāng)
6、學(xué)院(東校區(qū))土木工程系、物理系、機電系三個系部中按系部規(guī)模分配樣本數(shù)額;再按一定的年級比例和性別比例分配樣本數(shù)額。調(diào)查研究的對象與2005年“五、一”期間抽取了湖南理工學(xué)院50名學(xué)生。其中兩份樣本因未能完全答題而無效。三、結(jié)論3.1上網(wǎng)的頻率次數(shù)本次調(diào)查,大一受調(diào)者為25%,大二為50%,大三大四各12.5%。通過面訪還發(fā)現(xiàn),年級越底,開始接觸網(wǎng)絡(luò)的時間越早,且比例越高。就上網(wǎng)頻率來看,經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生占 69.9%,很少接觸網(wǎng)絡(luò)的占 100%,從未接觸的為 0。其中經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)的男生占男生總體的 81%,而經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)的女生則占女生總體的 47.5%??梢娔猩?jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)的人明顯高于女生
7、。表 上網(wǎng)頻率和年級關(guān)系表年級人數(shù)大一大二大三大四經(jīng)常11953少1344很少1233根本不上0001可以看出,在經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生中,一年級的比例最大,四年紀(jì)學(xué)生所占的比例最小,之所以呈現(xiàn)這種情況,主要是因為一年級學(xué)生在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對較輕,時間較為充裕,因此他們有時間有精力在網(wǎng)絡(luò)中經(jīng)常漫游,而大四則面對考研,就業(yè)的巨大壓力,負(fù)擔(dān)相對較重,精力有限,時間也相對不足。3.2 對大學(xué)生上網(wǎng)時間的調(diào)查有87.5%以上的學(xué)生每周上網(wǎng)2次以上,近九成的學(xué)生每次上網(wǎng)時間在40分鐘以上,據(jù)悉這是因為大多數(shù)網(wǎng)吧上網(wǎng)的最底記費時限為40分鐘和上網(wǎng)費用低廉有關(guān)。另外具口頭調(diào)查發(fā)現(xiàn):上網(wǎng)大學(xué)生中有過逃課經(jīng)歷的占相當(dāng)比
8、重,這可能會在一定程度上影響大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。3.3 大學(xué)生上網(wǎng)的目的和原因表二 上網(wǎng)目的與比例上網(wǎng)目的人數(shù) 比例% 查尋資料或是看新聞 聊天交友或是BBS 玩游戲看電影聽音樂男生 4 30.7 9 60 11 78.6 1 16.7女生 9 69.3 6 40 3 21.4 5 83.3從表二可以看到男生上網(wǎng)的目的主要集中在聊天和玩游戲上,而女生上網(wǎng)則更多是在聊天和看電影.調(diào)查發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)并不大部分學(xué)生所真正感興趣的事情,很多人是因為寂寞無聊、尋求浪漫或者群體效應(yīng)才去上網(wǎng)的.表三表明上網(wǎng)多數(shù)出于無聊,打發(fā)時間,真正要去學(xué)知識的了解新聞的極少。表三 上網(wǎng)原因與與人數(shù)比例上網(wǎng)原因人數(shù)即比例 打發(fā)時
9、間 愛好 長知識 其他人數(shù) 26 1 6 15比例% 54.1 2.1 12.5 31.33.4 大學(xué)生上通宵網(wǎng)的情況在調(diào)查中“經(jīng)常上通宵網(wǎng)”的占8.3%,“偶爾為之”的占了 25%,“從來沒有”的占了 66.7%。而男上通宵網(wǎng)的比率明顯高于女生。3.5 上網(wǎng)聊天是否誠實在對“上網(wǎng)聊天中是否說過謊”的調(diào)查中顯示:上網(wǎng)聊天時經(jīng)常對網(wǎng)友撒謊的人占 20.4%,時常撒慌的到 15.9%,很少的占6.8%,基本沒撒過謊的占56.8%,這表明大學(xué)生對網(wǎng)上交流不能充分信任。3.6 上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系調(diào)查中有高達56.25%的受訪者認(rèn)為上網(wǎng)對提高學(xué)習(xí)成績沒有絲毫幫助。相反卻有25%的受調(diào)者因為上網(wǎng)而逃課。3.
10、7 網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生人際交往的影響在對“如何看待網(wǎng)絡(luò)交友”的調(diào)查中顯示,多數(shù)大學(xué)生不排斥結(jié)交網(wǎng)友,其中許多受調(diào)者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友對人際關(guān)系是比較有利的,極少數(shù)同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友對自己的交往不利。可見大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)尚沒有形成一個完整的認(rèn)識,對待虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界有相當(dāng)一部分人并不清楚其實質(zhì),持有一種懷疑,試探的心態(tài)去接觸。大學(xué)生上網(wǎng)大部分在上網(wǎng)時不用自己的真實信息。調(diào)查顯示,只有 4.3%的人承認(rèn)有過網(wǎng)戀的經(jīng)歷,大部分人對待網(wǎng)戀都是采取排斥的態(tài)度。有41.7%的人認(rèn)為網(wǎng)戀純粹是浪費時間, 31.2%的人認(rèn)為網(wǎng)戀浪漫但不可靠,反對者中高年級學(xué)生占了大多數(shù)。 20.8%的人認(rèn)為網(wǎng)戀是一種正常的戀愛方式,應(yīng)當(dāng)順其自然,只有
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