2022高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練7把握小說(shuō)要素準(zhǔn)解綜合選擇題含解析_第1頁(yè)
2022高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練7把握小說(shuō)要素準(zhǔn)解綜合選擇題含解析_第2頁(yè)
2022高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練7把握小說(shuō)要素準(zhǔn)解綜合選擇題含解析_第3頁(yè)
2022高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練7把握小說(shuō)要素準(zhǔn)解綜合選擇題含解析_第4頁(yè)
2022高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練7把握小說(shuō)要素準(zhǔn)解綜合選擇題含解析_第5頁(yè)
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1、專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練7把握小說(shuō)要素,準(zhǔn)解綜合選擇題(時(shí)間:30分鐘分值:30分)一、閱讀下面的文字,完成13題。(15分)錨地陸穎墨那時(shí)候我在虎門炮臺(tái)山上招待所體驗(yàn)生活,有一段時(shí)間,只有我一個(gè)人住在山上,我留神到一件蹊蹺事:每當(dāng)天黑時(shí),就有一位不像本地人的中年婦女趁我不在的時(shí)候上山。我就有些上心:她是誰(shuí)?到山上干什么?這天晚飯后我又注意到她從山下上來(lái)了,一直走到二樓我房間門口的外走廊上。她靜靜地站立著,向遠(yuǎn)處海面眺望。稍一會(huì)兒,她從手提包中掏出一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,舉到了眼前。她在看什么?我馬上想到,不遠(yuǎn)處的海面上,驅(qū)逐艦支隊(duì)正在進(jìn)行錨訓(xùn)注。這位婦女難道要看什么情報(bào)?可想想也不對(duì),訓(xùn)練一般是在白天,到晚上,沒(méi)什么

2、可看的。第二天一早,我特意找到保衛(wèi)干事小劉。聽(tīng)我說(shuō)完情況,他就笑著夸我警惕性高,我一看他笑得不地道。果然他又說(shuō),山腳古炮臺(tái)上旅游點(diǎn)看海景的望遠(yuǎn)鏡是高倍的,哪有這樣的特務(wù),舍不得花那幾毛錢,還費(fèi)半天勁爬到你那山上去?他的話確實(shí)有道理,但我心中的疑團(tuán)還是沒(méi)有消除。第二天她又來(lái)了,和昨天一樣,看了一會(huì)兒之后放下望遠(yuǎn)鏡,居然伸開(kāi)雙臂在空中比畫(huà)起來(lái)。我很快發(fā)現(xiàn),她使用的是海軍的旗語(yǔ),只是手中沒(méi)有信號(hào)旗。我邊看著她的手勢(shì),邊翻譯是什么意思。她用詞斷斷續(xù)續(xù),還盡是最常用的,卻又看不明白,有點(diǎn)“密電碼”的味道。好不容易,我看懂了一句:“艙里機(jī)組正常?!边@有什么意圖?這信號(hào)發(fā)給誰(shuí)看?而且,說(shuō)的是關(guān)于我們的軍艦!

3、忍不住,我開(kāi)門出去了。她像是有點(diǎn)吃驚,卻沒(méi)有我想象的那種驚慌,倒是有點(diǎn)不好意思。但是,并沒(méi)有中止手中的動(dòng)作。再找到小劉,正要把新情況和他通報(bào),他倒先開(kāi)口說(shuō):“怎么,警惕性還是高?實(shí)話跟你說(shuō)吧,你說(shuō)的情況我早就知道了?!边@才告訴我,那婦女原來(lái)是“太行山”號(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)老周的妻子。她是從東北老家趕來(lái)探親的,部隊(duì)臨時(shí)決定錨訓(xùn),和丈夫沒(méi)能說(shuō)上話。夫妻兩個(gè)只能隔著這不遠(yuǎn)的幾海里看個(gè)影子。她就在山下家屬招待所住著,明知道丈夫這次訓(xùn)練得五十天,在她的這個(gè)假期無(wú)法回來(lái),可她寧愿這樣住著?!拔疑宪娦G熬驮诶现苁窒庐?dāng)信號(hào)兵,你小子,懷疑到我嫂子頭上了?!蔽矣幸稽c(diǎn)不明白:“艦長(zhǎng)不是可以讓家屬隨軍么?”“是呀,道理

4、上是這么說(shuō),可艦長(zhǎng)家就他這個(gè)獨(dú)子,兩個(gè)老人都有病,家里怎么弄?”我不再說(shuō)什么,就把打旗語(yǔ)的事給他說(shuō)了,他聽(tīng)了,嘆口氣:“也真是呀,說(shuō)不上話,人家打打手勢(shì),還不行么?前幾天,她才從我這兒找了本旗語(yǔ)教材,沒(méi)想到這么快就會(huì)了!”可是,她的旗語(yǔ)是怎么打的?我們一句都看不懂,他老公就能明白?我就把這些和小劉說(shuō)了。他有些不相信,但還是不情愿地說(shuō):“咱們?nèi)タ纯??!钡任覀冓s到山上,天有些暗了。按照平常,她也該回去了,可今天卻沒(méi)有走的意思,依舊在揮舞著手臂,也依舊是我們看不懂。不過(guò),我又找出一句看懂了卻不明白什么意思的:“688升梯正常?!彼?jiàn)我們過(guò)去,又是有些不好意思了,但沒(méi)有停止自己的動(dòng)作。小劉不干了:“怎

5、么嫂子,光認(rèn)識(shí)周艦長(zhǎng)就不認(rèn)識(shí)我了?!彼龑?duì)我們抱歉地點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì)不起,這幾天打擾你了,也就這兒能看見(jiàn)那邊?!薄熬瓦@兒?”小劉伸著腦袋張望了一下:“我說(shuō)呢,從山下看,太行山號(hào)正好叫松花江號(hào)擋住了?!蔽亿s緊表態(tài)說(shuō):“嫂子,沒(méi)事,一點(diǎn)也不打擾,以后你盡管來(lái)?!彼α诵Γ骸安挥昧?,明天我就要走了?!薄懊魈??”我們一愣:“不是說(shuō)要住一陣子的么?”她說(shuō):“家里來(lái)了電報(bào),說(shuō)他爸的身體又”我們倆一怔,一下子想不出說(shuō)什么好。過(guò)了一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái):“那你跟艦長(zhǎng)的話揮完了沒(méi)有?”這個(gè)“揮”字用得勉強(qiáng)。她又笑了笑:“怎么說(shuō)呢?要說(shuō),哪有個(gè)完?只是還沒(méi)告訴他我就要走,總想拖到最后,讓他晚知道一會(huì)兒”我看看天已變黑,她怎

6、么揮那邊也看不見(jiàn)了,就非常不安:“都怪我們,這一打岔,害得你們”她連忙阻止:“別這么說(shuō)。這么多年,沒(méi)打聲招呼就分手也不是一回兩回了?!甭?tīng)到這些,更不知說(shuō)什么好了,就問(wèn):“大嫂,明天你什么時(shí)候的車?”“中午?!薄澳怯辛?,你明天上午來(lái)這兒再揮唄!”她搖搖頭:“那不行,訓(xùn)練時(shí)間我萬(wàn)萬(wàn)不能影響他。每天,我總是在晚飯后才來(lái)看他”好一陣沉寂,只聽(tīng)到山下的潮聲陣陣傳來(lái)。她覺(jué)察到我們的難堪,誠(chéng)懇地說(shuō):“你們不要上心,這信號(hào)旗的打法我也剛學(xué)了個(gè)皮毛,再多的話也沒(méi)法兒說(shuō)了?!蔽矣X(jué)得她說(shuō)的也在理,不單是為了安慰我們,就順勢(shì)問(wèn):“好些旗語(yǔ),我們都看不明白,艦長(zhǎng)他”她把臉扭向海中,看著那邊:“他會(huì)看懂的”我不甘心:“那

7、艙里機(jī)組正常是什么意思?”她笑了:“是場(chǎng)里的雞和豬產(chǎn)量都增長(zhǎng)了?!痹瓉?lái)如此,我有點(diǎn)想笑,但絲毫笑不出來(lái)。再問(wèn):“那688升梯正常呢?”她說(shuō):“就是他老爸爸的身體在好轉(zhuǎn)”原來(lái)如此!想必這些都是艦長(zhǎng)最關(guān)心的,他怎么能看不懂呢?這些,不知道費(fèi)了多少心思才琢磨出來(lái)的。我又不明白了:“不是來(lái)電報(bào)說(shuō)他爸爸身體”“有我在,不要他分心!”她這句話說(shuō)得很果斷。我心里一熱。就在這時(shí),對(duì)面山上的信號(hào)燈亮了。對(duì),信號(hào)燈!我一下子興奮起來(lái),大聲對(duì)小劉說(shuō):“伙計(jì),快拿手電來(lái)!”小劉舉起手電說(shuō):“我用這個(gè)給你發(fā)信號(hào),有什么話就都說(shuō)出來(lái)?!本瓦@樣,那只手電以一個(gè)水兵妻子的口吻,向大海訴說(shuō)起來(lái)。很快,“太行山”號(hào)艦上也閃起了手

8、電光?!八吹搅?!”她興奮起來(lái)。就在這時(shí),其他的軍艦上,亮起了一點(diǎn)又一點(diǎn)的手電光,都是朝這邊回信號(hào)。我傻眼了:“壞了,都以為自己的家屬來(lái)了!”大嫂也愣住了,連說(shuō)這怎么好。小劉說(shuō):“都亂點(diǎn)什么鴛鴦譜,我馬上說(shuō)明一下,讓他們別瞎起哄?!辈涣洗笊r住:“別”“怎么?”“要是他們能看懂,就讓他們都看吧。”海面上一片繁星依舊在眨著眼睛,看樣子,是都看懂了?!咀ⅰ垮^訓(xùn):艦艇部隊(duì)的一種訓(xùn)練方法,軍艦駛離碼頭,在離海岸不遠(yuǎn)處拋錨訓(xùn)練,艦上的人可以看見(jiàn)陸地,卻不能上岸,時(shí)間一般是一兩個(gè)月。1(內(nèi)容藝術(shù)鑒賞題)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()a小說(shuō)以“錨地”為題意味深遠(yuǎn),既寫出了

9、妻子與丈夫隔海遙看時(shí)內(nèi)心的守望,又體現(xiàn)了艦隊(duì)上全體官兵對(duì)祖國(guó)和親人的依戀之情。b小說(shuō)多處運(yùn)用鋪墊照應(yīng)手法,如 “我”一開(kāi)始對(duì)兩個(gè)旗語(yǔ)意義的困惑與后面“她”的解釋,既妙趣橫生,又使結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、緊湊。c小說(shuō)中“我”對(duì)周艦長(zhǎng)妻子的懷疑與小劉對(duì)周艦長(zhǎng)妻子的信任形成了鮮明對(duì)比,說(shuō)明“我”雖然有一定的警惕性,但是軍事經(jīng)驗(yàn)不足。d小說(shuō)選材以小見(jiàn)大,沒(méi)有直接描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,而是選擇軍屬探看軍人的一些細(xì)節(jié),在敘述中蘊(yùn)藏著情感,讓平凡變得不再“平凡”。cc項(xiàng),“但是軍事經(jīng)驗(yàn)不足”錯(cuò)誤,由原文“再找到小劉,正要把新情況和他通報(bào),他倒先開(kāi)口說(shuō):怎么,警惕性還是高?實(shí)話跟你說(shuō)吧,你說(shuō)的情況我早就知道了”可知,“我”警惕性高

10、,說(shuō)明“我”軍事經(jīng)驗(yàn)足。選項(xiàng)屬文本評(píng)述失據(jù)。2小說(shuō)中艦長(zhǎng)老周有著怎樣的形象特征?文中是如何刻畫(huà)這一形象的?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(6分)答案形象特征: 熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)守崗位。每天堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,長(zhǎng)達(dá)50天的錨訓(xùn)期間不上岸與妻子見(jiàn)面。孝順父母,牽掛家人。費(fèi)盡心思地與妻子“旗語(yǔ)”交流,關(guān)心父母的身體和家里的生活情況??坍?huà)方法:側(cè)面描寫。老周的形象主要是通過(guò)妻子的敘述及小劉的介紹展現(xiàn)出來(lái)的。3有人認(rèn)為小說(shuō)最好在周艦長(zhǎng)夫婦彼此的手電光信號(hào)中結(jié)束,文中最后一段描寫多余。你如何看待這個(gè)問(wèn)題?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。(6分)答案(示例一)多余。從生活常理看,文中的手電光是老周妻子發(fā)出的,各家情況又不一樣,尾段卻說(shuō)“都看懂

11、了”,未免牽強(qiáng),不夠真實(shí)。從敘事技巧看,其他軍艦上的人到底能不能看懂手電光,故事有一定懸念,這增強(qiáng)了小說(shuō)的可讀性,尾段則破壞了小說(shuō)的懸念效果。從主題表達(dá)看,在彼此的手電光信號(hào)中結(jié)束全文,就已經(jīng)能夠表現(xiàn)她對(duì)丈夫的理解與關(guān)心和以她為代表的軍屬對(duì)軍人保家衛(wèi)國(guó)的支持。(示例二)不多余。從生活常理看,手電光雖是老周妻子發(fā)出的,但其他艦上的軍人長(zhǎng)期與親人分別,想說(shuō)的話可能都很相似,“都看懂了”符合常理。從表達(dá)效果看,尾段運(yùn)用比擬修辭,將手電光比作星星,營(yíng)造了充滿浪漫主義色彩的美麗意境,給讀者美的享受。從主題表達(dá)看,更能從個(gè)體到群體角度寫出錨地軍人與親人分別,心中牽掛的常態(tài),更能體現(xiàn)出軍人保衛(wèi)國(guó)家,軍屬積極

12、支持的無(wú)怨無(wú)悔的高尚品德。二、閱讀下面的文字,完成46題。(15分)梁父吟注白先勇翁樸園進(jìn)到書(shū)房里,便徑自走到茶幾旁邊一張紫檀木太師椅上坐了下來(lái)。書(shū)房?jī)?nèi)的陳設(shè)十分古雅,一壁上掛著一幅中堂,是明人山水,文徵明畫(huà)的寒林漁隱圖。兩旁的對(duì)子卻是鄭板橋的真跡,寫得十分蒼勁雄渾:錦江春色來(lái)天地玉壘浮云變古今另一壁也懸了一副對(duì)聯(lián),聯(lián)語(yǔ)錄的是國(guó)父遺囑:革命尚未成功同志仍須努力“你們老師”樸公坐下后,沉思良久,才開(kāi)言道。“是的,樸公。”樸公說(shuō)了一句,沒(méi)有接下去,雷委員便答腔道。“狂狷二字是你老師的好處,可是他一輩子吃虧,也就在這個(gè)上頭。孟養(yǎng)他的性子是太剛了些。”樸公點(diǎn)著頭嘆了一口氣?!岸鲙煹臑槿耍瑢?shí)在是叫人景仰

13、的。”雷委員說(shuō)道?!澳銈兝蠋?,和我相處,前后總有五十多年了”樸公頓了一頓才又說(shuō)道,“他的為人,我知道得太清楚?!薄笆堑?,樸公?!崩孜瘑T答道,“恩師和樸公的厚誼我們都知道。樸公講給我們晚輩聽(tīng)聽(tīng),日后替恩師作傳,也好有個(gè)根據(jù)。”“唔 ”樸公吟哦了一下,“說(shuō)起來(lái),那還是辛亥年間的事情呢,仲默和他夫人楊蘊(yùn)秀,剛從日本回來(lái),他們?cè)谀沁厖⒓恿送藭?huì),回來(lái)是帶了使命的:在四川召集武備學(xué)堂的革命分子,去援助武漢那邊大舉起義。我們幾個(gè)人碰巧歸成一組。仲默的夫人楊蘊(yùn)秀到底不愧是個(gè)有膽識(shí)的女子!”樸公說(shuō)著不禁贊佩地點(diǎn)了幾下頭。“仲公的夫人確實(shí)是位巾幗英雄?!崩孜瘑T也附和著稱贊道?!澳阒绬??那天運(yùn)軍火進(jìn)武昌,就是由

14、楊蘊(yùn)秀扮新娘。炸彈都藏在她的花轎里。孟養(yǎng)和我呢,就打了紅包頭扮抬轎夫,仲默卻是一身長(zhǎng)袍馬褂騎在馬上做新郎官。那天夜晚,也真好像天意有知一般,竟是滿城月色,景象十分悲肅。我們幾個(gè)人都換上了短打,連楊蘊(yùn)秀也改了男裝。大家?guī)妆瓱埔幌露?,高談?guó)家興亡,都禁不住萬(wàn)分慷慨起來(lái)。你老師最是激昂,我還記得,他喝得一臉血紅,把馬刀往桌上一拍,拉起我和仲默兩個(gè)人,便效那劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,在院子里歃血為盟,對(duì)天起誓:不殺韃虜,誓不生還。那時(shí)倒真是都抱了必死之心的,三個(gè)人連姓名生辰都留下了。算起來(lái),我是老大,仲默居二,你老師年紀(jì)最小,是老幺。他那時(shí)才不過(guò)二十歲”“哦?”雷委員驚訝地插話道,“我倒不曾知道,原來(lái)恩師和

15、樸公、仲公,還有這么一段淵源呢!”“你哪里能得知?”樸公捋了一下他胸前的銀髯,笑道,“那段過(guò)往,確實(shí)是我們?nèi)齻€(gè)人的秘密。那晚我們才等到十時(shí)左右,城東工程營(yíng)那邊便突然間槍聲震響起來(lái)了。幾個(gè)人正還猶疑,你老師便跳了起來(lái),喊道:外面都動(dòng)了兵器了,我們還在這里等死嗎?說(shuō)著便搶了幾枚炸彈,拖起馬刀往外面沖去,我們也紛紛擁了出去。混戰(zhàn)了一夜,黎明的光景,大勢(shì)已定,武昌城內(nèi),到處都飄滿了我們革命軍的白旗了。于是我們一隊(duì)人便走向蛇山楚望臺(tái)去集合,經(jīng)過(guò)黃鶴樓的時(shí)候,你老師突然興致大發(fā),一下子跑到了上面去,脫下了一件血跡斑斑的白布褂子,用竹竿挑起,插到了樓檐上去。然后,他站到黃鶴樓的欄桿上,揮著一柄馬刀,朝我們呼

16、喊道:革命英雄王孟養(yǎng)在此。他那時(shí)那股豪狂的勁道,我總還記得?!睒愎治⑽⒌匦α艘幌拢O聛?lái)喝了一口鐵觀音?!耙皇菢愎裉焯崞?,恩師那些事跡竟埋沒(méi)了?!崩孜瘑T說(shuō)道,“這些都該寫入傳里去的?!薄翱梢詫?。”樸公點(diǎn)首贊許道,“那次起義,雖然事出倉(cāng)促,由幾個(gè)血?dú)夥絼偟男』镒雨J成了革命,可是也就是那么一闖,卻把個(gè)民國(guó)給闖了出來(lái)呢。不過(guò),平心而論,講到才略機(jī)智,我要首推你們老師”樸公豎起了一雙壽眉,舉起了大拇指說(shuō)道。“恩師的才智實(shí)在是令人欽服的?!崩孜瘑T說(shuō)道,“只可惜還沒(méi)能展盡就是了?!薄八拐媸亲鲞^(guò)了一番事業(yè)的。不過(guò)這不能怨天尤人,還是要怪他自己的性格。孟養(yǎng)”樸公深深地嘆了一口氣,說(shuō)道,“他確實(shí)太剛烈了

17、。”說(shuō)完樸公和雷委員對(duì)坐著,各自又默默地沉思起來(lái)。隔了一刻工夫,雷委員才輕輕地喟嘆了一聲說(shuō)道:“不過(guò)今天的公祭總算是風(fēng)光了。難為人到得那么齊全,連王欽公、李賢公、趙冕公竟也親自來(lái)了。”“哦 ”樸公若有所思地說(shuō)道,“我也有多少年沒(méi)有見(jiàn)著他們了。他們幾個(gè)送來(lái)的挽聯(lián),掛在靈堂里,我倒看到了。雖然王欽之和你老師有過(guò)一段恩怨,可見(jiàn)他對(duì)你老師也還是十分推重的?!薄笆堑模瑯愎??!崩孜瘑T趕忙應(yīng)道。“還有一句話,是你老師臨終時(shí)留下來(lái)的:日后回大陸,無(wú)論如何要把他的靈柩移回家鄉(xiāng)去。你去告訴他的那些后人,一定要保留一套孟養(yǎng)常穿的軍禮服,他的那些勛章也要存起來(lái),日后移靈,他的衣裳佩掛是要緊的。”“是的,樸公,我一定照

18、辦?!彼妥呃孜瘑T,樸公回到院子里的時(shí)候,冬日的暮風(fēng)已經(jīng)起來(lái)了,滿院里那些紫竹都騷然地抖響起來(lái)。西天的一抹落照,血紅一般,冷凝在那里。他又想起了半個(gè)世紀(jì)以前,辛亥年間,一些早已淡忘了的佚事來(lái)(有刪改)【注】梁父吟:漢樂(lè)府曲名。相傳諸葛亮躬耕隴畝,好為梁父吟。4(內(nèi)容藝術(shù)鑒賞題)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()a小說(shuō)標(biāo)題為“梁父吟”,用諸葛亮“出師未捷身先死”的命運(yùn)影射王孟養(yǎng)的命運(yùn),用典巧妙,意蘊(yùn)豐富而含蓄,增加了小說(shuō)的深度與廣度。b本文借樸公與雷委員的對(duì)白托出大部分情節(jié),在對(duì)話中樸公感嘆“還是要怪他自己的性格”,表現(xiàn)出他對(duì)老友剛直性格的責(zé)怪。c在冬日落暉中憑吊戰(zhàn)友的樸公是一位老將軍。黃昏是一天之暮,冬季是一年之暮,年邁是人生之暮:“遲暮”意象的并用,為文章增添了悲涼氣氛。d作者刻畫(huà)的人物群像中,既有浴血奮戰(zhàn)的男兒,亦有膽識(shí)過(guò)人的女子。小說(shuō)寫活了一群在國(guó)家危難之際挺身而出的英雄兒女。bb項(xiàng),“表現(xiàn)出他對(duì)老友剛直性格的責(zé)怪”錯(cuò)誤,對(duì)話中樸公感嘆“還是要怪他自己的性格”并非對(duì)老友剛直性格的責(zé)怪,結(jié)合文本可以發(fā)現(xiàn),他對(duì)老友剛直的性格更多的是贊許和因此而不得志的惋惜。選項(xiàng)屬語(yǔ)言理解不當(dāng)。5身居臺(tái)灣的白先勇在小說(shuō)人物身上融入了深沉的家國(guó)情懷,請(qǐng)分析人物家國(guó)情懷的具體

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