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文檔簡(jiǎn)介
1、蘇教版三年級(jí)(上冊(cè))語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃任課老師一、總的目的與要求二、提高教學(xué)質(zhì)量的措施1.學(xué)習(xí)習(xí)慣(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫(xiě)姿勢(shì),并養(yǎng)成習(xí)慣;養(yǎng)成愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。(2)繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言、專(zhuān)心傾聽(tīng)的習(xí)慣。培養(yǎng)認(rèn)真寫(xiě)鋼筆字、毛筆字的習(xí)慣。(3)繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦,樂(lè)于課外閱讀的習(xí)慣。(4)繼續(xù)培養(yǎng)勤查字典,主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。(5)培養(yǎng)認(rèn)真寫(xiě)鋼筆字、毛筆字的習(xí)慣。2. 漢語(yǔ)拼音(1)繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音,利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話(huà)。(2)能熟記漢語(yǔ)拼音字母表,認(rèn)識(shí)隔音符號(hào)。3. 識(shí)字寫(xiě)字(1)能正確認(rèn)讀377個(gè)生字。(2)能按筆順正確書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)生字231個(gè)。能按字的結(jié)構(gòu)把字寫(xiě)端正、寫(xiě)勻稱(chēng)。(3)練習(xí)用
2、鋼筆、毛筆寫(xiě)字,寫(xiě)得正確、端正、整潔。4. 口語(yǔ)交際(1)能認(rèn)真聽(tīng)別人講話(huà),聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話(huà)和一件簡(jiǎn)單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容,能講述課文所寫(xiě)的故事。(2)能在看圖或觀(guān)察事物后,用普通話(huà)說(shuō)幾句意思完整,連貫的話(huà)。(3)能就所聽(tīng)所讀的內(nèi)容,用普通話(huà)回答問(wèn)題,做到語(yǔ)句完整,意思連貫。(4)愿意與別人進(jìn)行口語(yǔ)交際,態(tài)度大方,口齒清楚,有禮貌。5. 閱讀(1)繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文;能復(fù)述課文;會(huì)分角色朗讀課文。(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,初步能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。(3)能聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語(yǔ)的意思。(4)能憑借語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容
3、,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。6. 習(xí)作(1)留心周?chē)氖挛?,開(kāi)始學(xué)習(xí)習(xí)作,樂(lè)于書(shū)面表達(dá)。(2)能把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的、做過(guò)的寫(xiě)明白。(3)學(xué)會(huì)寫(xiě)“留言條”、“請(qǐng)假條”。(4)能夠使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)。初步學(xué)習(xí)冒號(hào)、引號(hào)。1引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)、思考,逐漸悟到讀書(shū)時(shí)應(yīng)在什么地方想想什么,怎樣想,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。2指導(dǎo)學(xué)生興盛使用工具書(shū)、資料庫(kù)的意識(shí)和習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立閱讀思考,探索發(fā)現(xiàn)盡量自己解決問(wèn)題。3在教學(xué)方法上倡導(dǎo),自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式。4緊密聯(lián)系學(xué)生的閱讀或是生活實(shí)際,進(jìn)行小練筆以加強(qiáng)讀寫(xiě)之間的聯(lián)系。要引導(dǎo)學(xué)生注意運(yùn)用語(yǔ)文中的一些表達(dá)方式和寫(xiě)作方法。5穿插使
4、用多媒體教學(xué),使學(xué)生的感受立體化。6在口語(yǔ)交際的要求方面,注意循序漸進(jìn)逐步提高口語(yǔ)交際的要求。7對(duì)學(xué)生的習(xí)作指導(dǎo)做到循序漸進(jìn)、系統(tǒng)條理,理論服務(wù)和實(shí)際操作相結(jié)合。周次課次課題教時(shí)教學(xué)主要目的與要求重點(diǎn)難點(diǎn)教具及課前準(zhǔn)備112培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我們蕩起雙槳學(xué)會(huì)查“無(wú)字詞典”3221指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀(guān)察課本插圖或教學(xué)掛圖,使學(xué)生了解正確書(shū)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字的方法,訓(xùn)練正確的書(shū)寫(xiě)方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。2通過(guò)指導(dǎo)觀(guān)察課本插圖或教學(xué)掛圖,使學(xué)生知道寫(xiě)鋼筆字和毛筆字正確的方法,逐步養(yǎng)成樂(lè)于寫(xiě)好鋼筆字和毛筆字的習(xí)慣。1能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。3
5、能想象詩(shī)歌描繪的情景,有感情地練習(xí)說(shuō)話(huà)。4通過(guò)誦讀感悟,理解詩(shī)歌內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的思想情感。1能正確、流利、有感情地朗讀課文。2學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的11個(gè)字只識(shí)不寫(xiě),認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3懂得學(xué)語(yǔ)文不光要從書(shū)本上學(xué),還要從生活實(shí)踐中學(xué)。了解寫(xiě)鋼筆字和毛筆字的基本要求,激發(fā)學(xué)生學(xué)好毛筆字和鋼筆字的興趣。理解詩(shī)歌內(nèi)容,能想象詩(shī)歌描繪的情景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的思想情感,并練習(xí)說(shuō)話(huà)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不僅要從書(shū)本中學(xué),而且還要從生活實(shí)踐中學(xué)。教學(xué)課件卡片、課件、錄音課件、錄音周次課次課題教時(shí)教學(xué)主要目的與要求重點(diǎn)難點(diǎn)教具及
6、課前準(zhǔn)備23334古詩(shī)兩首做一片美的葉子練習(xí)2231能正確、流利、有感情地朗讀課文。2學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。能說(shuō)出詩(shī)句中“坐”和“泊”的意思。3體會(huì)詩(shī)中描繪的秋色和詩(shī)人抒發(fā)的感情。1能正確、流利、有感情地朗讀課文。2學(xué)會(huì)本課個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的個(gè)字只識(shí)不寫(xiě),理解由生字組成的詞語(yǔ)。3通過(guò)朗讀,欣賞葉子的外形之美,感悟葉子的內(nèi)在之美,學(xué)習(xí)做立足本職、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。1.聯(lián)系生活理解詞語(yǔ),積累運(yùn)用詞語(yǔ)。 2.練習(xí)寫(xiě)好鋼筆字。 3.讀讀背背。 4.口語(yǔ)交際:小小讀書(shū)交流會(huì)。 5.學(xué)寫(xiě)毛筆字,練習(xí)寫(xiě)橫。通過(guò)朗讀入境悟情,同時(shí)達(dá)到熟讀成誦。憑借對(duì)課文的朗讀感悟,感悟樹(shù)葉的精神,懂得美的真正
7、內(nèi)涵??谡Z(yǔ)交際和寫(xiě)字。課件、錄音課件、錄音周次課次課題教時(shí)教學(xué)主要目的與要求重點(diǎn)難點(diǎn)教具及課前準(zhǔn)備4556北大荒的秋天西湖331.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的6個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3.通過(guò)對(duì)課文的誦讀感悟,知道北大荒是個(gè)美麗富饒的地方,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的自然段。2.初步感知運(yùn)用比喻手法對(duì)增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果的作用,會(huì)用“猶如”、“仿佛”、“宛如”等詞語(yǔ)口頭造句。3.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。4.了解西湖的美麗景色,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)祖國(guó)的思
8、想感情,陶冶審美情趣。1.能有感情地朗讀課文,感受北大荒秋天的美景與豐收的喜悅;2.掌握生字詞,體會(huì)一些比喻句、擬人句的含義。圖文結(jié)合,仔細(xì)觀(guān)察,展開(kāi)想象,理解并背誦課文。感悟語(yǔ)言,體會(huì)意境,豐富語(yǔ)言及文化積累。課件、錄音 有關(guān)西湖的錄像課件、地圖課件及配樂(lè)樂(lè)曲等。周次課次課題教時(shí)教學(xué)主要目的與要求重點(diǎn)難點(diǎn)教具及課前準(zhǔn)備57778拉薩的天空 練練習(xí)2蒲公英3331.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的兩個(gè)字只識(shí)不寫(xiě),理解“湛藍(lán)”,“純凈”,“明潔”等詞語(yǔ)。3.能憑借具體語(yǔ)言材料,體會(huì)作者通過(guò)對(duì)拉薩天空的贊美來(lái)表達(dá)熱愛(ài)拉薩的情感,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,讓學(xué)生
9、到生活中去感受美。處處留心、寫(xiě)好鋼筆字、讀讀背背、口語(yǔ)交際、學(xué)寫(xiě)毛筆字。1能正確、流利、有感情地朗讀課文、復(fù)述課文2通過(guò)學(xué)習(xí)、理解課文,知道做任何事情都必須實(shí)事求是、腳踏實(shí)地,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,不要有不切實(shí)際的幻想3學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ),會(huì)用“囑咐、親切”造句。在具體情境中培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。 引導(dǎo)學(xué)生理解作者優(yōu)美的詞匯,體會(huì)作者用詞的生動(dòng)、準(zhǔn)確、形象。處處留心、口語(yǔ)交際、1會(huì)用“囑咐、親切”造句。 2有感情地朗讀課文、復(fù)述課文。感悟出故事所蘊(yùn)涵的道理。課件、錄音投影,字典課件、錄音周次課次課題教時(shí)教學(xué)主要目的與要求重點(diǎn)難點(diǎn)教具及課前準(zhǔn)備889910三袋麥子哪吒鬧海練習(xí)3
10、3331能正確、流利、有感情地朗讀課文,練習(xí)分角色朗讀課文,學(xué)會(huì)講述故事。 2學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3根據(jù)課文的語(yǔ)言材料練習(xí)講好這個(gè)故事。 4在閱讀過(guò)程中學(xué)會(huì)各抒已見(jiàn),學(xué)習(xí)正確的思維方法,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。 1能有感情地、有個(gè)性地朗讀課文。 2認(rèn)識(shí)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。3掌握課文內(nèi)容,體會(huì)哪吒為民著想、敢斗邪惡的精神。 1了解幾種植物傳播種子的方式,進(jìn)行字詞句練習(xí)。2練習(xí)用鋼筆寫(xiě)好上下結(jié)構(gòu)的幾個(gè)字。3讀讀背背成語(yǔ)和兒童詩(shī)。4口語(yǔ)交際學(xué)會(huì)求救。5學(xué)寫(xiě)毛筆字:基本筆畫(huà)“點(diǎn)”。1復(fù)述故事。 2知道誰(shuí)的做法好,體會(huì)三個(gè)動(dòng)物的美好品質(zhì)。 1掌握課文內(nèi)容,體會(huì)哪吒為民著想、敢
11、斗邪惡的精神。 2.指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)個(gè)性化朗讀感悟,體會(huì)哪吒勇敢,正義的精神。1能用幾句話(huà)寫(xiě)出一種植物傳播種子的方式。2.遇到危險(xiǎn)時(shí)有效自救或求救。多媒體課件 多媒體課件多媒體課件周次課次課題教時(shí)教學(xué)主要目的與要求重點(diǎn)難點(diǎn)教具及課前準(zhǔn)備91010111213第八次臥薪嘗膽世界上第一個(gè)聽(tīng)診器2331能正確、流利、有感情地朗讀課文。2學(xué)會(huì)本課的8個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的8個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě),認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3明白布魯斯王子成功的原因,體會(huì)布魯斯屢戰(zhàn)屢敗、不懈斗爭(zhēng)的精神。1能正確、流利、有感情地朗讀課文,能講述這個(gè)故事。 2學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的11個(gè)字只識(shí)不寫(xiě),理解由生字組成的詞
12、語(yǔ)。會(huì)用“建議”造句。 3憑借具體的語(yǔ)言材料,理解課文內(nèi)容,懂得只有艱苦奮斗,發(fā)憤圖強(qiáng),才能取得勝利的道理。1能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的10個(gè)字只識(shí)不寫(xiě),認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用“如果就”“果然”造句。 3理解課文內(nèi)容,懂得任何發(fā)明創(chuàng)造都離不開(kāi)觀(guān)察和實(shí)踐,啟發(fā)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)觀(guān)察、肯動(dòng)腦筋的習(xí)慣。1理清課文脈絡(luò),學(xué)習(xí)課文按事件發(fā)展的順序方法寫(xiě)一段話(huà)。2弄清課文所揭示的道理。引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀體會(huì),合理想象,領(lǐng)悟故事蘊(yùn)涵的哲理。 通過(guò)誦讀感悟,知道任何發(fā)明創(chuàng)造都來(lái)源于實(shí)踐的道理。教學(xué)圖片課件、錄音教學(xué)圖片、語(yǔ)段卡片周次課次課題教時(shí)教學(xué)主要目的與要
13、求重點(diǎn)難點(diǎn)教具及課前準(zhǔn)備1111121415練習(xí)4“東方之珠”小露珠3331通過(guò)描寫(xiě)秋景的詞串進(jìn)行字詞句的結(jié)合練習(xí)。2讀讀背背成語(yǔ)和古今賢文。3寫(xiě)好左右都有豎筆的鋼筆字。4說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)留言條。5學(xué)寫(xiě)毛筆字基本筆畫(huà)“撇”。1用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)香港,熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。 2對(duì)不理解的地方提出疑問(wèn)。 3聯(lián)系上下文,理解重點(diǎn)詞句的意思,體會(huì)關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。 4通過(guò)作業(yè),積累課文中的優(yōu)美詞句。1能正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文。2學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的7個(gè)字只識(shí)不寫(xiě),認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用“越來(lái)越越來(lái)越”造句。3理解課文,學(xué)習(xí)小
14、露珠犧牲自己,把美麗奉獻(xiàn)給大家的無(wú)私品格??谡Z(yǔ)交際理解課文內(nèi)容,能有感情地朗讀背誦課文,受到思想教育。明白小動(dòng)物和植物都喜歡小露珠的原因,感受大自然的和諧、融洽和美麗。課件、錄音課文錄音課件周次課次課題教時(shí)教學(xué)主要目的與要求重點(diǎn)難點(diǎn)教具及課前準(zhǔn)備1213131617石榴練習(xí)5石頭書(shū)2331學(xué)習(xí)生字詞,了解石榴的生長(zhǎng)過(guò)程,學(xué)寫(xiě)植物特點(diǎn)的方法。2能體會(huì)文中優(yōu)美的詞句,逐步提高學(xué)生的語(yǔ)感。3激發(fā)學(xué)生對(duì)石榴的喜愛(ài),對(duì)大自然的喜愛(ài)。4試仿說(shuō)仿寫(xiě)課文第四自然段。1引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,了解一些城市的別稱(chēng)。2學(xué)會(huì)用“因?yàn)樗浴北磉_(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。3寫(xiě)好鋼筆字,注意整體布局。4練習(xí)口語(yǔ)交際,學(xué)習(xí)說(shuō)笑話(huà)。5學(xué)會(huì)
15、兩句名言。6學(xué)寫(xiě)毛筆1能正確流利有感情地朗讀課文。2學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,4個(gè)字只識(shí)不寫(xiě),認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3培養(yǎng)學(xué)生探究自然、熱愛(ài)科學(xué)的興趣。體會(huì)文中優(yōu)美語(yǔ)句,知道作者介紹石榴的順序。寫(xiě)好鋼筆字,注意整體布局。練習(xí)口語(yǔ)交際,學(xué)習(xí)說(shuō)笑話(huà)。讀好課文中的對(duì)話(huà)。多媒體課件多媒體生字卡片周次課次課題教時(shí)教學(xué)主要目的與要求重點(diǎn)難點(diǎn)教具及課前準(zhǔn)備14141515181920小稻秧脫險(xiǎn)記航天飛機(jī)練習(xí)6軍神33331能正確流利有感情的朗讀課文,演一演這個(gè)童話(huà)故事。2學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,8個(gè)字只識(shí)不寫(xiě),理解由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用“紛紛”、“激烈”造句。3知道除草劑、噴霧器能夠保護(hù)稻秧不受雜草侵
16、害,培養(yǎng)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的志趣。1能正確流利有感情地朗讀課文。2學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,4個(gè)字只識(shí)不寫(xiě),理解由生字組成的詞語(yǔ)。3了解航天飛機(jī)的一般知識(shí)和基本特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的志趣。學(xué)會(huì)辨析多音字,寫(xiě)好鋼筆字。積累成語(yǔ)和古詩(shī)。介紹我的小制作,把制作過(guò)程說(shuō)清楚。寫(xiě)好毛筆字。1能正確、流利、有感情的朗讀課文。分角色朗讀課文。2 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的10個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)文中語(yǔ)言范例,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀視野。充分利用文本中生動(dòng)的語(yǔ)言,有個(gè)性的對(duì)話(huà),有趣的情節(jié),豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累。處處留心和口語(yǔ)交際是訓(xùn)練的重點(diǎn)。感悟劉伯承堅(jiān)忍不拔的鋼鐵意志,學(xué)習(xí)
17、他做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。課件、錄音課件、錄音、圖片多媒體課件周次課次課題教時(shí)教學(xué)主要目的與要求重點(diǎn)難點(diǎn)教具及課前準(zhǔn)備161617172122掌聲金子練習(xí)7每逢佳節(jié)倍思親33331.能正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦并抄寫(xiě)課文最后一段。2學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的11個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。1能正確、流利、有感情的朗讀課文。2學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的7個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。本次練習(xí)安排了五個(gè)板塊,內(nèi)容包括處處留心、讀讀背背、寫(xiě)好鋼筆字、口語(yǔ)交際和學(xué)寫(xiě)毛筆字1學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的詞語(yǔ),會(huì)用“興高采烈”造句。2能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦九月九日憶山東兄弟。3理解詩(shī)句的意思,體會(huì)詩(shī)人身居外地在重陽(yáng)節(jié)思念親人的思想感情。懂得人與人之間需要互相尊重、鼓勵(lì),要主動(dòng)去關(guān)愛(ài)別人,特別是對(duì)身處困境的人;同時(shí)也要珍惜別人的關(guān)心和鼓勵(lì),正確的看待自己。懂得要想獲得財(cái)富或成功就必須付出辛勤勞動(dòng)的道理。處處留心和口語(yǔ)交際1尊重學(xué)生個(gè)性感悟,并通過(guò)學(xué)生的個(gè)性感悟,使學(xué)生對(duì)詩(shī)、文的理解更多
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