【科學(xué)備考】2015高考生物(通用版)一輪精品試題庫(kù)：1-3細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出

1、精品題庫(kù)試題生物1. （江西紅色六校2014級(jí)高三第二次聯(lián)考）下面是以小麥為實(shí)驗(yàn)材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，其中敘述正確的是 （ ）A. 將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi)，加入斐林試劑，試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色，這是因?yàn)榘l(fā)芽的小麥種子中含有還原糖B. 若利用小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，由于觀察的細(xì)胞無(wú)色透明，為了取得更好的觀察效果，調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是換小光圈或換平面鏡C. 用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞，可觀察到有絲分裂的圖像，從而判斷出每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目D. 利用小麥幼葉作光合色素提取與分離實(shí)驗(yàn)，若所得色素帶只有兩條，可能是研磨時(shí)未加SiO2解析 1.將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi)，加入裴林

2、試劑，試管內(nèi)不會(huì)呈現(xiàn)磚紅色，這是因?yàn)榕崃衷噭┢鹱饔脮r(shí)需要水浴加熱；若利用小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，由于觀察的細(xì)胞無(wú)色透明，為了取得更好的觀察效果，調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是換小光圈或換平面鏡；用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞，細(xì)胞不再分裂，不能觀察到有絲分裂的圖像，細(xì)胞中染色體數(shù)目只能在有絲分裂中期觀察；利用小麥幼葉作光合色素提取與分離實(shí)驗(yàn)，若所得色素帶只有兩條，可能是研磨時(shí)未加入CaCO3 保護(hù)葉綠素，SiO2起到研磨充分的作用。2. （南通2014屆高三第一次調(diào)研）對(duì)右圖曲線模型分析正確的是（）A. 若表示酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度的關(guān)系，則AB段限制因素可能是酶濃度B. 若表示葡

3、萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞速率與膜內(nèi)外濃度差關(guān)系. 則AB段限制因素可能是載體數(shù)量C. 若表示植物細(xì)胞產(chǎn)氧速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，則AB段限制因素可能是C02濃度D. 若表示群落初生演替過(guò)程物種數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系，則AB段限制因素可能是環(huán)境容納量推薦精選解析 2.若表示酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度的關(guān)系，則AB段說(shuō)明反應(yīng)速率不再隨底物濃度增加而增加，限制因素可能是酶濃度、溫度等；若表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞速率與膜內(nèi)外濃度差關(guān)系，葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞低的方式是協(xié)助擴(kuò)散，需要載體協(xié)助，由高濃度向低濃度運(yùn)輸，則AB段限制因素可能是載體數(shù)量；若表示植物細(xì)胞產(chǎn)氧速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，AB段表示產(chǎn)氧速率不再隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增加，

4、則AB段限制因素可能是C02濃度；若表示群落初生演替過(guò)程物種數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系，當(dāng)演替到頂級(jí)群落后，物種數(shù)量不再增加。3. （南通2014屆高三第一次調(diào)研）將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.3gmL的蔗糖溶液中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的含水量經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的減少后，不再發(fā)生變化，原因是（） A. 細(xì)胞膜上載體數(shù)量有限 B. 細(xì)胞大量失水后死亡 C. 細(xì)胞內(nèi)外滲透壓相等 D. 細(xì)胞內(nèi)外蔗糖濃度相等解析 3.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.3gmL的蔗糖溶液中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的含水量經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的減少后，說(shuō)明洋蔥失水發(fā)生了質(zhì)壁分離，一段時(shí)間后不再發(fā)生變化，此時(shí)水分的進(jìn)出平衡，細(xì)胞內(nèi)外滲透壓相等；蔗糖

5、分子，不能進(jìn)出細(xì)胞。4. （黑龍江省哈三中2014屆高三下學(xué)期第一次高考模擬考試?yán)砭C試題）美國(guó)科學(xué)家詹姆斯羅思曼假設(shè)膜融合的特異性是由蛋白復(fù)合物提供的：囊泡和其細(xì)胞膜上都存在自身的蛋白復(fù)合物，只有二者相互識(shí)別并特異性結(jié)合后方可實(shí)現(xiàn)囊泡和細(xì)胞膜的融合。他因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制而榮獲了2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列論述錯(cuò)誤的是（）A. 蛋白復(fù)合物可能是位于生物膜上的識(shí)別蛋白B. 胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)均通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外發(fā)揮作用C. 囊泡和細(xì)胞膜的識(shí)別并特異性結(jié)合表明生物膜具有選擇透過(guò)性D. 細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制說(shuō)明準(zhǔn)確的信息傳遞保證了細(xì)胞代謝的有序性解析 4.囊泡和其細(xì)胞膜上都存在

6、自身的蛋白復(fù)合物，只有二者相互識(shí)別并特異性結(jié)合后方可實(shí)現(xiàn)囊泡和細(xì)胞膜的融合，所以蛋白復(fù)合物可能是位于生物膜上的識(shí)別蛋白；胰島素屬于蛋白質(zhì)，合成后，經(jīng)膜泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外，經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞起作用，神經(jīng)遞質(zhì)在組織液中與突觸后膜上的受體結(jié)合，所以. 胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)均通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外發(fā)揮作用；囊泡和細(xì)胞膜的識(shí)別并特異性結(jié)合表明生物膜具有信息交流的作用；囊泡和其細(xì)胞膜上都存在自身的蛋白復(fù)合物，只有二者相互識(shí)別并特異性結(jié)合后方可實(shí)現(xiàn)囊泡和細(xì)胞膜的融合，可以保證細(xì)胞代謝的有序性。5. （河北唐山2014屆高三第一次模擬）在下面以洋蔥為材料完成的實(shí)驗(yàn)中，正確的是推薦精選A. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色的洋蔥鱗

7、片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，可以觀察到紅色的細(xì)胞核B. 浸在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，可以觀察到液泡紫色變淺C. 觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞代替根尖細(xì)胞D. 在低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖分生組織細(xì)胞染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中，卡諾氏液起固定作用解析 5.細(xì)胞核內(nèi)含有DNA，所以被染成綠色；浸在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，由于外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，發(fā)生質(zhì)壁分離，液泡顏色有淺變深；洋蔥表皮細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞，不能進(jìn)行分裂；卡諾氏液起到固定細(xì)胞形態(tài)的作用。6. （石家莊2014屆高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)）下列四項(xiàng)概念關(guān)系的敘述正確的是 （ ） A

8、. 人體內(nèi)環(huán)境包括淋巴、血液和組織液 B. 突觸由突觸前膜、突觸后膜、突觸小體三部分構(gòu)成 C. 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式包括被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞胞吐 D. 生物多樣性的三個(gè)層次即基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性解析 6.人體內(nèi)環(huán)境包括淋巴、血漿和組織液；突觸由突觸前膜、突觸后膜、突觸間隙三部分構(gòu)成；物質(zhì)出入細(xì)胞的方式包括膜泡運(yùn)輸和跨膜運(yùn)輸，膜泡運(yùn)輸包括胞吞和胞吐；物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式包括被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸；生物多樣性的三個(gè)層次即基因多樣性（或遺傳多樣性）、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。7. (河北省衡水中學(xué)2014屆高三下學(xué)期二調(diào)考試?yán)砜凭C合試題) 下列有關(guān)細(xì)胞的敘述不正確的是（ ）A. 礦工中常

9、見(jiàn)的 “硅肺” 是由于肺泡細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶引起的B. 真核細(xì)胞中存在有維持細(xì)胞形態(tài)、保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架，它是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)， 與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、能量轉(zhuǎn)換等生命活動(dòng)密切相關(guān)C. 科研上鑒別細(xì)胞死活可用臺(tái)盼藍(lán)染色，凡是死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色；細(xì)胞在癌變過(guò)程中，細(xì)胞膜成分發(fā)生改變，表面的AFP等蛋白質(zhì)會(huì)增加D. 成熟生物體中，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的消除，是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的推薦精選解析 7.硅肺是肺部吸入硅塵后，硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬，吞噬細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶，而硅塵卻能破壞溶酶體膜，使其中的水解酶釋放出來(lái)，破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，使細(xì)胞死亡，最終導(dǎo)致肺

10、功能受損引起；真核生物細(xì)胞中細(xì)胞骨架的作用是維持細(xì)胞形態(tài)、保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性、與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、能量轉(zhuǎn)換等生命活動(dòng)密切相關(guān)，本質(zhì)是蛋白質(zhì)纖維；根據(jù)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性，可用臺(tái)盼藍(lán)鑒定細(xì)胞的死活；癌變的細(xì)胞膜成分沒(méi)有變化，膜表面的糖蛋白減少，AFP等蛋白質(zhì)會(huì)增加；成熟生物體中，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的消除，是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的。8. （廣西玉林市田家炳中學(xué)2014屆高三3月月考生物試題）右表是對(duì)農(nóng)作物和農(nóng)作物在同一土壤中N. P. K三要素肥效試驗(yàn)結(jié)果?！?” 表示施肥，“” 表示未施。下列結(jié)論正確的是（）A農(nóng)作物的氮素來(lái)自共生固氮菌B農(nóng)作物的氮素來(lái)自固氮菌C對(duì)農(nóng)作物來(lái)說(shuō)，氮是非必需元素

11、D不同的農(nóng)作物對(duì)P. K的需要量相同解析 8.從表格中可以看出，農(nóng)作物不施用氮肥時(shí)，產(chǎn)量并不會(huì)減少，說(shuō)明土壤中有共生固態(tài)氮菌，能與農(nóng)作物互利共生；農(nóng)作物不施用氮肥時(shí)，產(chǎn)量會(huì)降低，說(shuō)明其氮素不能來(lái)自固氮菌；對(duì)農(nóng)作物來(lái)說(shuō)，氮是必需元素；不同的農(nóng)作物對(duì)P. K的需要量不同。9. （廣東省汕頭市2014屆高三3月高考模擬理科綜合試題）黑藻是一種水生植物，葉片小而薄。小王同學(xué)利用黑藻進(jìn)行下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中錯(cuò)誤的是選項(xiàng) （ ） 實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┩扑]精選A 觀察葉綠體蒸餾水 B 探究CO2濃度對(duì)光合速率的影響1%的NaHCO3溶液C 觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原30%蔗糖溶液、清水D 提取葉綠體色素?zé)o水乙醇、碳酸鈣

12、、二氧化硅解析 9.由于葉綠體本身有顏色，所以觀察葉綠體時(shí)直接制作臨時(shí)裝片就可以觀察，所用試劑是水；探究CO2濃度對(duì)光合速率的影響，實(shí)驗(yàn)變量是不同濃度的二氧化碳；觀察質(zhì)壁分離時(shí)，用30%蔗糖溶液，由于30%蔗糖溶液大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離，然后在玻片一側(cè)滴加清水，已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞自動(dòng)復(fù)原；提取葉綠體色素時(shí)，加入無(wú)水乙醇是為了溶解色素，加入碳酸鈣是為了防止液泡中的酸破壞色素，加入二氧化硅是為使研磨充分。10.（廣東省汕頭市2014屆高三3月高考模擬理科綜合試題）下列中可以借助電子顯微鏡觀察到的是 （ ）解析 10.A是磷脂雙分子層模型，C是DNA雙螺旋，D是基因，以上三種屬于生

13、物分子，用電子顯微鏡看不到；B是線粒體，屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可以看到。11. （福州2014屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)）圖示溶酶體能與進(jìn)入細(xì)胞的大分子物質(zhì)、細(xì)菌等結(jié)合并使之分解，它也能分解細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器，以下分析錯(cuò)誤的是A. 過(guò)程與膜的流動(dòng)性有關(guān)B. 過(guò)程與膜的某些糖蛋白功能有關(guān)推薦精選C. 過(guò)程表示將發(fā)生自身免疫疾病D. 正常條件下溶酶體內(nèi)的酶不能透出膜外解析 11.過(guò)程表示通過(guò)細(xì)胞膜的胞吐將大分子排出細(xì)胞膜，發(fā)生生物膜的融合，體現(xiàn)生物膜具有一定的流動(dòng)性；細(xì)胞識(shí)別細(xì)菌要通過(guò)細(xì)胞膜的糖蛋白；過(guò)程表示溶酶體要分解自身衰老線粒體，有利細(xì)胞代謝，是細(xì)胞凋亡，不是免疫疾??；酶為大分子，由于生物膜的選擇透過(guò)性，

14、正常條件下溶酶體內(nèi)的酶不能透出膜外。12. （福州2014屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)）關(guān)于生物科學(xué)史上一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A. 若小球藻類培養(yǎng)液中的水20為H218O，則光合作用釋放的O2中約20的氧原子為18OB. 經(jīng)胰蛋白質(zhì)酶處理的S型肺炎雙球菌提取物，不能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌C. 用帶不同顏色熒光染料的抗體標(biāo)記小鼠和人細(xì)胞膜的磷脂分子，可證明膜的流動(dòng)性D. 摩爾根在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的雄果蠅中首次發(fā)現(xiàn)了白眼性狀，該性狀來(lái)自基因重組解析 12.光合作用生成的氧氣來(lái)自水中的氧；S型肺炎雙球菌遺傳物質(zhì)為DNA，經(jīng)胰蛋白質(zhì)酶處理，DNA不發(fā)生變化，故仍然使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌；用帶不同顏色熒光染料的抗體

15、標(biāo)記小鼠和人細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子，可證明膜的流動(dòng)性；白眼果蠅的白眼來(lái)自基因突變。13. （山西四校2014級(jí)高三第三次聯(lián)考）下列有關(guān)生物學(xué)研究的敘述，正確的有 （ ）A. “35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌” 的實(shí)驗(yàn)中，若未經(jīng)攪拌就進(jìn)行離心，則上清液放射性低B. “探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的關(guān)系” 的實(shí)驗(yàn)中，NaOH擴(kuò)散速度是因變量C. 在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型D. 對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)吸取培養(yǎng)液滴滿血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室，然后再蓋上蓋玻片并鏡檢解析 13.35S標(biāo)記的T2噬菌體蛋白質(zhì)外殼，沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌，吸附在細(xì)菌表面，如果沒(méi)有攪拌就進(jìn)行離心，與細(xì)菌一同在下層，則沉淀物放射

16、性較高；NaOH擴(kuò)散/整個(gè)瓊脂塊體積比值為因變量；以實(shí)物或者圖畫(huà)直觀表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象特征，為物理模型，拍攝照片不屬于模型；對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴與蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部再計(jì)數(shù)。14.(天津市和平區(qū)2014年高三一模) 把一個(gè)細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來(lái)，在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層（假定單分子間距離適當(dāng)且相等），推測(cè)在下列生物中，空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最大和最小的細(xì)胞分別是 （ ）推薦精選洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞 蛙的紅細(xì)胞人體漿細(xì)胞乳酸菌細(xì)胞酵母菌細(xì)胞ABCD解析 14.洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞

17、、蛙的紅細(xì)胞、人體漿細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞中都含有細(xì)胞核和膜性細(xì)胞器，但是人體漿細(xì)胞能合成、分泌抗體，所以漿細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體數(shù)多于其他細(xì)胞，所以空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最大；乳酸菌細(xì)胞，屬于原核生物，沒(méi)有成形細(xì)胞核和膜性細(xì)胞器，所以其空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最小。15. （天津市河?xùn)|區(qū)2014年高三一模）隨著生活水平的提高和生活方式的改變, 高血脂人群相對(duì)增多。脂質(zhì)在血液中以脂蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)送, 并可與細(xì)胞膜上存在的特異性受體結(jié)合, 進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝(如圖所示) 。對(duì)該圖分析不合理的是 （ ）A. 圖中物質(zhì)很可能是具有識(shí)別功

18、能的受體蛋白B. 與血漿脂蛋白結(jié)合后, 物質(zhì)X會(huì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi), 并在溶酶體的作用下被水解為氨基酸:C. 該過(guò)程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān)D. 該過(guò)程需要消耗ATP直接提供的能量解析 15.圖中物質(zhì)位于細(xì)胞膜上，與血漿脂蛋白相互識(shí)別，所以很可能是具有識(shí)別功能的受體蛋白；在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中，物質(zhì)X最終又被轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上，沒(méi)有被溶酶體酶水解；脂質(zhì)在血液中以脂蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)送, 并可與細(xì)胞膜上存在的特異性受體結(jié)合, 進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝，該過(guò)程是膜泡運(yùn)輸，與細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性密切相關(guān)；膜泡運(yùn)輸過(guò)程需要消耗能量。推薦精選16. （天津市河?xùn)|區(qū)2014年高三一模）對(duì)下列示意圖的相關(guān)描述，正確的是 （

19、 ）A. 圖甲細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，該細(xì)胞失水過(guò)程中內(nèi)溶液的濃度高于內(nèi)溶液的濃度B. 圖乙(b) 所示的過(guò)程可以表示(a) 中的Na+的運(yùn)輸方式C. 圖丙曲線1為最適溫度下反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響, 如果將反應(yīng)溫度略微升高, 變化后的曲線最可能是3D. 圖丁中的是mRNA，該過(guò)程最終形成的具有不同的結(jié)構(gòu)解析 16.甲圖中，原生質(zhì)體與細(xì)胞壁分離，處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，該細(xì)胞失水的原因是細(xì)胞液濃度低于外界溶液濃度；圖乙(b) 所示的過(guò)程表示主動(dòng)運(yùn)輸，將物質(zhì)由細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)，可以表示(a) 中的K+的運(yùn)輸方式；圖丙曲線2為最適溫度下反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響；. 圖丁中的是mRNA，是多肽

20、，具有相同的結(jié)構(gòu)，是核糖體。17.(河北薊縣二中2014級(jí)高三一模) 下列生物學(xué)研究所選擇的技術(shù)（方法）正確的是 ( )A通過(guò)建立不同體積的瓊脂塊模型來(lái)探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系B用樣方法研究蝗蟲(chóng)等動(dòng)物的種群密度時(shí)，應(yīng)隨機(jī)取樣C選擇群體中發(fā)病率較低的多基因遺傳病來(lái)調(diào)查遺傳病的發(fā)病情況D制作小生態(tài)瓶時(shí)，應(yīng)定時(shí)向瓶?jī)?nèi)通氣，保證生物的有氧呼吸解析 17.當(dāng)研究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系時(shí)，不同體積的瓊脂塊代表不同大小的細(xì)胞，通過(guò)研究相同物質(zhì)在瓊脂快上的傳輸速度來(lái)反應(yīng)物質(zhì)在不同大小細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的傳輸速度關(guān)系；調(diào)查蝗蟲(chóng)種群密度常用的方法是標(biāo)志重捕法；調(diào)查遺傳病的發(fā)病情況，一般選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳??；小

21、生態(tài)瓶作為一個(gè)人工模擬的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)該是完全獨(dú)立的，不應(yīng)有任何外界的因素對(duì)瓶?jī)?nèi)的環(huán)境造成影響，所以不能定時(shí)通氣，應(yīng)該一直保持完全密閉，直至實(shí)驗(yàn)結(jié)束推薦精選18.(河北薊縣二中2014級(jí)高三一模) 下列有關(guān)生物知識(shí)的敘述，正確的項(xiàng)數(shù)是 ( )在基因工程中，DNA連接酶只用于DNA拼接重組減數(shù)分裂第一次分裂時(shí)，同源染色體分離，著絲點(diǎn)分裂。用于質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞也可用于觀察植物細(xì)胞有絲分裂。胰島細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體唾液淀粉酶的最適溫度是37，如果將溫度從37升高到100，會(huì)導(dǎo)致酶的活性降低；再將溫度從100降低到37，酶的活性可增加。胡蘿卜葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后全能性增大A1項(xiàng)

22、 B2項(xiàng) C3項(xiàng) D4項(xiàng)解析 18.在基因工程中，DNA連接酶的作用是連接DNA片段，即用于DNA拼接重組；減數(shù)分裂第一次分裂時(shí)，同源染色體分離，著絲點(diǎn)不分裂，減數(shù)第二次分裂后期時(shí)，著絲點(diǎn)分裂；洋蔥表皮細(xì)胞已經(jīng)不再分裂，不能用來(lái)觀察植物細(xì)胞有絲分裂；高爾基體的作用是加工蛋白質(zhì)，而胰島細(xì)胞分泌的胰島素或胰高血糖素都是蛋白質(zhì)類的激素，所以具有更多的高爾基體；高溫會(huì)使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，酶失去活性，溫度恢復(fù)，活性不能恢復(fù)；胡蘿卜葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后，分化程度低，分裂能力增強(qiáng)，全能性增大。19. （重慶市五區(qū)2014屆高三下學(xué)期第一次調(diào)研）下列敘述正確的是 （ ） A基因突變的頻率越高，獲

23、得有利突變的幾率就越大 B長(zhǎng)期使用農(nóng)藥，害蟲(chóng)的抗藥基因頻率會(huì)定向增大 C細(xì)胞液與外界溶液的濃度差越大，質(zhì)壁分離現(xiàn)象越明顯 D適宜條件下，酶顆粒越大催化效率越高推薦精選解析 19.基因突變具有低頻性、隨機(jī)性和多害少利性，所以基因突變的頻率越高，獲得有利突變的幾率不一定就越大；長(zhǎng)期使用農(nóng)藥，會(huì)使不耐藥的害蟲(chóng)死亡，留下的具有耐藥性，所以害蟲(chóng)的抗藥基因頻率會(huì)定向增大；當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，濃度差越大，質(zhì)壁分離現(xiàn)象越明顯；酶的催化效率與酶的活性有關(guān)，與顆粒大小無(wú)關(guān)，酶活性越大催化效率越明顯。20.（北京西城區(qū)2014屆高三上學(xué)期期末）紅甜菜根的液泡中含有花青素。某同學(xué)將紅甜菜根切成大小相同的薄

24、片，分別放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出，再分別放在等量清水中浸泡1小時(shí)，獲得不同溫度下的浸出液，然后用分光光度計(jì)測(cè)定浸出液中花青素吸光值，吸光值大小可以反映浸出液中花青素的含量。根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果， 下列分析正確的是（ ）A花青素通過(guò)細(xì)胞膜的方式為易化擴(kuò)散（協(xié)助擴(kuò)散）B溫度超過(guò)50，膜結(jié)構(gòu)受到破壞，通透性增大C在50以下，甜菜細(xì)胞內(nèi)合成的花青素極少D在1050間，甜菜細(xì)胞膜流動(dòng)性保持不變 解析 20.從圖中結(jié)果不能得出花青素滲出細(xì)胞的方式；從圖中可以看出：10-50時(shí)，溶液中的花青素吸光度低且相同，50后，花青素吸光值變大，說(shuō)明膜結(jié)構(gòu)受到破壞，通透性增大；在50以下，浸出液中花青素含量

25、很少，只說(shuō)明從細(xì)胞中滲出的花青素很少，不能證明合成量的多少；在1050間，浸出液中花青素的吸光值相同，說(shuō)明甜菜細(xì)胞膜流動(dòng)性相同。21.（北京海淀區(qū)2014屆高三上學(xué)期期末）下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及操作，不合理的是 （ ）選項(xiàng)實(shí) 驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作A葉綠體色素的提取和分離加入二氧化硅，防止研磨時(shí)色素受破壞B觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象撕取紫色洋蔥的外表皮作為觀察材料C探究酵母菌種群數(shù)量的變化搖勻酵母菌培養(yǎng)液后取樣并顯微鏡計(jì)數(shù)D探究果膠酶的最適用量各實(shí)驗(yàn)組保持除果膠酶量以外的變量相同解析 21.葉綠體色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)中加入二氧化硅，是為了研磨充分；在觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離的復(fù)原現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，為了便于觀察，選擇撕

26、取紫色洋蔥的外表作為觀察材料，因?yàn)橥獗砥こ尸F(xiàn)紫色，不用染色即可清楚觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；由于酵母菌種群數(shù)量龐大，取樣調(diào)查要做到隨機(jī)性，將酵母菌培養(yǎng)液搖勻（攪勻）后隨機(jī)取樣進(jìn)行計(jì)數(shù)，并依次推斷出單位體積或培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)；探究果膠酶的最適用量，此探究實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該是果膠酶的用量，為了控制單一變量原則，各實(shí)驗(yàn)組應(yīng)該保持除果膠酶量以外的變量相同。推薦精選22.（汕頭市2014屆高三上學(xué)期期末）E. 羅斯曼等3位科學(xué)家關(guān)于“細(xì)胞內(nèi)部囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制” 的研究成果榮獲2013年諾貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列與囊泡運(yùn)輸無(wú)關(guān)的是（ ）A. 興奮在神經(jīng)元間的傳遞 B. 轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物由核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)C. 胰島素的運(yùn)輸、

27、加工和分泌 D. 高爾基體中的水解酶向溶酶體的轉(zhuǎn)運(yùn)解析 22.興奮在神經(jīng)元間的傳遞以神經(jīng)遞質(zhì)形式傳遞，由突觸小泡釋放到突觸間隙，以囊泡形式運(yùn)輸；信使RNA直接通過(guò)核孔，不以囊泡形式運(yùn)輸；胰島素為分泌蛋白，運(yùn)輸、加工和分泌要以囊泡形式在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜之間運(yùn)輸轉(zhuǎn)化；水解酶為蛋白質(zhì)，經(jīng)高爾基體加工后運(yùn)輸?shù)饺苊阁w，溶酶體是高爾基體釋放的囊泡。23.（開(kāi)封市2014屆高三一模）在一定氣候條件下，運(yùn)用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)原理，測(cè)試田間作物的細(xì)胞液濃度，以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù)。在此項(xiàng)測(cè)試中，自變量是 （ ）A. 作物的細(xì)胞液濃度 B作物細(xì)胞質(zhì)壁分離狀態(tài)C制備的系列濃度梯度的檢測(cè)液 D一

28、定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)解析 23.要檢測(cè)田間作物的細(xì)胞液濃度，需要制備一系列濃度的外界溶液，與植物細(xì)胞組成滲透裝置，觀察細(xì)胞的狀態(tài)，運(yùn)用滲透原理以判斷田間作物的細(xì)胞液的濃度。24.（吉林市2014屆高三上學(xué)期期末）下列關(guān)于細(xì)胞代謝的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A. 外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，即使細(xì)胞沒(méi)有發(fā)生質(zhì)壁分離，也不能判斷是死細(xì)胞 推薦精選B. 硝化細(xì)菌既能利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，也能進(jìn)行有氧呼吸C. ATP在細(xì)胞內(nèi)含量并不高，活細(xì)胞都能產(chǎn)生ATP，也都會(huì)消耗ATP D. 對(duì)真核細(xì)胞而言，呼吸作用產(chǎn)生CO2一定是在線粒體中解析 24.如果沒(méi)有細(xì)胞壁，即使外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞沒(méi)有

29、發(fā)生質(zhì)壁分離，也不能判斷是死細(xì)胞；硝化細(xì)菌通過(guò)化能合成作用利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行有氧呼吸；活細(xì)胞進(jìn)行性各項(xiàng)生命活動(dòng)都需要能量，所以活細(xì)胞都能產(chǎn)生能量；植物進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精時(shí)，可以產(chǎn)生二氧化碳，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。25.（吉林市2014屆高三上學(xué)期期末）浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，與此過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器有 （ ） A核糖體、液泡 B核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C線粒體、液泡 D線粒體、高爾基體解析 25.由于鉀離子和硝酸根離子均可以以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞，而主動(dòng)運(yùn)輸需消耗細(xì)胞內(nèi)的能量和膜上載體的協(xié)助，載體本質(zhì)是蛋白質(zhì)，合成場(chǎng)所是核糖體，能

30、量主要由線粒體的有氧呼吸提供，細(xì)胞吸水和失水與液泡密切相關(guān)。26.（吉林市2014屆高三上學(xué)期期末）圖甲是物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是 （ ） A. 物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸 B. 如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是C. 物質(zhì)B徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸 D. 羅伯特森提出電鏡下細(xì)胞膜是亮暗亮的結(jié)構(gòu)解析 26.由圖可知：物質(zhì)A的跨膜運(yùn)輸需要載體的協(xié)助，但不消耗能量，所以物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴(kuò)散因?yàn)閭?cè)有糖蛋白，所以是外側(cè)，是細(xì)胞內(nèi)，所以如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是；物質(zhì)B是載體，其本質(zhì)是蛋白質(zhì)，徹底水解產(chǎn)物是氨基酸；羅伯特森在電鏡下看到細(xì)胞膜是亮暗亮的結(jié)構(gòu)，提出所

31、以生物膜都由蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋白質(zhì)構(gòu)成。推薦精選27.（蘇北四市2014屆高三上學(xué)期期末統(tǒng)考）下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是 （ ）A. 小分子物質(zhì)均是通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞B. 協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散均不需要消耗能量C. 分泌蛋白是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞脚诺郊?xì)胞外D. 抑制細(xì)胞呼吸對(duì)細(xì)胞吸收K+的速率無(wú)影響解析 27.氣體分子及脂溶性小分子可以通過(guò)擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞；氨基酸、離子等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞一般是主動(dòng)運(yùn)輸，紅細(xì)胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴(kuò)散；協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散不需要能量，其動(dòng)力來(lái)自于濃度差；分泌蛋白是大分子物質(zhì)，通過(guò)胞吐分泌到細(xì)胞外；細(xì)胞吸收K+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要能量ATP，所以抑制細(xì)胞呼吸會(huì)影響細(xì)胞吸收K

32、+的速率。28. （蘇北四市2014屆高三上學(xué)期期末統(tǒng)考）關(guān)于“探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)” 的敘述，正確的是 （ ）A. 該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)B. 在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)C. 用龍膽紫對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色后，觀察到的質(zhì)壁分離現(xiàn)象一定更明顯D. 在不同濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，滴加清水后均能復(fù)原解析 28.在“探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)” 中，質(zhì)壁分離的前后可以對(duì)照，質(zhì)壁分離過(guò)程和質(zhì)壁分離的復(fù)原過(guò)程也可以對(duì)照，所以本實(shí)驗(yàn)有對(duì)照；在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中，細(xì)胞液的濃度增加，細(xì)胞液的滲透壓升高，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)；用龍膽紫

33、對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色后，細(xì)胞已經(jīng)死亡，細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性，因而觀察不到的質(zhì)壁分離現(xiàn)象；使用高濃度的蔗糖溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，會(huì)使細(xì)胞由于大量失水而死亡，不會(huì)再出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。29. （贛州市2014屆四所重點(diǎn)中學(xué)高三上學(xué)期期末）細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流，關(guān)于“膜流” 的敘述正確的是（ ）推薦精選A. 膜流可參與細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)間或細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)B. 大腸桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象C. 膜流的方向只能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜D. 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、質(zhì)壁分離和吞噬細(xì)胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜流解析 29.由題意可知：膜泡運(yùn)輸是細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)間或細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)，屬于膜流；大腸桿菌

34、和酵母菌均為單細(xì)胞生物，不能發(fā)生膜流現(xiàn)象；膜流的方向可能有細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)，比如胞吞；神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和吞噬細(xì)胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜流，質(zhì)壁分離是液泡失水縮小，導(dǎo)致原生質(zhì)體縮小，沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)移，不能體現(xiàn)膜流。30. （成都市2014屆高三第一次檢測(cè)理綜）科學(xué)家將水稻和番茄分別放在含Ca2+、Mg2+和Si044+的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，一段時(shí)間后，培養(yǎng)液中的離子濃度變化情況如下圖所示。下列分析正確的是 （ ）A. 水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度與吸水的速度相同B. 番茄從培養(yǎng)液中吸收Ca2+，而從體內(nèi)排出Si044+C. Ca2+和Mg2+的跨膜運(yùn)輸可以是逆相對(duì)含量梯度的D. 水稻和番茄對(duì)離子吸收的選擇

35、性由濃度差來(lái)決定解析 30.水稻吸收水分的方式是自由擴(kuò)散，吸收離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸受到載體和能量的影響，一段時(shí)間后，溶液中Ca2+、Mg2+的濃度變大，所以水稻吸收Ca2+、Mg2+少，吸水多；一段時(shí)間后，培養(yǎng)番茄的溶液中Ca2+濃度降低，Si044+濃度增大，說(shuō)明番茄吸收鈣離子比吸水多，吸收Si044+比吸收水少；Ca2+和Mg2+的跨膜運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸，可以逆濃度梯度進(jìn)行；水稻和番茄對(duì)離子吸收的選擇性由遺傳因素來(lái)決定。推薦精選31.（東莞市2014屆高三上學(xué)期期末）下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）A利用平板劃線法對(duì)土壤細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù)B氨基酸與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)

36、C通常使用卡諾氏液來(lái)解離低溫處理過(guò)的洋蔥根尖細(xì)胞D使用低倍鏡可觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離解析 31.利用平板劃線法對(duì)土壤細(xì)菌進(jìn)行分離純化，計(jì)數(shù)應(yīng)用血球計(jì)數(shù)板；肽或蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)，氨基酸中無(wú)肽鍵與與雙縮脲試劑不發(fā)生作用不發(fā)生反應(yīng)；卡諾氏液起固定作用，解離時(shí)應(yīng)用解離液：酒精和鹽酸的混合液（1：1）；用低倍鏡可以觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程，因?yàn)橛^察這個(gè)過(guò)程不需要看到細(xì)胞內(nèi)部，只要看到細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的相對(duì)移動(dòng)就可以了。32.（東莞市2014屆高三上學(xué)期期末）2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)部囊泡運(yùn)輸相關(guān)機(jī)制的三位科學(xué)家。下列有關(guān)囊泡的敘述，不正確的是（ ）

37、A囊泡膜的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì) B核糖體通過(guò)囊泡把肽鏈轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的消化酶借助囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣wD胰島素的外排需要囊泡的運(yùn)輸解析 32.生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，囊泡膜屬于生物膜；核糖體沒(méi)有生物膜，不能形成囊泡；消化酶屬于分泌蛋白，分泌蛋白的加工分泌依次經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)囊泡高爾基體囊泡細(xì)胞膜；胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，屬于生物大分子，其運(yùn)輸方式是膜泡運(yùn)輸。33.（廈門(mén)2014屆高三上學(xué)期第一次質(zhì)檢）下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述，正確的是 （ ）A.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離過(guò)程中，細(xì)胞液的滲透壓逐漸變小B.分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)中，畫(huà)濾液細(xì)線時(shí)應(yīng)快速重復(fù)幾次C.探究細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，可在酸性條件下

38、用重鉻酸鉀檢測(cè)CO2D.觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)中，制片時(shí)應(yīng)先在載玻片中央滴一滴健那綠染液推薦精選解析 33.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離過(guò)程中，由于細(xì)胞失水，使細(xì)胞液的滲透壓逐漸變大；分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)中，畫(huà)濾液細(xì)線時(shí)應(yīng)畫(huà)一次后，待濾液干燥，再畫(huà)，如此重復(fù)幾次；探究細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，可在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測(cè)酒精，檢測(cè)二氧化碳可用澄清的石灰水，也可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液；觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)中，需要對(duì)線粒體進(jìn)行染色，所以制片時(shí)應(yīng)先在載玻片中央滴一滴健那綠染液。34.（廈門(mén)2014屆高三上學(xué)期第一次質(zhì)檢）右圖表示據(jù)圖分析，以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞的離子為 （ ）AK+和Cl - BNa+和Mg2+CNa+和Cl

39、- DK+和Mg2+解析 34.由圖中細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞外離子的濃度可知：細(xì)胞內(nèi)K+和Mg2+濃度大于細(xì)胞外，所以K+和Mg2+進(jìn)入細(xì)胞；而細(xì)胞外Na+和Cl -濃度大于細(xì)胞內(nèi)，所以Na+和Cl -從細(xì)胞中出來(lái)；鉀離子維持細(xì)胞內(nèi)滲透壓，而鈉離子和氯離子維持細(xì)胞外滲透壓。35.（濟(jì)寧市2014屆高三上學(xué)期期末）下圖表示某種離子跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程，下列敘述不確切的是 （ ）A. 圖中膜結(jié)構(gòu)可表示細(xì)胞膜B. 該離子跨膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散C. 該離子與膜上的載體蛋白結(jié)合具有專一性D. 膜上載體蛋白可以使該離子逆濃度運(yùn)輸 解析 35.由圖可知：該離子的跨膜運(yùn)輸過(guò)程需要消耗能量，所以屬于主動(dòng)運(yùn)輸；圖中所示膜結(jié)構(gòu)可以

40、是細(xì)胞膜，也可以是其他生物膜；由圖1可以看出該離子與膜上的載體蛋白結(jié)合具有專一性；圖中離子的運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸，可以順濃度運(yùn)輸，也可以逆濃度運(yùn)輸，因?yàn)橛蠥TP提供能量。推薦精選36.（濟(jì)寧市2014屆高三上學(xué)期期末）將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來(lái)，并將它在空氣一水界面上鋪成單分子層，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。這個(gè)細(xì)胞很可能是 （ ）A. 效應(yīng)T細(xì)胞 B. 雞的紅細(xì)胞 C. 蛔蟲(chóng)的體細(xì)胞D. 大腸桿菌細(xì)胞解析 36.由題干可知：這個(gè)細(xì)胞中沒(méi)有膜性細(xì)胞器和細(xì)胞核；效應(yīng)T細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞和蛔蟲(chóng)的體細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜，磷脂單分子層的表面積大于細(xì)胞膜表面積

41、的兩倍，大腸桿菌只有細(xì)胞膜，沒(méi)有其他膜結(jié)構(gòu)，磷脂單分子層的表面積相當(dāng)于細(xì)胞膜表面積的兩倍。37. （天津2014屆高三七校聯(lián)考）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（ ）A. 用0.5g/ml 的蔗糖溶液處理洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象 B. 利用32P標(biāo)記的丙氨酸追蹤了解胰腺細(xì)胞產(chǎn)生胰蛋白酶的全過(guò)程 C. 針對(duì)以下實(shí)驗(yàn)觀察線粒體；觀察葉綠體；探究溫度對(duì)酶活性的影響；探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的關(guān)系，只有需要設(shè)置對(duì)比或?qū)φ誅. 觀察人體口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA的分布，細(xì)胞內(nèi)染成紅色的面積顯著大于染成綠色的面積解析 37.根尖分生區(qū)的細(xì)胞無(wú)大液泡，無(wú)法發(fā)生典型的滲透作用，所以無(wú)法發(fā)生

42、質(zhì)壁分離；氨基酸不含P元素，所以無(wú)法用32P標(biāo)記；觀察線粒體，觀察葉綠體不要設(shè)置對(duì)比或?qū)φ眨惶骄繙囟葘?duì)酶活性的影響，探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的關(guān)系都需要；DNA主要在細(xì)胞核，被甲基綠染成綠色，RNA主要在細(xì)胞質(zhì)，被吡羅紅染成紅色。38. （天津2014屆高三七校聯(lián)考）下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）A. 藍(lán)藻和水綿都可以通過(guò)葉綠體的光合作用合成有機(jī)物B. 用顯微鏡觀察細(xì)胞的有絲分裂，在視野中找到一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行連續(xù)觀察，可以觀察細(xì)胞有絲分裂的各個(gè)時(shí)期C. 用小鼠不同器官和組織構(gòu)建的cDNA文庫(kù)不同D. Na+進(jìn)入胰島B細(xì)胞的方式與胰島B細(xì)胞分泌胰島素的方式相同解析 38.藍(lán)藻為原核生

43、物，無(wú)葉綠體；顯微鏡觀察細(xì)胞的有絲分裂時(shí)，需要用鹽酸解離，細(xì)胞死亡，所以看不到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂各個(gè)時(shí)期；由于小鼠不同器官和組織的mRNA不同，所以反轉(zhuǎn)錄生成的cDNA；Na+進(jìn)入胰島B細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，胰島B細(xì)胞分泌胰島素的方式為胞吐。推薦精選39. （廣東省汕頭市2014屆高三3月高考模擬理科綜合試題）（16 分）磷是植物生活必不可少的元素，在植物代謝、生長(zhǎng)和繁殖中有著重要作用。（1）植物的根系從土壤中吸收 PO43的主要方式是 ，吸收后的磷元素可用于合成 等化合物（要求 2 項(xiàng)）。（2）根據(jù)含磷化合物的作用，葉片中磷元素含量與光合速率之間的關(guān)系最可能是下列中的 。（3）下表是冬小麥和棉

44、花對(duì)磷的吸收量。表中數(shù)據(jù)表明，作物對(duì)磷的吸收量因 和 的不同而異。（4）農(nóng)民每年都需要施磷肥來(lái)提高作物產(chǎn)量，但殘余的磷肥成分進(jìn)入江河湖泊后，常常促使藍(lán)藻等生物的大量繁殖，出現(xiàn) 現(xiàn)象。（5）科研人員發(fā)現(xiàn)，土壤中存在著一類細(xì)菌，能夠?qū)⑼寥乐须y溶的含磷化合物溶解轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬芪盏牧姿猁}離子。對(duì)這類細(xì)菌進(jìn)行分離并計(jì)數(shù)的方法是 。如果要進(jìn)一步提高天然菌株的溶磷能力，則可以通過(guò) 等方法。解析 39.（1）植物吸收離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸；細(xì)胞內(nèi)含磷元素的物質(zhì)有DNA、RNA、磷脂、ATP、NADPH等。（2）隨著葉片中磷元素含量的增加，葉片中ATP和NADPH的含量增多，光合作用速率增大，但是細(xì)胞中ADP與N

45、ADP的含量有限，所以當(dāng)磷元素增到一定量后，葉片中ATP和NADPH的含量不變，光合作用速率不變。推薦精選（3）由圖可知，不同植物在相同時(shí)期對(duì)磷的吸收量不同，同種植物不同生育期對(duì)磷的吸收量不同。（4）殘余的磷肥成分進(jìn)入江河湖泊后，是水體富營(yíng)養(yǎng)化，有利于藻類的大量繁殖，出現(xiàn)水華現(xiàn)象。（5）稀釋平板計(jì)數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個(gè)菌落，即是由一個(gè)單細(xì)胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計(jì)的計(jì)數(shù)方法，即一個(gè)菌落代表一個(gè)單細(xì)胞，計(jì)數(shù)時(shí)，首先將待測(cè)樣品制成均勻的系列稀釋液，盡量使樣品中的微生物細(xì)胞分散開(kāi)，使成單個(gè)細(xì)胞存在（否則一個(gè)菌落就不只是代表一個(gè)細(xì)胞），再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中，使其

46、均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)，經(jīng)培養(yǎng)后，由單個(gè)細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖形成菌落，統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目，即可計(jì)算出樣品中的含菌數(shù)，此法所計(jì)算的菌數(shù)是培養(yǎng)基上長(zhǎng)出來(lái)的菌落數(shù)，故又稱活菌計(jì)數(shù)；基因工程可以定向改造生物性狀，所以提高天然菌株的溶磷能力，可以用基因工程的方法。40.（廣州2014屆高三下學(xué)期調(diào)研）（16分）下圖是根據(jù)細(xì)胞壁松散學(xué)說(shuō)繪制的一定濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)的原理圖。 請(qǐng)分析回答：（1）圖中結(jié)構(gòu)A的作用是_。（2）圖中表明，當(dāng)生長(zhǎng)素濃度由低升至最適時(shí)，酶X所處環(huán)境溶液pH的變化是_，被激活的酶X的直接作用是_，從而使細(xì)胞壁松散，最終使細(xì)胞伸長(zhǎng)。能促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)的另一種植物激素是_。（3）不能用圖中這

47、種細(xì)胞作為觀察有絲分裂的材料，理由是_。（4）用單側(cè)光照射胚芽鞘尖端一段時(shí)間，圖中現(xiàn)象在胚芽鞘尖端下部 側(cè)更明顯。若要在細(xì)胞水平上進(jìn)行驗(yàn)證，可取彎曲處作 (橫切/縱切) 片制成裝片，用顯微鏡觀察并測(cè)量相應(yīng)細(xì)胞長(zhǎng)度。判斷并解釋顯微鏡下觀察到的現(xiàn)象能否說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性。_。推薦精選解析 40.（1）由圖可知結(jié)構(gòu)A是載體，協(xié)助H+從細(xì)胞膜內(nèi)運(yùn)送到細(xì)胞壁。（2）生長(zhǎng)素刺激載體，促進(jìn)H+從細(xì)胞膜內(nèi)運(yùn)送到細(xì)胞壁，所以當(dāng)生長(zhǎng)素濃度由低升至最適時(shí)，進(jìn)入細(xì)胞壁的H+從細(xì)胞膜內(nèi)運(yùn)送到細(xì)胞壁增多，酶X所處環(huán)境溶液pH變??；H+ 進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)激活酶X，該酶的作用是催化連接纖維素分子的多肽鏈水解斷裂；赤霉素的作

48、用是：促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高。（3）觀察有絲分裂用的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)是具有分裂能力比較強(qiáng)的細(xì)胞，而不是高度分化的細(xì)胞，因?yàn)楦叨确只募?xì)胞，不再進(jìn)行有絲分裂。（4）用單側(cè)光照射胚芽鞘尖端一段時(shí)間，會(huì)導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于向光側(cè)，使背光側(cè)比向光側(cè)生長(zhǎng)快；要測(cè)量細(xì)胞長(zhǎng)度，需要對(duì)材料作縱切；由于生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的兩側(cè)都是促進(jìn)作用，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，所以不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性。41. （山西四校2014級(jí)高三第三次聯(lián)考）(11分) 下圖是人體骨骼肌細(xì)胞中發(fā)生的生理活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：（1）人體不能進(jìn)行 (填標(biāo)號(hào)) 過(guò)程，根本原因是 。（2）A物質(zhì)是氧氣分子，能不斷由組織液擴(kuò)散進(jìn)入

49、骨骼肌細(xì)胞，其原因是 。（3）骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入血漿中并不會(huì)引起血漿PH大幅度變化。這是由于 的調(diào)節(jié)作用。（4）圖中哪幾個(gè)過(guò)程可釋放能量？ （填寫(xiě)標(biāo)號(hào)）。釋放的能量大部分轉(zhuǎn)化為 并用于 。（5）用光學(xué)顯微鏡能否觀察到骨骼肌細(xì)胞中的染色體，為什么？ 。（6）骨骼肌細(xì)胞參與人體血糖平衡的調(diào)節(jié)嗎？請(qǐng)說(shuō)出理由。 。解析 41.該圖為葡萄糖的有氧分解和無(wú)氧分解，人體由于缺乏對(duì)應(yīng)酶，無(wú)法將丙酮酸分解為酒精。推薦精選由于骨骼不斷消耗氧氣進(jìn)行物質(zhì)氧化分解，所以骨骼肌細(xì)胞中的氧氣濃度小于組織液中的氧氣濃度，所以氧氣能不斷由組織液擴(kuò)散進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞。血漿含有緩沖物質(zhì)，能進(jìn)行酸堿中和，維持血漿PH相對(duì)穩(wěn)定。A

50、葡萄糖分解為丙酮酸，和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氧，還原氧和氧氣結(jié)合生成水，這三個(gè)過(guò)程都能釋放能量，釋放的能量大多以熱能散失，維持正常體溫，部分能量?jī)?chǔ)存在ATP中。骨骼肌細(xì)胞高度分化，不再進(jìn)行性能分裂，染色體為細(xì)絲狀染色質(zhì)，不能稱為染色體，故不能觀察到染色體。多余血糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞后，合成肌糖原儲(chǔ)存，降低血糖濃度。42. （2014屆青島高三一模）（11分）生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)作用的原理引起科學(xué)家的關(guān)注。下圖是根據(jù)細(xì)胞壁松散學(xué)說(shuō)繪制的一定濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)的原理圖。請(qǐng)分析回答： （1）在生長(zhǎng)素的刺激下，H+ 通過(guò) 方式跨膜進(jìn)入了細(xì)胞內(nèi)，激活酶X，進(jìn)而促進(jìn) ，從而使細(xì)胞壁松散，最終使細(xì)胞伸

51、長(zhǎng)。（2）生長(zhǎng)素發(fā)揮作用首先是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素-受體復(fù)合物” ，這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 功能.（3）用單側(cè)光照射胚芽鞘尖端一段時(shí)間，胚芽鞘尖端下部 側(cè)伸長(zhǎng)更明顯。若要在細(xì)胞水平上進(jìn)行驗(yàn)證，可取彎曲處作 (橫切/縱切) 片制成裝片，用顯微鏡觀察并測(cè)量相應(yīng)細(xì)胞長(zhǎng)度。顯微鏡下觀察到的現(xiàn)象能否說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性： ，原因是 。（4）能促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)的另一種植物激素是_，用適宜濃度的該激素處理植物芽尖細(xì)胞，其細(xì)胞周期明顯變短，說(shuō)明該激素還具有推薦精選 的作用。解析 42.（1）離子進(jìn)出細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，所以H+ 通過(guò)主動(dòng)方式跨膜進(jìn)入了細(xì)胞；H+ 進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)激活酶X，該酶的作

52、用是催化連接纖維素分子的多肽鏈水解斷裂。（2）生長(zhǎng)素發(fā)揮作用首先是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素-受體復(fù)合物” ，實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)外的信息交流。（3）用單側(cè)光照射胚芽鞘尖端一段時(shí)間，會(huì)導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于向光側(cè)，使背光側(cè)比向光側(cè)生長(zhǎng)快；要測(cè)量細(xì)胞長(zhǎng)度，需要對(duì)材料作縱切；由于生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的兩側(cè)都是促進(jìn)作用，所以不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性。（4）赤霉素的作用是：促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高；用適宜濃度的該激素處理植物芽尖細(xì)胞，其細(xì)胞周期明顯變短，所以細(xì)胞分裂加快。43.（2014屆青島高三一模）（11分）真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中作用極為重要。下面是某植物葉肉細(xì)胞中部分生物膜及其一側(cè)

53、液體（B）的示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）構(gòu)成生物膜的主要成分是 。（2）若A、B結(jié)構(gòu)中均含有有氧呼吸有關(guān)的酶，則A是 膜的一部分。在場(chǎng)所B發(fā)生的物質(zhì)變化是 。（3）若A結(jié)構(gòu)中有吸收光能的色素，則A屬于葉綠體中的 膜。該膜上能產(chǎn)生暗反應(yīng)所必需的 。暗反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所B是 ，一分子14CO2中的14C在B結(jié)構(gòu)中依次出現(xiàn)在 等化合物中。（4）若該葉肉細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的葡萄糖中有三分之一用于該細(xì)胞的呼吸作用，那么該細(xì)胞每積累一分子葡萄糖，能夠產(chǎn)生 分子氧氣。解析 43.（1）細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成的，此外還有少量的糖類。（2）有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體，A、B結(jié)構(gòu)中均含有有氧呼吸有關(guān)的酶，所以A

54、是線粒體內(nèi)膜，B是線粒體基質(zhì)，B中進(jìn)行有氧呼吸的第二階段：丙酮酸和水徹底分解成二氧化碳和H。推薦精選（3）由于A結(jié)構(gòu)中有吸收光能的色素，所以A結(jié)構(gòu)是類囊體膜；該膜上進(jìn)行光反應(yīng)，產(chǎn)生ATP和H，提供給暗反應(yīng)；若A是類囊體膜，則B是葉綠體基質(zhì)，是進(jìn)行暗反應(yīng)的場(chǎng)所；暗反應(yīng)的原料是二氧化碳，在B中出現(xiàn)的順序是：CO2C3C5或糖類。（4）由題意可知，毎積累2/3個(gè)葡萄糖，將產(chǎn)生6個(gè)氧氣，所以積累一分子葡萄糖，能夠產(chǎn)生9分子氧氣。答案和解析生物答案 1.B解析 1.將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi)，加入裴林試劑，試管內(nèi)不會(huì)呈現(xiàn)磚紅色，這是因?yàn)榕崃衷噭┢鹱饔脮r(shí)需要水浴加熱；若利用小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，由于觀察的細(xì)胞無(wú)色透明，為了取得更好的觀察效果，調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是換小光圈或換平面鏡；用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞，細(xì)胞不再分裂，不能觀察到有絲分裂的圖像，細(xì)胞中染色體數(shù)目只能在有絲分裂中期觀察；利用小麥幼葉作光合色素提取與分離實(shí)驗(yàn)，若所得色素帶只有兩條，可能是研磨時(shí)未加