2019年城鄉(xiāng)讀書交流活動總結

1、城鄉(xiāng)讀書交流活動總結 通過讀書，我學會了怎樣正確地去引導教育孩子，讀書使我再 提起筆來寫些什么， 不再會覺得那是一件難事。 接下來是為您整理的 城鄉(xiāng)讀書交流活動總結，希望對您有所幫助。淡泊以明志，寧靜以致遠。承擔著“立人”責任的教育工作者 應該靜得下心來，學習，思考，豐富知識，陶冶情操，讓自己徜徉在 思想和知識的海洋中，多一些書卷味兒，少一分銅臭氣 ; 多一分深邃， 少一分淺薄 ; 多一分高雅，少一分世俗?？墒牵谶@個充滿喧囂與浮 躁的時代，有多少人又能夠做到這一點呢 ?許多處于社會轉(zhuǎn)型期的教 師也和其他人一樣，一天到晚忙忙碌碌，把職業(yè)當成了謀生的手段， 迷失了自我，讓理想離自己越來越遠。所以

2、讀書，讓教師更加豐富 ; 讀書讓教師更具魅力 ; 讀書可以使我們在人生的道路上少走彎路，使 我們更透徹地領悟教育真諦，從而更加成熟。 “多讀方知書中味，勤 寫始覺筆有神?！?因此教師的成長離不開讀書，作為一個新時代的人 民教師，沒有學習新的理念和方法，課堂將會變得那么空洞和無趣 !一直以來學校都注重培養(yǎng)我們教師的讀書習慣，通過讀書提高 我們教師的個人修養(yǎng)，積淀自己的文化底蘊，讓書香飄滿校園。一年 來，我認真貫徹柳州市教師閱讀年的精神和學校的讀書活動方案， 認 真制定閱讀計劃。按照計劃，我認真閱讀了必讀和推薦讀的書目。我 將一年來的具體做法總結如下：一、利用課余時間學習，提高自己的理論知識每天堅

3、持抽時間讀書，認真做好筆記，每個月撰寫4 6篇讀書筆記以及讀書心得。 通過讀書，我學會了怎樣正確地去引導教育孩子， 讀書使我再提起筆來寫些什么， 不再會覺得那是一件難事。 我要做個 真正的職業(yè)讀書人， 從書中汲取更多的營養(yǎng)， 再把這些營養(yǎng)輸送給我 的學生們。二、積極參加學校的每月的主題讀書活動，豐富自己的讀書生 活學校認真落實了讀書活動方案，開展了豐富的讀書活動。我積 極參加學校每個月開展的主題讀書活動。 這些活動分別有 “好書我推 薦”、“我讀書，我快樂，我成長”的征文活動、“好書我交流”、 “好書我導讀”、“讀書隨筆”、“讀書名言”、“讀書與成就”的 論壇活動、“講述我的教育故事”、“閱讀、工作、成長”演講等主 題活動。按照學校要求， 我們每個月都將自己的學習心得上傳到學校 的網(wǎng)絡硬盤上， 與其他教師進行交流。 這種跨越空間的交流方式提高 了我們教師學習的興趣。三、積極參加各項培訓，提高自身素質(zhì) 我積極參加學校組織的寒假、暑假和平時觀看讀書光碟等各項培訓活動，并且仔細傾聽，認真做好筆記，及時記下點滴收獲。培訓 結束后，都能按要求寫一篇學習心得。提高自己的理論認識，并把這 種知識運用到教學中去，收到了很好的教學效果。在今天這樣一個瞬息萬變的時代，知識的更新無時無刻，作為 一名教師，對于教學必須全身心的投入，必須學習學習再學習，讀書 讀書