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文檔簡介

1、精品文檔分米和毫米的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案課題：鉛筆有多長分米和毫米的認(rèn)識(shí)課型：預(yù)習(xí)課課時(shí)數(shù)： 1 課時(shí)教案自學(xué)導(dǎo)航 活動(dòng)一：1、認(rèn)識(shí)長度單位分米和毫米。1拿出尺子來認(rèn)識(shí)分米，看看以分米有多長？用手來比一比。 2 再看看一分米里有厘米 ? 3想一想分米用字母來表示？ 4 數(shù)一數(shù) 1 厘米中有個(gè)小格，每一小格的長是一毫 米。 5 一厘米里有毫米。2、填空 1 分米 =厘米 1 厘米 =毫米 1= c1d= 1c= 1= d 新課標(biāo)第一網(wǎng) 活動(dòng)二： 總結(jié)十進(jìn)制長度單位間的換算精品文檔1、4厘米等于多少毫米？你是怎么想的？2、5分米等于多少厘米？你是怎樣想的？3、30厘米等于多少分米？你是如何思考的？4、60毫

2、米等于多少厘米？你又是怎樣思考的？活動(dòng)三：填空：3分米=()厘米7厘米=()毫米80毫米=()厘米20厘米=()分米1米=()厘米 500厘米=()米5d=()c40=()c9c=()60c=()d活動(dòng)四：動(dòng)手來畫一畫。1、畫一條長30厘米的線段。2、再畫一條長2厘米5毫米 的 線段。3、最后畫一條長1分米的線段。活動(dòng)五：拓訓(xùn)練：搶答7=()d3c=()90d=()60c=()d2=()c800c=() 活動(dòng)六：檢測：當(dāng)堂檢測 大本p28 一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過測量鉛筆長度的活動(dòng)，知道 1分米和1毫米有多長， 開展空間觀念和動(dòng)手操作能力。2、通過實(shí)際測量，學(xué)習(xí)米、分米、厘米和毫米之間的關(guān)系。精品文檔3、通過估一估、量一量等活動(dòng)，開展學(xué)生的估測能力和實(shí)操作能力。教學(xué)重難1、在實(shí)際測量活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長度單位。點(diǎn)：2:、培養(yǎng)學(xué)生的估測意識(shí)。 二教學(xué)過程：1、預(yù)習(xí)課本p54p55, 完成學(xué)案活動(dòng)一到活動(dòng)五。教師下組指導(dǎo)看書，了解各組學(xué) 習(xí)情況，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)困生，先完成的小組選擇展示任務(wù)。2、 展示交流5分鐘，提出自 己的疑問供小組成員討論。展示 20 分鐘，每組根據(jù)任務(wù)大

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