沐浴陽(yáng)光健康成長(zhǎng)

1、沐浴陽(yáng)光 健康成長(zhǎng)一、 安全是境， 美麗為畫(huà)健康環(huán)境創(chuàng)設(shè)因地制宜，凸顯彈性良好的環(huán)境對(duì)孩子健康活動(dòng)起著刺激、引導(dǎo)、激勵(lì)的作用，我們注重創(chuàng)設(shè)安全、靈動(dòng)、自主的健康活動(dòng)環(huán)境，從而吸引孩子參與、探索、感知，協(xié)調(diào)動(dòng)作發(fā)展、強(qiáng)健體質(zhì)。1 .“動(dòng)態(tài)化”的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓健康活動(dòng)呈現(xiàn)張力營(yíng)造一個(gè)“動(dòng)態(tài)化”的健康樂(lè)園，使幼兒在玩中與環(huán)境融合、對(duì)話，使孩子得到健康、全面的發(fā)展，是我們長(zhǎng)期以來(lái)努力的目標(biāo)和方向。結(jié)合幼兒園地形及幼兒活動(dòng)特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)平坦的硬質(zhì)場(chǎng)地、 寬敞的塑膠跑道、 開(kāi)放的人造草坪，滿足孩子不同年齡段、不同個(gè)性發(fā)展的需要。對(duì)場(chǎng)地環(huán)境合理規(guī)劃，巧妙利用，能讓場(chǎng)地安排更有針對(duì)性、合理性和安全性。如大班已經(jīng)有

2、初步的自我保護(hù)能力，適合安排硬質(zhì)地面活動(dòng)，有助于提高孩子各種動(dòng)作的協(xié)調(diào)性發(fā)展；而寬敞塑膠地面則適合供小、中班活動(dòng)，確保孩子能在軟質(zhì)場(chǎng)地上更加安全地開(kāi)展戶外活動(dòng)。場(chǎng)地上大型玩具、金沙攀爬、嬉水廣場(chǎng)、 青青山坡等區(qū)域， 滿足師幼開(kāi)展多樣形式的戶外活動(dòng)?！皠?dòng)態(tài)化”的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓孩子自由、主動(dòng)地參與并獲得身體的鍛煉與身心的發(fā)展。2 .“多元化”的玩具材料使健康活動(dòng)增添生力趣味盎然、充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)材料就如一塊吸力強(qiáng)勁的磁 鐵，能把孩子牢牢吸引，我們根據(jù)年齡發(fā)展特點(diǎn)，提供孩子們靈活多樣、功能多變、難易程度不一，且能發(fā)展跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作技能的活動(dòng)器材。首先，我們大量投放美觀、安全、衛(wèi)生的各類小型體育玩具，

3、秋千、高蹺、三輪車、平衡木等，滿足孩子個(gè)體發(fā)展的需求。其次，我們精心設(shè)計(jì)制作體育玩具， 如趣味球門、 神奇一擊、 百變魔棍等大型玩具，鼓勵(lì)孩子一物多玩；投放廢舊材料制作的飛鏢、沙包、尾巴等小型玩具，引導(dǎo)孩子利用身邊的材料開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)?！岸嘣钡牟牧贤斗艥M足了不同年齡段和不同興趣孩子的需要，讓他們?cè)谧灾鲄⑴c中真正成為活動(dòng)的主人。二、精彩紛呈，意趣橫生一一健康活動(dòng)組織推陳由新，體現(xiàn)層次我們遵循孩子生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，融健康教育于幼兒園一日活動(dòng)，展開(kāi)系列的體能、心育、自我保健活動(dòng)，逐步形成園本特色的健康課程，切實(shí)提高孩子身心健康水平，讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中富有個(gè)性地發(fā)展。1 .日常體育活動(dòng)精彩紛呈，讓健

4、康活動(dòng)展現(xiàn)實(shí)力綱要把“培養(yǎng)幼兒喜歡參加體育活動(dòng)”作為幼兒園健康教育的重要目標(biāo)，要求我們根據(jù)孩子發(fā)展需要組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育鍛煉活動(dòng)。晨間鍛煉開(kāi)展得好，是孩子一天生活的良好開(kāi)端，能使其精力充沛，心情愉悅，注意力集中，因此我們充分利用這段時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的健康活動(dòng)。自由活動(dòng)中，我們提供豐富的器材讓幼兒自己選擇玩具、自主結(jié)伴，或跳、或跑、或爬、或鉆，鼓勵(lì)幼兒在自主性活動(dòng)中獲得個(gè)性發(fā)展；集體游戲的內(nèi)容由我們結(jié)合季節(jié)、氣溫、幼兒年齡特點(diǎn)不斷調(diào)整更新，包括民間游戲、競(jìng)賽游戲和接力游戲等，孩子們或兩兩配合，或小組合作，在游戲活動(dòng)中促進(jìn)身體協(xié)調(diào)發(fā)展同時(shí)也增進(jìn)了同伴友情；我們選擇孩子們喜歡的歌曲編排整

5、個(gè)晨鍛音樂(lè)，按年齡段錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，分配時(shí)長(zhǎng)。各年齡段律動(dòng)音樂(lè)編排也需講究適宜性，避免重復(fù)雷同，動(dòng)作設(shè)計(jì)遵循從易到難、從慢到快、從局部到全身等規(guī)律，中班開(kāi)始有隊(duì)形的變化，大班嘗試互動(dòng)與合作表演等等，促進(jìn)孩子全面成長(zhǎng)。形式多樣的體育游戲活動(dòng)猶如健康活動(dòng)的心臟，為孩子動(dòng)作發(fā)展提供最及時(shí)最鮮活的血液。2 .特色戶外活動(dòng)匠心獨(dú)運(yùn)，讓健康活動(dòng)煥發(fā)活力戶外活動(dòng)空氣清新，視野開(kāi)闊，有利于孩子放松身心，愉悅心情。我們結(jié)合園本課程，根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，不斷開(kāi)發(fā)各類特色戶外活動(dòng)，讓孩子在愉快的戶外活動(dòng)中培養(yǎng)熱情、勇敢、自信、自主、合作的良好品質(zhì)。我園首推的冬季“陽(yáng)光作息時(shí)間”將晨鍛時(shí)間調(diào)整到上午 9： 00 至 10 ：

6、 00 ， 讓孩子在寒冷冬日也能享受溫暖的陽(yáng)光。我們分年齡段開(kāi)展午間體育特色鍛煉活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子人人學(xué)會(huì)拍球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈等動(dòng)作技能，在動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵期給予孩子學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，讓孩子學(xué)得輕松、學(xué)得愉快，著眼于孩子的持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展，為今后的動(dòng)作發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在天氣適宜的日子，常常能看到老師帶著孩子在校園里閑庭漫步的身影。一日活動(dòng)安排的散步活動(dòng)，能讓孩子們充分享受日光、 空氣， 對(duì)提高孩子各系統(tǒng)、 各器官的生理機(jī)能，以及良好個(gè)性培養(yǎng)都起到重要作用。3 .新創(chuàng)實(shí)踐活動(dòng)意趣橫生，讓健康活動(dòng)散發(fā)魅力大自然是最受幼兒喜歡的、內(nèi)容真實(shí)豐富的百科全書(shū)，我們注重利用自然環(huán)境和周邊社區(qū)資源，組織幼兒踏青、遠(yuǎn)足等

7、活動(dòng)，讓幼兒走進(jìn)大自然，接觸大自然，探索大自然，提高環(huán)境適應(yīng)能力，讓身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、良好個(gè)性等方面均獲得渾然天成的發(fā)展。家長(zhǎng)參與的親子活動(dòng)讓健康活動(dòng)增添生趣，家長(zhǎng)陪伴孩子一起運(yùn)動(dòng)，寓健康活動(dòng)于游戲，促進(jìn)親子親情的同時(shí)， 拓展健康活動(dòng)空間， 豐富健康活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子身心同步，健康成長(zhǎng)。三、保教為翼，助力翱翔一一健康制度保障嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，彰顯特色衛(wèi)生保健是幼兒園工作的重要組成部分，是健康活動(dòng)的基礎(chǔ)和保障。因此，我們不斷完善衛(wèi)生保健制度，將衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中，保教并重，促進(jìn)孩子們健康成長(zhǎng)。我們以制度保證為根本，在實(shí)踐中不斷進(jìn)行修改和完 善。健康檢查、衛(wèi)生消毒及隔離、預(yù)防疾病等制度健全，執(zhí) 行嚴(yán)格，入園檢查、定期體檢、晨檢、二次晨檢及全日健康 觀察等工作規(guī)范有序。定期開(kāi)展的專家培訓(xùn)、研討沙龍等猶 如一盞盞指路明燈，為教職工提高保教水平，密切保教配合， 體現(xiàn)保教科學(xué)化指引方向。幼兒園每周食譜制定，嚴(yán)格依據(jù) 幼兒營(yíng)養(yǎng)健康的要求和標(biāo)準(zhǔn)，在詳細(xì)、科學(xué)分析的基礎(chǔ)上， 提供合理均衡的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)孩子們健康成長(zhǎng)。家園密切配合 也能使幼兒健康教育開(kāi)展得事半功倍，家園聯(lián)系欄、幼兒園 網(wǎng)站、家校學(xué)校等是家園對(duì)話的有效窗口，我們透過(guò)這些“健康之窗”向家長(zhǎng)、幼兒開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)家長(zhǎng)健 康保教的意識(shí)，營(yíng)造健康、和諧