四年級綜合實踐多姿多彩的葉子

1、多姿多彩的葉子四年級春游主題綜合實踐活動一、活動主題： 多姿多彩的葉子二、設(shè)計思路與說明自然界里，葉子普普通通，隨處可見。形態(tài)各異的葉子在為植物自身工作的同時，也給大自然增添了許多生機和多姿多彩。孩子們喜歡葉子，但對他們來說，葉子又是陌生的。這次活動要引導(dǎo)學(xué)生走進大自然，觀察植物葉子，了解葉子的用途和文化。太平寺山上有很多樹，到了春季，多姿多彩的樹葉長滿枝頭，于是趁這次春游的機會圍繞樹葉開展一次綜合實踐活動，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，感受美。于是多姿多彩的葉子這個課題就產(chǎn)生了。本次活動分為三大部分。第一部分（本周綜合實踐課上）主要一討論的形式幫助學(xué)生圍繞大課題，提出疑問，制訂研究計劃。第二部分（

2、4月12日上午春游，下午親子活動）要求學(xué)生按照制訂的計劃，采用實地考察太平寺、上網(wǎng)、咨詢、查閱等各種方式對葉子進行廣泛地研究，并把研究的成果整理好。第三部分（下周綜合實踐活動課上）請學(xué)生走上講臺，講述自己研究葉子過程中的事，并談?wù)勛约簩@次活動的體會。接著展示、交流研究的成果。三、活動時間：2013年4月12日8:0011:30四、活動地點：太平寺五、活動路線前店（8:00）駱界太平寺（11:00回校）學(xué)校（11:30）親子活動（11:30）六、活動目標(biāo)：（一）知識目標(biāo) 1借助收集各種樹葉，通過觀察、交流，認識日常生活中樹葉的形狀，了解樹葉的作用，展開研究活動。 2借助一定情境，通過小組合作或

3、家長幫助，掌握制作樹葉貼畫的方法。(二)能力目標(biāo)：1在活動中，進一步提升收集、處理、整合信息的能力。2通過研究成果的制作與展示，增強創(chuàng)新意識、提高語言表達能力。（三）情感目標(biāo)： 通過合作研究，感受與他人合作交流的樂趣，體會成功的快樂。七、活動過程設(shè)計（一）選擇研究子課題，制訂研究計劃。  1學(xué)生根據(jù)“多姿多彩的葉子”這個大課題，討論要研究的子課題。  葉子由哪幾部分組成？樣子有哪些形狀？樣子有哪些顏色？  葉子對植物有什么作用？人們可以用樹葉干什么？  為什么大多數(shù)葉子的顏色是綠色的？  秋天，為什么有些葉子會落，而有些葉子不落？&#

4、160; 葉子和文化有什么關(guān)系？  你可以用樹葉制作哪些美麗的作品嗎？  2自主結(jié)合，選擇研究子課題。 3制訂小組研究計劃。    根據(jù)研究選題，小組合作研究的確定研究分工和研究日程、方法等，自己獨立研究的確定研究方法和時間安排等。 4交流研究計劃，完善研究計劃。（二）按照計劃，進行研究活動。  1走進大自然太平寺，采集各類葉子。（可以拍攝、畫圖、采摘等方式）  2詢問科學(xué)老師，了解葉子的相關(guān)知識。  3觀看有關(guān)葉子的資料  4到圖書館、上網(wǎng)查找有關(guān)葉子的資料。  5根據(jù)手中

5、掌握的資料和觀察走訪的結(jié)果，分析與討論相關(guān)選題。  6制作或演練供交流的成果。（三）各研究小組展示、交流研究成果。   1匯報本次活動的研究人員分工、研究的目標(biāo)和活動的過程、方法等。   2成果匯報。各小組通過遞交研究報告、作品、小論文等形式進行匯報、內(nèi)容包括學(xué)生選擇的所有研究課題以及在研究過程中的新發(fā)現(xiàn)。八、學(xué)生活動材料設(shè)計（一）第（   ）小組研究計劃組長 組員 研 究課 題   研究步驟過    程方   法 

6、 （二）觀察樹葉記錄表小組名稱 活動時間 觀      察      記      錄 葉 名特      征 發(fā)現(xiàn)地點 備注顏色大小形狀                 

7、;   （三）葉 子 的 用 途葉  名用 途 葉 名用 途            （四）樹葉貼畫制作方案制作主題組 長小組成員材料與工具制作方法與步驟預(yù)計成果主題 九、學(xué)生活動評價（一）重視過程和體驗   評價的目的是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性，不應(yīng)該過于看重結(jié)果，而應(yīng)該特別關(guān)注學(xué)生參與活動的態(tài)度、情感、價值觀。重視對過程的評價和在過程中的評價，使學(xué)生在不斷反思中得到提高。同時強調(diào)評價的激勵

8、性，激勵廣大學(xué)生樂于參與實踐活動。（二）注重自我評價   評價要特別重視學(xué)生自己的觀點，可讓學(xué)生自我評價，暢談自己的體會、經(jīng)驗、教訓(xùn)和收獲。（三）小組整體進行評價  鼓勵和肯定協(xié)同作業(yè)，但要注意個體的創(chuàng)造性，彰顯個人在活動中的出色表現(xiàn)和突出成績。十、注意事項（一）全體教職工要牢固樹立安全第一意識，加強學(xué)生安全、組織紀(jì)律教育。本次活動地點均有水庫、河流、池塘，出發(fā)前務(wù)必對學(xué)生進行強調(diào)，明確要求；回校學(xué)生須在第一時間回家，嚴(yán)禁私自外出。（二）外出活動要樹立學(xué)校良好的形象，全校學(xué)生統(tǒng)一穿校服，少先隊員戴紅領(lǐng)巾。班主任要把愛國主義教育、社會實踐與秋游活動相結(jié)合，讓學(xué)生明確秋游目的要求。學(xué)生以班級或小組形式有序、有組織開展各種文體活動。（三）加強環(huán)境保護工作，增強環(huán)保意識。每生自帶垃圾袋一個，不得攜帶報紙、油布等物。嚴(yán)