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文檔簡(jiǎn)介

1、再也沒有再也沒有中考作文魯迅先生在社戲結(jié)尾寫道:真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆,-也不再看到那夜似的好戲了。作家琦君在異鄉(xiāng)面對(duì)自己釀就的春酒,也發(fā)出感慨:究竟不是地道家鄉(xiāng)味啊,可是叫我到哪兒去找正真的家醅呢?時(shí)光流逝,事實(shí)變遷,讓我們的生活里有太多的再也沒有。再也沒有也許是一份不再擁有的遺憾,也許更是一種成長(zhǎng)中的美好。再也沒有里,有對(duì)往事的追念,有對(duì)現(xiàn)實(shí)的感懷,有對(duì)未來的期盼請(qǐng)以再也沒有為題,寫一篇文章。(60分)要求:(1)要有真情實(shí)感;(2)自定立意,自選文體(詩歌除外);(3)不少于600字;(4)不得抄襲、套作;(5)不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。 一、審準(zhǔn)材料的意思

2、即作者在文中表達(dá)的思想感情。其實(shí)那夜的戲看得叫人打呵欠破口喃喃的罵,那夜的豆,第二天吃起來也實(shí)在平常。所謂那夜似的好豆那夜似的好戲代表了作者對(duì)天真爛漫自由有趣的童年美好的回憶,充滿一種浪漫的理想色彩,表現(xiàn)對(duì)人生理想境界的渴望和追求。 1、命題的題面是“再也沒有”。我們就要問,再也沒有什么(這是寫作的素材)?什么時(shí)候有?什么時(shí)候沒有?這個(gè)東東一定是原先有的,后來就沒有了,從有到無的原因是什么? 2、這個(gè)原先有后來沒有了的東東到底是什么?也就是說,這樣的情形很多,那我們寫什么呢?在前面的引導(dǎo)語中看到了蛛絲馬跡:這種東東是像魯迅回憶童年那樣的感覺,是以前經(jīng)歷的,現(xiàn)在沒有了,而心里很舍不得的,很珍貴的

3、那些東西。這就給“再也沒有”做了限定是一種不可再造的回憶,是美好的回憶。看到了這一層,就會(huì)覺得和珍藏、回憶、紀(jì)念等等命題差不多了。審題比如,我昨天和爸爸媽媽去醫(yī)院看病重的爺爺,很是心酸,想起了自己小時(shí)候騎在爺爺脖子上而現(xiàn)在,那時(shí)的光景再也沒有了。比如,我自幼在小鎮(zhèn)(山村、鄉(xiāng)下)長(zhǎng)大,那里是我的童年搖籃,一草一木總關(guān)情。但是我現(xiàn)在來到成都上學(xué),高樓大廈,很想幼時(shí)家鄉(xiāng),可是回不去了。比如,那天的夕陽,那天的晚霞,再也沒有了,人不能兩次踏進(jìn)同一條河流,逝者如斯夫!比如,清明節(jié)上墳,對(duì)故去的親人充滿思念,可是其人既然過去,再也不會(huì)回來,正所謂“鄉(xiāng)愁是一方皚皚的墳?zāi)?,你在里頭,我在外頭”。比如,四世同堂

4、,一大家子過年其樂融融。而今我們家一家三口。冷冷清清,好花不常開,好景不常在。立意立意廣泛,根據(jù)命題,可以寫一些已經(jīng)逝去的現(xiàn)象、人物等,主要是緬懷過去??梢詫懲辏耆な?,童年的伙伴和故事;可以寫友情,曾經(jīng)要好的朋友難忘的時(shí)光;可以寫親情,逝去的親人曾經(jīng)關(guān)心我的日子;可以寫老師,再也沒有曾經(jīng)的某位老師給我留下的獨(dú)特記憶??梢詮沫h(huán)保的角度看,曾經(jīng)的藍(lán)天白云,綠柳如茵,魚戲清溪,如今都再也沒有了等等。材料的這兩篇文章,作者在寫法上都用到了“對(duì)比”,這可以給同學(xué)們?cè)趯懛ㄉ弦越梃b,“曾經(jīng)有的”就詳細(xì)寫,“沒有的”就略寫采取得當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu),得當(dāng)?shù)氖蔷鸵粭l線索的散寫,而不是記一件事,更不能采取橫式結(jié)構(gòu)寫三個(gè)

5、方面的事情。還要注意,在內(nèi)容上,要以昔日帶今日,多寫往昔的情境,少些現(xiàn)在失去的林林總總。如果你把失去一筆帶過,筆墨都投放在失去以后的感覺,就寫偏了。寫作手法一、再也沒有 時(shí)光荏苒,生活中的一點(diǎn)一滴隨著時(shí)間漸漸改變。指縫間,再也沒有濕潤的泥土,眼角旁,再也沒有流不斷的淚珠,心里面,再也沒有你我的以往。 從前,你我不分彼此,在一起就是快樂的。我倆在花園里,把山茶花插在鐵樹上,接著就是一串“咯咯咯”的笑聲;教室里,你我爭(zhēng)奪一個(gè)小泥人,爭(zhēng)得死去活來。那次郊游,大家興高采烈,你卻安靜地走在一旁,像一個(gè)丑小鴨。我跑過來偷偷跟著你,嚇唬你,想讓原本內(nèi)向的你和大家一起怪叫;我還給你講笑話,想讓原本與班級(jí)格格不

6、入的你融入這個(gè)大家庭。唐突的舉動(dòng)總讓你感到不安。 可惜現(xiàn)在,再也沒有那些刺激,再也沒有那種幼稚。 從前,我倆做什么事兒,心里都開著一朵花。從路邊揀來枯葉,送給老師,心里就開心;現(xiàn)在,類似的經(jīng)歷已成過往。在操場(chǎng)上推推搡搡,嘰嘰嘎嘎的故事;現(xiàn)在,那些快樂不掛嘴上。當(dāng)時(shí)的我們,完全不理會(huì)物質(zhì)差異,絲毫沒有攀比欲望。 可惜現(xiàn)在,再也沒有那些喜悅,再也沒有那種歡笑。 現(xiàn)在,我們身在兩個(gè)班,只隔一條走廊,卻幾乎沒有任何言語,你跨著你的單肩包,愛著你的張根碩;我拖著我的長(zhǎng)褲腿,愁著我的數(shù)理化。你又像原來那樣孤零零地走在前面,我又像從前那樣傻兮兮地隨波逐流。 現(xiàn)在怎么了?十年時(shí)光鑄就的友情原來是易碎品?難道你

7、的腦海里再也沒有那些滑稽的日子,那些刻骨的懷念? 你變了,愛打扮,頭發(fā)梳的光亮,穿上最新款的襯衫,光彩照人,人群中格外耀眼。不再那么簡(jiǎn)單,那么單純,沉浸在了自己的新世界,滿足于青春的花紅柳綠,不屑于與“老土”的我交談。 也許你自己覺得已經(jīng)從丑小鴨變成了白天鵝,我反倒成了你心目中的丑小鴨。而我這里,曾經(jīng)幼稚的自在的歡笑,成了藏在心底的紀(jì)念。 曾經(jīng)的日子還能回來么?我在心中悄悄盼著,在走廊上靜靜等著。 再也沒有了幼稚的玩笑,再也沒有尷尬的相遇,卻有了一個(gè)無解的方程二、再也沒有 有多少事可以重來?驀然回首,才發(fā)現(xiàn)很多事情,再也沒有 幼兒園時(shí)的我,總喜歡在熱烈的夏天中午,帶著一頂小小的鴨舌帽,踩著小涼

8、鞋,提著小水桶,肆無忌憚地甩著小漁網(wǎng),勇敢地頂著明晃晃的大太陽,在小區(qū)里清澈的池塘中尋找蝌蚪那黑乎乎的小身體。一旦他們闖入了我的視線,我便欣喜若狂地撅起屁股,一直手撐在地上,另一只手拿著漁網(wǎng)在水中攪來攪去當(dāng)然,一只蝌蚪?jīng)]入網(wǎng)不說,還把清澈的池塘水弄得渾濁了不少。一整個(gè)中午的“辛勤工作”下來,收獲總是寥寥無幾。不過,我可從來都不擔(dān)心這個(gè),而是三步并作兩步地跑回家,用胖乎乎的手指數(shù)著桶里的獵物,還樂顛顛地給他們?nèi)⌒┫∑婀殴值拿帧?曾經(jīng)以為每個(gè)夏天都可以如此簡(jiǎn)單快樂地過下去,誰知,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的那份呆呆的童真,再也沒有。 小學(xué)時(shí)候的我們,都自以為長(zhǎng)成了大人,有一天,我竟然不知天高地厚地把大

9、人“趕”出了家門,找來一幫同學(xué),說是要自己做一頓午飯。起先,大家熱火朝天地商量著食譜,信心滿滿,恨不得立馬挽起袖子開始干。可是等到真正開工的時(shí)候,我們才終于擦亮眼睛認(rèn)清自己的能力。先是火打不上,好不容易費(fèi)了半天勁兒,才勉強(qiáng)看到些火苗;面條煮的時(shí)間長(zhǎng)了,身材走樣,直接成了面糊;蛋炒飯倒是蛋、飯分明,終于可以勉強(qiáng)入眼,興奮地一嘗,卻差點(diǎn)沒有吐出來竟然沒放鹽!最后,被逼無奈的我們只好給自己找了一個(gè)“我們的動(dòng)機(jī)是好的”的理由,大門一鎖,向著不遠(yuǎn)處的麥當(dāng)勞進(jìn)發(fā)。 曾經(jīng)以為還可以和大家一起作出許多嘗試,就算天真,就算幼稚又怎樣。誰知,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那份大家在一起的自由,再也沒有 曾經(jīng)以為能永恒的今天

10、早已成為了昨天,驀然回首,收獲的也只能是回憶。那么,好好珍惜每一個(gè)今天,讓每一份再也沒有的美好,不留遺憾三、再也沒有翻開那本在我抽屜里放了很久的相冊(cè),嬉戲的場(chǎng)景,天真的笑臉,還有那一片留下外公種菜的背影的土地,都會(huì)勾起我太多的回憶我的童年。那些照片都是我小時(shí)候在鄉(xiāng)下外婆家生活的真實(shí)寫照。外婆家在一個(gè)不算偏遠(yuǎn)的村莊,人多卻不擁擠,寧靜卻不失生氣。每到春夏季節(jié),田里總會(huì)有農(nóng)民伯伯的背影。我出神地凝望著他們揮汗如雨的樣子時(shí),少年不知愁滋味,不覺“汗滴禾下土”的辛苦,反倒覺得真有趣。外婆家附近有條小河,清澈見底。烈日炎炎的夏天,外婆洗著衣服與別人扯家常,我和哥哥盡情地在水里抓魚,那魚只有小拇指大小,或

11、是打水仗把自己弄成落湯雞。我總想,被外婆“說”兩句,比起這難求的快樂又算得了什么?回到家,香噴噴的炒年糕,外公釣來的鯽魚,在池塘捉來的泥鰍,可都是美味佳肴?。】鞓窌r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。每每合上那本承載著回憶的相冊(cè)時(shí),好像忽然從天堂直墜到地獄。現(xiàn)在的我,腦中裝的滿是數(shù)學(xué)公式、化學(xué)方程式、英語語法仿佛有一種莫名的力束縛著我,囚禁在監(jiān)獄里出不來。再也沒有看到過農(nóng)民伯伯耕田,因?yàn)槲疑碓诔鞘?;再也沒有在河中抓過小魚,甚至打水仗,因?yàn)樗袝r(shí)間都用來學(xué)習(xí);再也沒有吃過外婆家的炒年糕,沒看到過外公的魚,因?yàn)槲业耐暌巡辉凇S肋h(yuǎn)失去了曾經(jīng)的一切,而我卻不能得知個(gè)中緣由外婆說,我可以隨時(shí)去鄉(xiāng)下玩,因?yàn)橐郧暗囊磺卸荚凇5?/p>

12、不解,真的還都在嗎?我失去了童年的快樂,卻擁有了成長(zhǎng)的苦澀。但我想,我會(huì)保存好這些曾經(jīng)的快樂,“再也沒有”的回憶不會(huì)隨波逐流。是否人越長(zhǎng)大越缺少快樂?我也無從知曉。但過去的都已過去,愿未來的我,能走好人生的每一步,不留遺憾。四、再也沒有“小小少年,很少煩惱,無憂無慮”,現(xiàn)在每當(dāng)我聽到這首歌,我都會(huì)懷念我幼稚而充滿童真的歡樂童年??墒牵瑹o論如何懷戀,童年再也沒有了。童年的春天,校園里,我與好友依在桃樹下,眼前是一片芳草,碧綠如茵,抬頭看,樹枝上綴滿了寶石般的花苞,也有的已經(jīng)展開粉紅花朵,在春風(fēng)中笑著。我們手捧名著,細(xì)細(xì)品味,和煦的陽光從雪白的梨花間灑下,斑駁地灑在草地上。春風(fēng)徐徐襲來,送來青草的

13、淡甜,泥土的芬芳,沁人心脾的芳香。瞧,一朵桃花飄飄灑灑地落下,正好落在了在書頁上童年,如花,似草,像春景一樣美妙。摘桔子,是好友家的果園。誘人的金桔閃爍在碧綠的葉子間,像一個(gè)個(gè)小燈籠,也像調(diào)皮孩子的臉。幾個(gè)男孩忍不住嘴饞,爬上樹,說是幫大人摘桔子,卻坐在樹丫上只顧吃了,讓大人在下面納悶去吧。剝開果皮,果肉金紅,一口下去,可口的果肉,甜津津的汁水,讓人回味無窮。吃完了,又在密密的樹叢中捉迷藏,全忘了自己信誓旦旦來幫大人摘桔子的。童年,橘子,嘴饞,就像豬八戒一樣貪吃。可是,寒來暑往,花開花落,童年時(shí)光宛若曇花一現(xiàn),離我們遠(yuǎn)去?!耙荒暌荒陼r(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了。”

14、升入初中后,下課,不再與同伴嬉戲玩鬧,而是坐在課桌前在茫茫題海中苦渡。這天晚上,我坐在家中書桌挑燈夜戰(zhàn),不經(jīng)意間看到了一張沾滿灰塵的照片,是那次果園的合影,我把它擦凈,捂在懷里,哦,我的童年走上陽臺(tái),聽著蟬傷感的鳴叫,但見一顆流星劃破天際,轉(zhuǎn)瞬即逝,猶如我的童年再也沒有,只留下了美好的回憶。童年,人生最美好的時(shí)代,但美好的東西會(huì)隨時(shí)間,隨著我的成長(zhǎng)所流逝,童年如一幅流光溢彩的畫卷,如一首令人回味的歌曲,如一朵美麗的曇花,雖然永遠(yuǎn)不會(huì)再有,但永遠(yuǎn)會(huì)被我珍藏、懷念!五、再也沒有流逝的歲月里留著笑臉,荏苒的光陰里留著明月。那天晚上的“月光晚會(huì)”始終是珍貴的陳年舊畫,貼滿我的心田天漸漸黑了下來,圓月升

15、了起來。微微的涼風(fēng)吹過,就像神仙打了一個(gè)哈氣,打起精神,歡迎“快樂天使”的到來。早在一個(gè)星期前,我和幾個(gè)同學(xué)就商量好要辦一個(gè)“月光晚會(huì)”,邀請(qǐng)了15個(gè)同學(xué),大家都準(zhǔn)備了節(jié)目。那天,萬家燈火時(shí)分,我們結(jié)伴來到一個(gè)同學(xué)家的大院,興奮地討論著接下來要開始的節(jié)目。我們把從樓上搬下來的小板凳放在了花壇邊?;▔褪侵鞒秩说摹邦I(lǐng)地”,花壇前的空地就是我們表演的舞臺(tái)。月色下,樹影婆娑,笑聲朗朗,咯咯咯,哈哈哈,一串串笑聲打破了夜的沉寂,回蕩在大院的上空?!芭總?,先生們。歡迎大家光臨月光晚會(huì)!我將帶領(lǐng)大家一起度過一個(gè)快樂的夜晚?!笔侵鞒秩颂鹛鸬穆曇?,她接著說:“有請(qǐng)“花兒組合”為我們帶來一曲蟲兒飛!”熱烈的掌聲響起,兩個(gè)女生走向空地,“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星”一邊唱著一邊用手比劃著動(dòng)作,當(dāng)唱到“地上的玫瑰枯萎”時(shí),一個(gè)女生用手捧著臉蛋扮演花朵,非常配合地表演了花枯了的樣子,嘴里還發(fā)出了“呃”的聲音??吹竭@兒,大家哈哈大笑起來我要表演的節(jié)目就要到了,心里一陣說不出的興奮和緊張。“下面,讓我們一起欣賞小唐和小李帶來的歌舞表演坐上火車去拉薩!”這個(gè)節(jié)目是我的主意,因?yàn)橐粋€(gè)好姐妹要去拉薩讀書了,所以我想和小唐一起唱這首歌來送別那個(gè)好姐妹。我們編了新詞,還排練了動(dòng)作。走上空地,我倆單膝跪下,我數(shù)了“1,2,3”“拉薩拉薩,拉薩拉薩”我們跳了起來,挽著手臂轉(zhuǎn)圈?!白夏腔疖嚾ダ_,看那美麗的風(fēng)景?。?/p>

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