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1、2021第二課堂活動(dòng)工作總結(jié)工作計(jì)劃 匯報(bào)人:xxxxyour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。下面我為您精心整理的第二課堂活動(dòng)工作總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!第一篇:第二課堂活動(dòng)工作總結(jié)在“以人為本,重在發(fā)展”的教育思想指導(dǎo)下,為了滿足不同個(gè)
2、性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好學(xué)生的需要,我班開展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng),活動(dòng)課給予了學(xué)生充分創(chuàng)造的空間和舞臺(tái),是真正屬于他們自己的天地?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、活動(dòng)形式與內(nèi)容:1、第二課堂活動(dòng)主要以班級(jí)活動(dòng)為形式,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。2、本學(xué)期的第二課活動(dòng)內(nèi)容主要包括:快樂(lè)閱讀、書法學(xué)習(xí)二、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):1、每周二、四下午為第二課堂活動(dòng)時(shí)間。2、活動(dòng)地點(diǎn)安排在本班進(jìn)行。三、師生明確活動(dòng)目的與要求:1.第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利
3、于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。3、輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。4、教師能按時(shí)認(rèn)真組織開展活動(dòng),沒(méi)有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象。5、學(xué)生能積極按時(shí)參加活動(dòng),努力在活動(dòng)中豐富自己的見識(shí),增長(zhǎng)自己的才干。四、加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)督與總結(jié):1、各小組都能認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí),上好每一節(jié)課,作好活動(dòng)記錄。2、各活動(dòng)小組每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生的安全。五、存在問(wèn)題及今后努力方向:(1)關(guān)注學(xué)生需要和發(fā)展的工作做得還不夠,需要給學(xué)生提供
4、更多的有利于他們未來(lái)發(fā)展和成長(zhǎng)的條件和機(jī)會(huì)。(2)活動(dòng)課指導(dǎo)教師沒(méi)有現(xiàn)成的活動(dòng)指導(dǎo)模式和具體的可操作性強(qiáng)的活動(dòng)組織理論教材?;旧鲜菬o(wú)教可依,無(wú)法可循。(3)參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多,未能全面開花??傊?,為了能使學(xué)生開闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,把第二課堂活動(dòng)開展得有聲有色。讓學(xué)生喜而好學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)有的特長(zhǎng)。第二篇:第二課堂活動(dòng)工作總結(jié)為了豐富校園文化娛樂(lè)生活,促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展,本學(xué)期九年級(jí)7班加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動(dòng)落實(shí),定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。加強(qiáng)投入,積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造
5、潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動(dòng)的工作情況小結(jié)如下:一、定活動(dòng)形式與內(nèi)容:1、第二課堂活動(dòng)主要以班級(jí)活動(dòng)為形式。由班主任和任課的教師組織開展,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。2、本學(xué)期的第二課活動(dòng)內(nèi)容主要包括:體育、音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)文幾個(gè)學(xué)科小組。二、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):1、每周一下午第四節(jié)課后為班級(jí)第二課堂活動(dòng)時(shí)間。 2、活動(dòng)地點(diǎn)在各功能室教室或操場(chǎng)進(jìn)行。 三、師生明確活動(dòng)目的與要求:1、第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,本班以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于
6、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。3、任課教師和輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。4、班主任和任課教師能按時(shí)認(rèn)真組織開展二課活動(dòng),沒(méi)有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象。5、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng),努力在活動(dòng)中豐富自己的見識(shí),增長(zhǎng)自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。四、活動(dòng)的監(jiān)督與總結(jié): 1、本學(xué)期能夠作好活動(dòng)記錄。2、各活動(dòng)小組每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生的安全。五、存在問(wèn)題及今后努力方向:要求學(xué)生積極參加活動(dòng),力求發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。第三篇:第二課堂活動(dòng)工作總
7、結(jié)為積極推進(jìn)和全面實(shí)施素質(zhì)教育,繁榮校園文化、活躍學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和能力、提高他們的綜合素質(zhì),使他們成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我校的領(lǐng)導(dǎo)一貫重視第二課堂活動(dòng),注意培養(yǎng)學(xué)生美的情感,陶冶學(xué)生高尚的情操,并在這方面取得了較理想的效果。第二課堂是學(xué)校全面推行素質(zhì)教育的重要場(chǎng)所,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開啟學(xué)生的智力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和動(dòng)手能力的重要渠道。因此,我校將在前幾年取得成效的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大第二課堂活動(dòng)的力度。各興趣小組要切實(shí)制定好計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施,認(rèn)真培養(yǎng)優(yōu)秀人才,爭(zhēng)取在各項(xiàng)競(jìng)賽中出成績(jī)。 一、優(yōu)秀歌曲大家唱,提高了學(xué)生的藝術(shù)水平。每周星期三的下午我們
8、就進(jìn)行優(yōu)秀歌曲大家唱,在學(xué)校里掀起大唱歌頌祖國(guó)、贊美生活的歌曲的熱潮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義的教育,既使學(xué)生學(xué)會(huì)了很多的歌曲,又使學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,向往祖國(guó)的未來(lái)。這樣一來(lái),大大提高了學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)水平和審美的能力。 二、辦好新芽廣播站,讓學(xué)生的知識(shí)面更廣。每周我們都進(jìn)行新芽廣播,朗讀學(xué)生來(lái)稿的各種不同類型的詩(shī)歌、散文,科學(xué)知識(shí),校園里的見聞等。有學(xué)生說(shuō)他從廣播里學(xué)到了很多他沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。有很多的學(xué)生都踴躍投稿,投稿的學(xué)生都說(shuō),每一次的投稿都使他們的寫作水平有所提高。有的學(xué)生就把自己認(rèn)為寫得好的文章拿到廣播站里投稿,經(jīng)過(guò)廣播站的挑選后就廣播那些好的文章。 三、積極開展形
9、式多樣的活動(dòng)。1、學(xué)校藝術(shù)隊(duì)、體育隊(duì)的訓(xùn)練為了進(jìn)一步提高傳統(tǒng)項(xiàng)目的檔次,保持特色項(xiàng)目的發(fā)展壯大,使學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。 (1)合唱隊(duì)我們發(fā)掘有潛質(zhì)的學(xué)生,把他們組織起來(lái),然后每星期二下午4:30時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練,從最基本的練聲開始訓(xùn)練,指導(dǎo)他們?cè)鯓舆M(jìn)行合唱,怎樣表達(dá)歌曲的情感等,從各個(gè)方面去訓(xùn)練他們。結(jié)果,取得了預(yù)期的效果。讓隊(duì)員們明白了合唱是一種典型的集體藝術(shù),它注重的是”合”而不是”個(gè)”。通過(guò)合唱的訓(xùn)練,使學(xué)生受到了美的教育,又使他們能學(xué)習(xí)到歌唱的技巧、技能,同時(shí)又受到愛(ài)國(guó)主義、集體主義、組織紀(jì)律等方面的思想教育,把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的人。 (2)舞蹈隊(duì)我們從學(xué)生當(dāng)中挑選一些
10、有舞蹈特長(zhǎng)的學(xué)生組織一個(gè)舞蹈隊(duì),利用早讀前和星期三下午對(duì)他們進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,使他們得到了美的熏陶,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的鑒賞力、感受力和審美能力。 (4)體育隊(duì)體育隊(duì)包括了籃球隊(duì)和田徑隊(duì),體育老師從學(xué)生當(dāng)中挑選一些有打籃球或田徑特長(zhǎng)的學(xué)生組織籃球隊(duì)和田徑隊(duì),每天下午對(duì)他們進(jìn)行基本功的訓(xùn)練。他們參加田徑比賽男子獲得了很好的成績(jī)。 (5)美術(shù)隊(duì)美術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。一學(xué)期來(lái)美術(shù)小組雖取得了一定的成績(jī)。 2、特長(zhǎng)班的訓(xùn)練根據(jù)各班教師的特長(zhǎng),在各班里各開展一項(xiàng)的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣。語(yǔ)言藝術(shù)班的同學(xué)在朗讀、語(yǔ)言表達(dá)能力方面有了明顯的提高;寫作技巧班的同學(xué)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),鐘鈺儀、黃雪華等同學(xué)參加的郵電局舉辦的寫征文比賽分別獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的成績(jī)。英語(yǔ)口語(yǔ)班的同學(xué),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),他們的口語(yǔ)能力有了明顯的提高,還得到了老師和同學(xué)
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