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文檔簡介

1、萬能檢討書內(nèi)容檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文,是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng) 導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫岀的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。 以下是XX收集的萬能檢討書,歡迎查看!萬能檢討書1這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了 很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律, 也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感 到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不 要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有 重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳 旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老 師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我

2、冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶 來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成 了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度在同學(xué)們中間也 造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別 的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì) 律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長 也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全而發(fā)展, 樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一. 個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生 活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一 個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家

3、來共同維護(hù)來建立起來的,而 我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不 應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué) 習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯 了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己 的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé) 任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不 可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道, 老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生, 不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自

4、己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé) 任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。 如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為 一而鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。 我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力, 努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。 自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì). 今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有 去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師 給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真 真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程, 學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就

5、很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生 活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大 的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué) 校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下 這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大 聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我 錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生 活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我, 會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班 主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格 要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)

6、折點(diǎn), 老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí) 生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué) 好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也 是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的 比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí) 中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長 心血的一種否定。我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì) 這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行 為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老 師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次 發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深

7、刻反省,懇請(qǐng) 老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努 力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻 對(duì)我的問題酌情處理。萬能檢討書2尊敬的:這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很 慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師 的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次 沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師 可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借 口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以 相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為 不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行

8、挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正 確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件 有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望 老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在 出現(xiàn)這樣的事情。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師 說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說 的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們 學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒 有能力對(duì)老師說岀來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一 可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)

9、習(xí)好,讓 老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以 認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了, 希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒, 不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。檢討人:年月日萬能檢討書3尊敬的老師:今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您 表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決 改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn) 真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前, 我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再 告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師

10、對(duì)我們的一 片苦心。對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如 下:1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒 能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后 果。2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò) 誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì) 別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件 下未能得到提高,違背父母的意愿。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏 在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有 認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。 敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意?記憶力水平低,我怎么會(huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:1、

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